• Accueil

• Présentation
• Actualité
• A savoir
• La Presse en parle
• Nos partenaires
• Le Concept en 80 secondes !

Nos partenaires

Voir également

• 13/519 A Cheval sur les traces de l’Ours
• 10/519 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
• 9/519 A l’Affût de la Biodiversité
• 7/519 Acores
• 2/519 Açores routard
• 4/519 Acoustique
• 7/519 Acoustique musicale
• 17/519 ACQ
• 15/519 Adultes
• 37/519 Allemand
• 20/519 Alpes (France)
• 25/519 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
• 6/519 Amazonie
• 400/519 Anglais
• 15/519 Angleterre
• 16/519 Année internationale de la Désertification (2006)
• 31/519 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
• 12/519 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
• 10/519 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
• 27/519 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
• 9/519 Année Mondiale de la Chimie (2011)
• 60/519 Année Mondiale de la Physique (2005)
• 10/519 Année Polaire Internationale (2007-2008)
• 4/519 Archéologie
• 9/519 Architectes du Futur
• 3/519 Assertivité
• 22/519 Au Fil de l’Arbre
• 10/519 Au Fil de l’Eau
• 6/519 Australie
• 233/519 Automne
• 9/519 Automne 2016
• 2/519 Baleines Açores
• 4/519 Baleines Tadoussac
• 110/519 Biodiversita
• 4/519 Camargue (France)
• 17/519 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
• 4/519 Camps FBI Printemps
• 5/519 Camps Sciences
• 5/519 Canada
• 19/519 Chili
• 19/519 Chili (Amérique du Sud)
• 2/519 Colonie de vacances / Valais / Suisse
• 3/519 Colonies de vacances
• 3/519 Colonies Futées
• 6/519 Colos Ecolos / Colo Ecolo
• 2/519 Dauphin / Baleine
• 2/519 Développement de la recherche
• 2/519 Développement de la Recherche
• 28/519 Drones Connection !
• 4/519 Ennui profond
• 78/519 Espagnol
• 428/519 Eté
• 45/519 Europe
• 7/519 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
• 2/519 Familles
• 17/519 Félin / Félidés
• 519/519 Français
• 378/519 Français pour non francophone
• 236/519 France
• 56/519 Géologie
• 2/519 Grêce
• 2/519 Grêce
• 5/519 Habitats nordiques
• 7/519 Hawaï
• 7/519 Hawaï (USA)
• 111/519 Hiver
• 14/519 Ice Land Lab
• 4/519 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
• 4/519 intelligence exceptionnelle
• 14/519 Islande
• 13/519 Italie
• 39/519 Italien
• 4/519 Japon
• 10/519 Japonais
• 6/519 Jeunesse en Action Europe
• 14/519 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
• 20/519 Kyrgyzstan
• 7/519 Lausanne (Suisse)
• 8/519 Londres (Angleterre)
• 3/519 Lorraine (France)
• 2/519 Mammifères Marins
• 8/519 Maroc
• 3/519 Mexique
• 3/519 Mexique (San Luis Potosí)
• 54/519 MINEO
• 15/519 Missions FBI !
• 3/519 Modélisation
• 4/519 Monde
• 4/519 Mont Blanc - France
• 4/519 Monténégro
• 2/519 Nager avec les baleines / Nager avec des baleines
• 2/519 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
• 6/519 Nature au Sommet
• 27/519 Népal
• 27/519 Népal (Asie du Sud)
• 14/519 Niveau 1
• 21/519 Niveau 2
• 10/519 Niveau 3
• 72/519 Niveau 4
• 56/519 Niveaux 1 à 3
• 145/519 Niveaux 1 à 4
• 16/519 Niveaux 1 et 2
• 62/519 Niveaux 2 à 4
• 6/519 Niveaux 2 et 3
• 135/519 Niveaux 3 et 4
• 22/519 Nouvel-An 2018 2019 2020
• 5/519 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
• 20/519 Occitan
• 2/519 Offre Emploi Accrobranche
• 2/519 Offre Emploi Canoe Kayak
• 2/519 Offre Emploi Drones
• 2/519 Offre Emploi Equitation
• 9/519 Offre Emploi Montagne
• 50/519 PANTHERA
• 38/519 PERCEPTION
• 4/519 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
• 13/519 Pétrographie
• 8/519 Pisteurs des Alpes
• 6/519 Placettes
• 2/519 Plancton
• 2/519 plancton
• 23/519 Portugais
• 238/519 Printemps
• 2/519 Programme de recherche
• 2/519 Programme de science / Programme scientifique
• 4/519 Programme de Science / Programme Scientifique
• 2/519 Projet Participatif
• 2/519 Projet participatif
• 36/519 Provence (France)
• 4/519 Pythagore harmonie des sphères
• 4/519 Pythagore musique
• 15/519 Québec
• 4/519 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
• 2/519 Recherche Scientifique
• 5/519 Recherche Scientifique
• 2/519 Recherche scientifique
• 3/519 Rencontres de l’Excellence / Excellence
• 7/519 Robots sur les traces de l’Ours
• 20/519 Russe
• 15/519 Science
• 13/519 Science Collaborative
• 2/519 sciences citoyennes
• 2/519 sciences participatives
• 8/519 Séjours au Maroc
• 17/519 Séjours de Vacances
• 12/519 Séjours ECOLOGIS
• 35/519 Séjours en rapport avec le climat
• 53/519 Séjours Linguistiques d’Anglais
• 19/519 Séjours nature en Suisse
• 17/519 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
• 4/519 Semaine Européenne des Requins
• 4/519 Serbo-croate
• 4/519 Solidaire / Solidarité
• 6/519 Sortie du logiciel SPIP 2.0
• 64/519 Soutien Scolaire
• 6/519 SPIP
• 2/519 Stage Etudes
• 2/519 Stage Nature
• 2/519 Stage Scolaire
• 2/519 Stomates
• 97/519 Suisse
• 6/519 Sur les Traces du Loup
• 35/519 Tahiti
• 9/519 Togo
• 65/519 Tous ages
• 17/519 Transect / Transects
• 6/519 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
• 17/519 Usa
• 4/519 USA (Grands Lacs)
• 4/519 vacance musicale
• 4/519 vacance musique adolescent
• 2/519 Vacances à la mer
• 2/519 Vacances à la Mer
• 2/519 Vacances Açores Famille
• 8/519 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
• 2/519 Vacances avec les baleines
• 2/519 Vacances aventure
• 15/519 Vacances Aventure
• 2/519 Vacances baleines
• 2/519 Vacances bio
• 2/519 Vacances carnaval
• 30/519 Vacances Cheval
• 2/519 Vacances Cheval
• 21/519 Vacances de Février
• 2/519 Vacances de ski
• 2/519 Vacances Découverte
• 8/519 Vacances Enfants
• 2/519 Vacances février
• 4/519 Vacances Futées
• 3/519 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
• 3/519 Vacances Haut de Gamme
• 3/519 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
• 2/519 Vacances Insolites
• 2/519 Vacances insolites
• 5/519 Vacances Intelligentes
• 4/519 Vacances Originales
• 2/519 Vacances Originales
• 3/519 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
• 2/519 Vacances scolaires 2015
• 2/519 Vacances scolaires 2016
• 2/519 Vacances solidaires
• 2/519 Vacances Sport
• 2/519 Vacances utiles
• 2/519 Vacances Utiles
• 2/519 Vacances voile
• 2/519 Vacances Voile
• 2/519 Voile / Voilier
• 20/519 Volcans Vacances de Printemps
• 2/519 Volontaire / Volontariat
• 2/519 Volontariat / Volontaire
• 17/519 Vosges (France)
• 8/519 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
• 85/519 1 éducateur scientifique
• 4/519 1 formateur
• 19/519 A titre exceptionnel cette année !
• 27/519 BIODIVERSITA et PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
• 26/519 CHIP HACKADEMY : Informatique et Electronique pour la Science
• 44/519 FR
• 11/519 GLACIALIS : Suivre les Glaciers au plus près !
• 47/519 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
• 29/519 PANTHERA : Panthère des Neiges
• 12/519 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
• 308/519 2 éducateurs scientifiques
• 133/519 Alpes (Suisse)
• 61/519 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
• 31/519 CETA’BIOSPHERE : Suivi des Dauphins et des Baleines du Pacifique
• 28/519 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
• 29/519 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
• 25/519 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
• 244/519 3 éducateurs scientifiques
• 48/519 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
• 27/519 CETIS : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine
• 14/519 ECOLOGIS : Architecture du Futur
• 54/519 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
• 22/519 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
• 235/519 Provence (France)
• 10/519 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
• 33/519 4 éducateurs scientifiques
• 3/519 ASTYANAX’CTION : Biologie, Évolution
• 2/519 IROKO : Santé communautaire
• 2/519 PERCEPTION : Palynologie, Sol, Terre
• 115/519 Pyrénées (France)
• 65/519 5
• 9/519 Acores (voile)
• 4/519 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
• 4/519 MontéNégro
• 2/519 Spécial Fin d’Année
• 2/519 Suisse
• 9/519 Togo
• 28/519 Bretagne (voile)
• 17/519 7
• 22/519 7-12 ans
• 38/519 7-12 ans/Familles
• 12/519 7-15 ans/Familles
• 24/519 7-18 ans
• 5/519 7-25 ans
• 127/519 7-25 ans/Familles
• 6/519 Amazonie
• 61/519 8
• 24/519 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
• 15/519 Sicile (Volcans)
• 127/519 10
• 16/519 10-15 ans
• 17/519 10-15 ans/Familles
• 2/519 10-18 ans/Adultes
• 19/519 10-18 ans/Familles
• 3/519 France
• 30/519 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
• 2/519 En Ville
• 134/519 12
• 35/519 13 - 17 ans
• 15/519 13-17 ans
• 27/519 13-18 ans
• 45/519 13-18 ans/Adultes
• 13/519 13-18 ans/Familles
• 13/519 13-25 ans
• 41/519 13-25 ans/Adultes
• 54/519 13-25 ans/Familles
• 260/519 15
• 23/519 16-18 ans/Adultes
• 14/519 16-25 ans/Adultes
• 8/519 16-25 ans/Familles
• 14/519 18-25 ans/Adultes
• 122/519 18-25 ans/Adultes
• 9/519 18-25 ans/Familles
• 23/519 20
• 281/519 7-9 ans
• 20/519 EN
• 445/519 Familles
• 346/519 10-12 ans
• 10/519 Désert (Maroc)
• 480/519 13-15 ans
• 20/519 Islande (Reykjavik)
• 2/519 50
• 501/519 16-18 ans
• 48/519 Québec (Canada)
• 324/519 18-25 ans
• 17/519 USA (YellowStone)
• 354/519 Adultes
• 2/519 Chamonix (France)
• 45/519 Tahiti Rangiroa Makatea Tuamotu Marquises
• 7/519 Dates, Places et Tarifs
• 12/519 Japon (Péninsule d’Izu)
• 2/519 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
• 4/519 Rio (Brésil)
• 4/519 150 ans France-Japon (2008)
• 8/519 Genève (Camp de Jour)
• 8/519 Paris (Camp de Jour)