Cette rubrique vous tient informé des dernières nouvelles en provenance des Centres de Séjours Scientifiques de l’association Objectif Sciences International.
Les anciennes nouvelles restent en ligne afin de vous permettre de revivre l’aventure même plusieurs années après !
-
Les vacances scientifiques, c’est aussi pour les (...)
La recherche participative, c’est aussi pour les adultes…
-
Sur les traces du... Père Noël ?
Au sommet de la montagne, les enfants peuvent faire du ski, observer les (...)
-
L’aventure ESA Space Camp 2016 en Suisse !!! La suite...
Le Space Camp de l'Agence Spatiale Européenne organisée par l'ONG (...)
-
Offre de mission au sein du FBI en Provence cet automne (...)
FBI, pour Fast Biodiversity Inventory, est une initiative d'Objectif (...)
-
L’aventure ESA Space Camp 2016 en Suisse !!!
L’ONG Objectif Sciences International a eu non seulement l’honneur (...)
-
Ils et elles pilotent des drones... à l'âge de 7 ans
Retour sur l'expérience éducative exceptionnelle de cet été 2016.
-
Stop Extinction Massive des Espèces
Le non retour est atteint dans l'extinction massive des espèces, dans (...)
Voir également
- 4/233 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 4/233 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 2/233 A l’Affût de la Biodiversité
- 1/233 Accessibilité / Accessibilités
- 1/233 Acores
- 1/233 Açores routard
- 1/233 Acoustique musicale
- 3/233 ACQ
- 15/233 Adultes
- 2/233 Adultes/Familles
- 1/233 Afrique
- 6/233 Allemand
- 10/233 Alpes (France)
- 10/233 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 2/233 Amazonie
- 162/233 Anglais
- 8/233 Angleterre
- 6/233 Année internationale de la Désertification (2006)
- 13/233 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/233 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 1/233 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 10/233 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 6/233 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 14/233 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/233 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 2/233 Architectes du Futur
- 1/233 Assertivité
- 8/233 Au Fil de l’Arbre
- 4/233 Au Fil de l’Eau
- 1/233 Auditif / auditifs
- 1/233 Australie
- 1/233 Autisme / Autiste / Autistes
- 85/233 Automne
- 4/233 Automne 2016
- 3/233 Auvergne (France)
- 1/233 Baleines Açores
- 2/233 Baleines Tadoussac
- 1/233 Basque
- 37/233 Biodiversita
- 1/233 Brésil
- 6/233 Bretagne (France)
- 5/233 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 1/233 Camps FBI Printemps
- 4/233 Camps Sciences
- 4/233 Canada
- 1/233 Cévennes (France)
- 1/233 Cévennes (France)
- 1/233 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 2/233 Colonies de vacances
- 3/233 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/233 Colonies Futées
- 1/233 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/233 Congo RDC
- 1/233 Congo RDC - OUEST
- 1/233 Dauphin / Baleine
- 1/233 Déficient / déficience / déficients
- 1/233 Développement de la recherche
- 1/233 Développement de la Recherche
- 10/233 Drones Connection !
- 2/233 Ecosse
- 2/233 Ecosse
- 1/233 Ennui profond
- 18/233 Espagnol
- 185/233 Eté
- 7/233 Europe
- 30/233 Expéditions DROPS
- 1/233 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 7/233 Familles
- 3/233 Félin / Félidés
- 233/233 Français
- 104/233 Français pour non francophone
- 103/233 France
- 18/233 Géologie
- 1/233 Grêce
- 1/233 Grêce
- 1/233 Guyane
- 1/233 Habitats nordiques
- 1/233 Hawaï
- 1/233 Hawaï (USA)
- 49/233 Hiver
- 2/233 Ice Land Lab
- 1/233 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/233 intelligence exceptionnelle
- 5/233 Islande
- 2/233 Italie
- 12/233 Italien
- 4/233 Japonais
- 2/233 Jeunesse en Action Europe
- 5/233 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 4/233 Kyrgyzstan
- 3/233 La Réunion
- 2/233 La Réunion Océan Indien
- 1/233 La Rochelle
- 2/233 Laos
- 2/233 Laos
- 2/233 Lausanne (Suisse)
- 7/233 Londres (Angleterre)
- 1/233 Lorraine (France)
- 6/233 Madagascar
- 6/233 Madagascar
- 1/233 Mammifères Marins
- 4/233 Maroc
- 2/233 Martinique
- 1/233 Mental / mentaux
- 2/233 Mexique
- 2/233 Mexique
- 10/233 MINEO
- 10/233 Missions Biodiversité !
- 1/233 Modélisation
- 3/233 Monde
- 1/233 Mont Blanc - France
- 1/233 Monténégro
- 1/233 Moteur / moteurs
- 1/233 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 2/233 Nature au Sommet
- 3/233 Népal
- 3/233 Népal (Asie du Sud)
- 6/233 Niveau 1
- 21/233 Niveau 2
- 5/233 Niveau 3
- 14/233 Niveau 4
- 25/233 Niveaux 1 à 3
- 95/233 Niveaux 1 à 4
- 6/233 Niveaux 1 et 2
- 20/233 Niveaux 2 à 4
- 5/233 Niveaux 2 et 3
- 39/233 Niveaux 3 et 4
- 3/233 Norvège
- 3/233 Norvège
- 7/233 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/233 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/233 Occitan
- 21/233 Océan
- 1/233 Offre Emploi Accrobranche
- 1/233 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/233 Offre Emploi Drones
- 1/233 Offre Emploi Equitation
- 1/233 Offre Emploi Montagne
- 6/233 OSI PANTHERA
- 3/233 Paléo Labo+
- 6/233 Pays Basque (France)
- 13/233 PERCEPTION
- 1/233 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 2/233 Pétrographie
- 3/233 Pisteurs des Alpes
- 3/233 Placettes
- 1/233 Plancton
- 1/233 plancton
- 7/233 Portugais
- 90/233 Printemps
- 1/233 Programme de recherche
- 1/233 Programme de science / Programme scientifique
- 2/233 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/233 Projet Participatif
- 1/233 Projet participatif
- 13/233 Provence (France)
- 3/233 Québec
- 1/233 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/233 Recherche Scientifique
- 1/233 Recherche Scientifique
- 1/233 Recherche scientifique
- 1/233 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/233 Robots sur les traces de l’Ours
- 4/233 Russe
- 3/233 Science
- 1/233 sciences citoyennes
- 1/233 sciences participatives
- 1/233 Séjours au Maroc
- 3/233 Séjours de Vacances
- 3/233 Séjours ECOLOGIS
- 8/233 Séjours en rapport avec le climat
- 11/233 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 7/233 Séjours nature en Suisse
- 3/233 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 1/233 Serbo-croate
- 1/233 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/233 Solidaire / Solidarité
- 3/233 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 16/233 Soutien Scolaire
- 3/233 SPIP
- 1/233 Stage Etudes
- 1/233 Stage Nature
- 3/233 Stage Scolaire
- 1/233 Stomates
- 41/233 Suisse
- 2/233 Sur les Traces du Loup
- 3/233 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/233 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 4/233 Tahiti
- 6/233 Togo
- 23/233 Tous les âges
- 3/233 Transect / Transects
- 1/233 Trisomie 21
- 1/233 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 15/233 Usa
- 1/233 Vacances à la mer
- 1/233 Vacances à la Mer
- 1/233 Vacances Açores Famille
- 3/233 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/233 Vacances avec les baleines
- 1/233 Vacances aventure
- 3/233 Vacances Aventure
- 1/233 Vacances bio
- 1/233 Vacances carnaval
- 9/233 Vacances Cheval
- 1/233 Vacances Cheval
- 11/233 Vacances de Février
- 1/233 Vacances de ski
- 1/233 Vacances Découverte
- 2/233 Vacances Enfants
- 1/233 Vacances février
- 2/233 Vacances Futées
- 4/233 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/233 Vacances Haut de Gamme
- 1/233 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/233 Vacances Insolites
- 1/233 Vacances insolites
- 1/233 Vacances Intelligentes
- 2/233 Vacances Originales
- 1/233 Vacances Originales
- 3/233 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/233 Vacances scolaires 2015
- 1/233 Vacances scolaires 2016
- 1/233 Vacances solidaires
- 1/233 Vacances Sport
- 1/233 Vacances utiles
- 1/233 Vacances Utiles
- 1/233 Vacances voile
- 1/233 Vacances Voile
- 1/233 Visuel / visuels
- 3/233 Volcans Vacances de Printemps
- 1/233 Volontaire / Volontariat
- 1/233 Volontariat / Volontaire
- 3/233 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 1/233 Vulgarisation
- 23/233 1 éducateur scientifique
- 4/233 1 formateur
- 8/233 facebook
- 80/233 FR
- 2/233 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 168/233 2 éducateurs scientifiques
- 6/233 3-6 ans
- 42/233 Alpes (Suisse)
- 18/233 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 3/233 Mathématiques
- 1/233 twitter
- 57/233 3 éducateurs scientifiques
- 29/233 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 1/233 Youtube
- 15/233 4 éducateurs scientifiques
- 1/233 LinkedIn
- 17/233 5
- 2/233 Acores (voile)
- 8/233 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 1/233 MontéNégro
- 2/233 Suisse
- 4/233 Togo
- 1/233 6
- 1/233 6
- 4/233 7
- 6/233 7-12 ans
- 5/233 7-12 ans/Familles
- 1/233 7-15 ans/Familles
- 7/233 7-17 ans/Familles
- 11/233 7-18 ans
- 2/233 7-25 ans
- 2/233 7-25 ans/Adultes
- 23/233 7-25 ans/Familles
- 1/233 7-9 ans
- 1/233 Amazonie
- 1/233 Belgique
- 17/233 8
- 4/233 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 44/233 10
- 11/233 10-13 ans
- 6/233 10-15 ans
- 3/233 10-15 ans/Familles
- 5/233 10-17 ans
- 12/233 10-17 ans/Familles
- 6/233 10-18 ans/Adultes
- 5/233 France
- 11/233 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 74/233 Provence
- 1/233 11-17 ans
- 13/233 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 92/233 12
- 3/233 12-17 ans
- 3/233 12-17 ans/Familles
- 1/233 12-25 ans/Adultes
- 8/233 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 2/233 13-15 ans
- 22/233 13-17 ans
- 6/233 13-18 ans
- 21/233 13-18 ans/Adultes
- 5/233 13-18 ans/Familles
- 4/233 13-25 ans
- 28/233 13-25 ans / Adultes
- 10/233 13-25 ans/Adultes
- 10/233 13-25 ans/Familles
- 1/233 Auvergne
- 72/233 15
- 32/233 Pyrénées
- 10/233 16-18 ans/Adultes
- 11/233 16-25 ans/Adultes
- 5/233 16-25 ans/Familles
- 10/233 18-25 ans/Adultes
- 57/233 18-25 ans/Adultes
- 1/233 18-25 ans/Familles
- 6/233 20
- 85/233 7-9 ans
- 2/233 Camargue
- 41/233 EN
- 6/233 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 10/233 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 3/233 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 6/233 Alpes du Sud
- 134/233 Familles
- 9/233 30
- 101/233 10-12 ans
- 10/233 Bretagne et Normandie
- 17/233 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 7/233 12 ans
- 2/233 Désert (Maroc)
- 173/233 13-15 ans
- 1/233 Bassin d’Arcachon
- 8/233 Islande (Reykjavik)
- 194/233 16-17 ans
- 1/233 OSI Mov’ For Change : Films de science
- 22/233 Québec (Canada)
- 6/233 Vosges, Vittel, Nancy
- 106/233 18-25 ans
- 9/233 Tahiti et Polynésie Française
- 3/233 USA (YellowStone)
- 121/233 Adultes
- 1/233 En Ville, à Paris
- 5/233 IT
- 3/233 Dates, Places, Tarifs
- 4/233 Japon (Péninsule d’Izu)
- 3/233 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 14/233 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 3/233 PERCEPTION et WATERWATCH - Spécial Labos
- 3/233 Rio (Brésil)
- 7/233 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 3/233 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 2/233 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 10/233 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 6/233 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 27/233 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 4/233 Genève (Camp de Jour)
- 6/233 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 5/233 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 1/233 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 14/233 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 4/233 Paris (Camp de Jour)
- 1/233 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 5/233 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 16/233 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/233 AGRI’CULTURE
- 1/233 IROKO : Santé communautaire
- 3/233 Biologie de l’Évolution
- 1/233 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/233 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 1/233 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 1/233 Spécial Fin d’Année
- 1/233 A titre exceptionnel cette année !