Vacances Aventure
Vivre une vraie aventure pendant ses vacances. Devenir océanographe le temps de ses vacances aventure. C’est possible avec nos « expéditions à la voile à la découverte du plancton ».
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Sicile, Archipel en Eruption - Volcanologie, Plage & (...)
Niveaux 1 à 4Excursions à l'Etna, au Stromboli et au Vulcano - une expédition (...)
- 13-25 ans/Familles
- Italie
Voir également
- 4/405 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 4/405 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 3/405 A l’Affût de la Biodiversité
- 1/405 Accessibilité / Accessibilités
- 1/405 Acores
- 1/405 Açores routard
- 1/405 Acoustique musicale
- 3/405 ACQ
- 17/405 Adultes
- 2/405 Adultes/Familles
- 2/405 Afrique
- 20/405 Allemand
- 11/405 Alpes (France)
- 10/405 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 2/405 Amazonie
- 304/405 Anglais
- 48/405 Angleterre
- 6/405 Année internationale de la Désertification (2006)
- 13/405 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/405 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 1/405 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 10/405 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 10/405 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 14/405 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/405 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 2/405 Architectes du Futur
- 1/405 Assertivité
- 10/405 Au Fil de l’Arbre
- 5/405 Au Fil de l’Eau
- 1/405 Auditif / auditifs
- 1/405 Australie
- 1/405 Autisme / Autiste / Autistes
- 194/405 Automne
- 4/405 Automne 2016
- 3/405 Auvergne (France)
- 1/405 Baleines Açores
- 2/405 Baleines Tadoussac
- 1/405 Basque
- 56/405 Biodiversita
- 1/405 Brésil
- 5/405 Bretagne (France)
- 18/405 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 15/405 Camps FBI Printemps
- 17/405 Camps Sciences
- 4/405 Canada
- 2/405 Cévennes (France)
- 2/405 Cévennes (France)
- 1/405 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 2/405 Colonies de vacances
- 6/405 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/405 Colonies Futées
- 1/405 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/405 Congo RDC
- 2/405 Congo RDC - OUEST
- 1/405 Dauphin / Baleine
- 1/405 Déficient / déficience / déficients
- 1/405 Développement de la recherche
- 1/405 Développement de la Recherche
- 12/405 Drones Connection !
- 2/405 Ecosse
- 2/405 Ecosse
- 1/405 Ennui profond
- 32/405 Espagnol
- 259/405 Eté
- 7/405 Europe
- 73/405 Expéditions DROPS
- 1/405 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 6/405 Familles
- 3/405 Félin / Félidés
- 405/405 Français
- 181/405 Français pour non francophone
- 137/405 France
- 32/405 Géologie
- 1/405 Grêce
- 1/405 Grêce
- 1/405 Guyane
- 1/405 Habitats nordiques
- 2/405 Hawaï
- 2/405 Hawaï (USA)
- 64/405 Hiver
- 2/405 Ice Land Lab
- 1/405 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/405 intelligence exceptionnelle
- 5/405 Islande
- 15/405 Italie
- 39/405 Italien
- 4/405 Japonais
- 2/405 Jeunesse en Action Europe
- 5/405 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 4/405 Kyrgyzstan
- 4/405 La Réunion
- 3/405 La Réunion Océan Indien
- 1/405 La Rochelle
- 1/405 Laos
- 1/405 Laos
- 3/405 Lausanne (Suisse)
- 47/405 Londres (Angleterre)
- 1/405 Lorraine (France)
- 4/405 Madagascar
- 4/405 Madagascar
- 1/405 Mammifères Marins
- 6/405 Maroc
- 1/405 Martinique
- 1/405 Mental / mentaux
- 12/405 Mexique
- 12/405 Mexique
- 24/405 MINEO
- 20/405 Missions FBI !
- 1/405 Modélisation
- 3/405 Monde
- 1/405 Mont Blanc - France
- 1/405 Monténégro
- 1/405 Moteur / moteurs
- 1/405 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 3/405 Nature au Sommet
- 17/405 Népal
- 17/405 Népal (Asie du Sud)
- 8/405 Niveau 1
- 10/405 Niveau 2
- 6/405 Niveau 3
- 15/405 Niveau 4
- 65/405 Niveaux 1 à 3
- 139/405 Niveaux 1 à 4
- 9/405 Niveaux 1 et 2
- 40/405 Niveaux 2 à 4
- 7/405 Niveaux 2 et 3
- 101/405 Niveaux 3 et 4
- 2/405 Norvège
- 2/405 Norvège
- 9/405 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 2/405 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/405 Occitan
- 34/405 Océan
- 1/405 Offre Emploi Accrobranche
- 1/405 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/405 Offre Emploi Drones
- 1/405 Offre Emploi Equitation
- 1/405 Offre Emploi Montagne
- 20/405 OSI PANTHERA
- 27/405 Paléo Labo+
- 19/405 Pays Basque (France)
- 17/405 PERCEPTION
- 1/405 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 15/405 Pétrographie
- 5/405 Pisteurs des Alpes
- 3/405 Placettes
- 1/405 Plancton
- 1/405 plancton
- 9/405 Portugais
- 241/405 Printemps
- 1/405 Programme de recherche
- 2/405 Programme de science / Programme scientifique
- 2/405 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/405 Projet Participatif
- 1/405 Projet participatif
- 49/405 Provence (France)
- 3/405 Québec
- 1/405 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/405 Recherche Scientifique
- 1/405 Recherche Scientifique
- 1/405 Recherche scientifique
- 1/405 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/405 Robots sur les traces de l’Ours
- 4/405 Russe
- 16/405 Science
- 1/405 sciences citoyennes
- 1/405 sciences participatives
- 1/405 Séjours au Maroc
- 3/405 Séjours de Vacances
- 4/405 Séjours ECOLOGIS
- 9/405 Séjours en rapport avec le climat
- 51/405 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 10/405 Séjours nature en Suisse
- 3/405 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 1/405 Serbo-croate
- 1/405 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/405 Solidaire / Solidarité
- 3/405 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 37/405 Soutien Scolaire
- 3/405 SPIP
- 1/405 Stage Etudes
- 1/405 Stage Nature
- 16/405 Stage Scolaire
- 1/405 Stomates
- 50/405 Suisse
- 2/405 Sur les Traces du Loup
- 4/405 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/405 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 3/405 Tahiti
- 6/405 Togo
- 49/405 Tous les âges
- 3/405 Transect / Transects
- 1/405 Trisomie 21
- 1/405 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 23/405 Usa
- 1/405 Vacances à la mer
- 1/405 Vacances à la Mer
- 1/405 Vacances Açores Famille
- 3/405 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/405 Vacances avec les baleines
- 1/405 Vacances aventure
- 16/405 Vacances Aventure
- 1/405 Vacances bio
- 1/405 Vacances carnaval
- 9/405 Vacances Cheval
- 2/405 Vacances Cheval
- 12/405 Vacances de Février
- 1/405 Vacances de ski
- 1/405 Vacances Découverte
- 1/405 Vacances Enfants
- 1/405 Vacances février
- 2/405 Vacances Futées
- 8/405 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/405 Vacances Haut de Gamme
- 1/405 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/405 Vacances Insolites
- 1/405 Vacances insolites
- 1/405 Vacances Intelligentes
- 2/405 Vacances Originales
- 1/405 Vacances Originales
- 16/405 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/405 Vacances scolaires 2015
- 1/405 Vacances scolaires 2016
- 1/405 Vacances solidaires
- 1/405 Vacances Sport
- 1/405 Vacances utiles
- 1/405 Vacances Utiles
- 1/405 Vacances voile
- 1/405 Vacances Voile
- 1/405 Visuel / visuels
- 17/405 Volcans Vacances de Printemps
- 1/405 Volontaire / Volontariat
- 1/405 Volontariat / Volontaire
- 16/405 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 2/405 Vulgarisation
- 22/405 1 éducateur scientifique
- 4/405 1 formateur
- 11/405 A titre exceptionnel cette année !
- 27/405 facebook
- 137/405 FR
- 16/405 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 251/405 2 éducateurs scientifiques
- 7/405 3-6 ans
- 49/405 Alpes (Suisse)
- 20/405 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 2/405 Mathématiques
- 1/405 twitter
- 108/405 3 éducateurs scientifiques
- 47/405 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 1/405 Youtube
- 18/405 4 éducateurs scientifiques
- 1/405 LinkedIn
- 18/405 5
- 2/405 Acores (voile)
- 9/405 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 1/405 MontéNégro
- 2/405 Suisse
- 4/405 Togo
- 1/405 6
- 1/405 6
- 4/405 7
- 6/405 7-12 ans
- 20/405 7-12 ans/Familles
- 2/405 7-15 ans/Familles
- 8/405 7-17 ans/Familles
- 10/405 7-18 ans
- 2/405 7-25 ans
- 4/405 7-25 ans/Adultes
- 38/405 7-25 ans/Familles
- 1/405 7-9 ans
- 1/405 Amazonie
- 1/405 Belgique
- 30/405 8
- 17/405 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 78/405 10
- 10/405 10-13 ans
- 6/405 10-15 ans
- 3/405 10-15 ans/Familles
- 6/405 10-17 ans
- 25/405 10-17 ans/Familles
- 6/405 10-18 ans/Adultes
- 5/405 France
- 11/405 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 116/405 Provence
- 1/405 11-17 ans
- 32/405 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 137/405 12
- 5/405 12-17 ans
- 3/405 12-17 ans/Familles
- 19/405 12-25 ans/Adultes
- 18/405 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 1/405 13-15 ans
- 11/405 13-17 ans
- 6/405 13-18 ans
- 49/405 13-18 ans/Adultes
- 5/405 13-18 ans/Familles
- 7/405 13-25 ans
- 18/405 13-25 ans / Adultes
- 11/405 13-25 ans/Adultes
- 24/405 13-25 ans/Familles
- 1/405 Auvergne
- 129/405 15
- 34/405 Pyrénées
- 9/405 16-18 ans/Adultes
- 11/405 16-25 ans/Adultes
- 4/405 16-25 ans/Familles
- 10/405 18-25 ans/Adultes
- 111/405 18-25 ans/Adultes
- 1/405 18-25 ans/Familles
- 7/405 20
- 132/405 7-9 ans
- 2/405 Camargue
- 89/405 EN
- 20/405 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 36/405 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 1/405 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 8/405 Alpes du Sud
- 246/405 Familles
- 11/405 30
- 163/405 10-12 ans
- 10/405 Bretagne et Normandie
- 8/405 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 8/405 12 ans
- 2/405 Désert (Maroc)
- 309/405 13-15 ans
- 1/405 Bassin d’Arcachon
- 8/405 Islande (Reykjavik)
- 337/405 16-17 ans
- 1/405 OSI Mov’ For Change : Films de science
- 22/405 Québec (Canada)
- 4/405 Vosges, Vittel, Nancy
- 196/405 18-25 ans
- 8/405 Tahiti et Polynésie Française
- 3/405 USA (YellowStone)
- 201/405 Adultes
- 1/405 En Ville, à Paris
- 5/405 IT
- 3/405 Dates, Places, Tarifs
- 4/405 Japon (Péninsule d’Izu)
- 3/405 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 17/405 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 1/405 PERCEPTION et WATERWATCH - Spécial Labos
- 3/405 Rio (Brésil)
- 10/405 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 3/405 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 2/405 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 24/405 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 5/405 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 33/405 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 5/405 Genève (Camp de Jour)
- 7/405 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 7/405 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 1/405 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 55/405 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 6/405 Paris (Camp de Jour)
- 1/405 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 6/405 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 19/405 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/405 AGRI’CULTURE
- 1/405 IROKO : Santé communautaire
- 21/405 Biologie de l’Évolution
- 1/405 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/405 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 1/405 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 1/405 Spécial Fin d’Année