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Déroulement de la semaine

L’arrivée, le démarrage puis la conduite de l’activité, et enfin l’heure du départ... non c’est un peu court, le déroulement de la semaine c’est beaucoup plus que ça !

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  • Le niveau des activités et le niveau de langue sont-ils assez rigoureux ?

    Comme vous le verrez sur cette page le niveau pédagogique et scientifique est effectivement le plus élevé possible mais toujours dans une ambiance de vacances.

  • Quelles sorties en CAMPING ?

    Les enfants comme les adolescents adorent pour la très grande majorité sortir en camping. Soit il s’agit d’un baptême pour certains, et dans un tel cas c’est l’un des rôles de l’association de le leur faire découvrir, soit ils sont déjà mordus et le plaisir n’en est que renforcé.

    Sur un séjour court d’une semaine les enfants peuvent aller en camping une fois, et les participants qui viennent sur deux semaines sortiront en camping entre 1 et 2 fois selon la météo et leurs projets scientifiques.

  • Puis-je obtenir un programme avec des dates et heures précises pour les sorties sportives ?

    Toute la pédagogie d’Objectif Sciences International repose sur la Pédagogie de Projet et la Coopération entre les participants, ce qui fait que ce sont eux qui décident ensemble et sur place des activités qu’ils feront.

    Il n’est donc pas possible du tout de donner des dates et heures exactes pour les sorties sportives et culturelles. Par contre, comme vous pouvez le voir sur La journée Type, sur les 4 séances d’activités de la journée (y compris la veillée le soir) 2 séances sont réservées aux sciences tandis que les 2 autres sont traditionnellement dédiées aux Sports et à la Culture.

    Quelques unes de ces très nombreuses activités sont décrites sur les sites des Centres de Séjours Scientifiques, dans la rubrique décrivant les activités sportives et culturelles.

  • Pourrais je garder le contact avec mon enfant ?

    Votre enfant sera en centre de séjour avec hébergement pour enfants et adolescents et il ne vous est donc pas possible de garder le contact physique avec votre enfant. En revanche, nous disposons de l’Internet et d’un téléphone public qui permettra à votre enfant de garder un contact régulier avec vous.

    Par ailleurs, pendant leur séjour, les enfants rédigent chaque jour un article sur leurs activités de la journée (scientifiques et autres). Vous pourrez consulter cet article depuis le lien internet que vous donnerons les éducateurs en début de séjour, par courrier électronique.

  • Mon enfant n’a pas (plus) l’âge pour pouvoir participer à l’un de vos séjours mais il est très motivé par l’un de vos camp, comment faire ?

    Si votre enfant a 6 ans et demi et qu’il est très motivé, nous envisagerons avec vous une inscription sur un de nos séjours scientifiques pour les 7-9 ans.

    Il en va de même si il a entre 18 et 20 ans, une inscription sur un séjour pour les 16-18 ans est possible en fonction de sa motivation pour le thème du séjour.

  • Mon fils, ma fille peut-il être dans la même chambre que son frère/soeur ?

    Oui, deux frères, ou deux soeurs peuvent dormir ensemble (mais pas un frère et une soeur). Cependant, il est aussi fort probable qu’ils ne le veuillent finalement plus sur place. Tout cela est géré par les enfants avec l’aide des éducateurs sous la forme de ColoCoop au sein de laquelle les enfants apprennent à s’organiser.

  • Mon enfant peut-il participer au camp de la tranche d’âge supérieure ?

    Oui, s’il est scolarisé avec des enfants plus âgé et qu’il est déjà habitué à un rythme autre. Sinon, il est préférable de rester avec les enfants de son âge. Ensuite ce sont les éducateurs qui équilibrent les sous-groupes au moment des projets, y compris en fonction du niveau d’attente et de satisfaction de chaque enfant.

  • L’encadrement est-il rigoureux ?(les parents sont forcément inquiets !)

    Nous sommes au nombre de 1 éducateur pour 5 jeunes, d’une moyenne d’âge de 25-30 ans au lieu des 17-22 habituels des séjours classiques. Certains éducateurs et éducatrices sont eux-mêmes parents donc leur comportement en est forcément plus mature. Non seulement ils ont le brevet d’animateur et une bonne expérience de l’animation mais en plus chacun des éducateurs a une formation scientifique dans le domaine du séjour (archéologie, environnement, etc).

  • Français en séjour au Québec : besoin d’une carte Européenne d’Assurance Maladie ?

    Vous pouvez bénéficier de l’application de l’article R 332-2 du Code de la sécurité sociale dans le cas de soins inopinés engagés à l’étranger (soins imprévisibles et immédiatement nécessaires). Dans ce cas là, nous faisons l’avance des frais et nous gardons les justificatifs (feuilles de soins, factures...) que vous remettrez à votre caisse d’assurance maladie à votre retour en France. Le remboursement sera effectué par votre caisse d’affiliation et vous nous rembourserez alors les frais engagés.

  • Pour aller au Québec, avez-vous besoin d’une autorisation de sortie de territoire ?

    Tout cela vous est expliqué par écrit après votre inscription.

    Voici quelques informations à l’avance :

    Le-la participant-e doit être muni-e d’une copie de son acte de naissance et d’une lettre d’autorisation en français ou en anglais, signée par ses deux parents ou par son tuteur. La lettre d’autorisation doit mentionner les coordonnées des parents et, s’il y a lieu, le nom, l’adresse et le numéro de téléphone de l’adulte responsable de son accueil au Canada. Joindre une copie de la carte d’identité ou passeport de chacun des parents, comportant sa signature. Si les parents sont séparés ou divorcés et que l’un d’eux exerce l’autorité parentale unique, la lettre d’autorisation peut comporter sa seule signature mais il faudrait joindre copie du jugement de garde. Si un des parents est décédé, se munir d’une copie de l’acte de décès. Dans le cas d’une adoption ou tutelle, se munir d’une copie du jugement.