Charte éducative des Séjours de Vacances Scientifiques

La charte éducative de l’ONG, pour son dispositif de Séjours de Vacances Séjours de Vacances Il s’agit de vrais séjours où vos enfants pourront à la fois découvrir le domaine scientifique de leurs choix mais également partir dans une région de France ou du monde qu’ils ne connaissent pas. Objectif Sciences International propose une large gamme de séjours pour les vacances de vos enfants selon le lieu et le domaine scientifique. Ils pourront choisir entre un stage de sept, quatorze et vingt huit nuits, et faire des combinaisons entre les différents domaines scientifiques. Scientifiques, tire ses Objectifs et Moyens Fondamentaux d’une lecture directe de ses Statuts. La Charte éducative des séjours de vacances Séjours de Vacances Il s’agit de vrais séjours où vos enfants pourront à la fois découvrir le domaine scientifique de leurs choix mais également partir dans une région de France ou du monde qu’ils ne connaissent pas. Objectif Sciences International propose une large gamme de séjours pour les vacances de vos enfants selon le lieu et le domaine scientifique. Ils pourront choisir entre un stage de sept, quatorze et vingt huit nuits, et faire des combinaisons entre les différents domaines scientifiques. scientifiques peut porter différents noms d’un pays à l’autre dans le monde. En France par exemple, on parle officiellement de « Projet Educatif ». Au Québec on parle de charte. Dans tous les cas, la Charte éducative présentée en détails sur cette page est adoptée par tous les Centres de Séjours Scientifiques membres d’Objectif Sciences International.

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 Objectif Fondamentaux

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Les buts fondamentaux décidés par l’association, dans ses Statuts, sont :

 Développer l’Education aux Sciences

• Par la mise en œuvre de celle-ci au sein de ses organismes membres,
• Par la diffusion de méthodes efficaces d’éducation aux sciences auprès des autres acteurs du domaine,

 Développer la Recherche Scientifique

• Par la mise en œuvre de recherches en vue de découvrir et mettre au point des solutions scientifiques, méthodologiques et technologiques aux problèmes rencontrés par l’être humain ou dû à l’être humain,
• Par le transfert de ces solutions vers leur mise en oeuvre concrète par des acteurs économiques reconnus comme éthiques et responsables,

et

 Informer et sensibiliser l’opinion publique de tout pays sur l’importance de l’Education aux Sciences et de la Recherche Scientifique pour les pays en voie de développement et pour les pays industrialisés dans un objectif de Développement Durable,

 Former des acteurs et des décideurs afin qu’ils soient compétents dans les domaines précités,

 Se procurer les moyens financiers nécessaires en vue de soutenir son fonctionnement et les projets et le fonctionnement de ses différents organismes membres.

Ces ambitions sont déclinées en Moyens Fondamentaux de mise en oeuvre qui sont décrits ci-dessous.

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 Moyens Fondamentaux

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Puisqu’ils sont concernés par une mise en oeuvre concrète sur les Centres de Séjours Scientifiques de l’association, les Moyens Fondamentaux listés sur cette page

 s’appliquent tous à la vie associative d’Objectif Sciences International,

 mais s’appliquent d’une manière plus ou moins importante d’une activité à l’autre.

Cela signifie que les Séjours de Vacances Séjours de Vacances Il s’agit de vrais séjours où vos enfants pourront à la fois découvrir le domaine scientifique de leurs choix mais également partir dans une région de France ou du monde qu’ils ne connaissent pas. Objectif Sciences International propose une large gamme de séjours pour les vacances de vos enfants selon le lieu et le domaine scientifique. Ils pourront choisir entre un stage de sept, quatorze et vingt huit nuits, et faire des combinaisons entre les différents domaines scientifiques. Scientifiques qui sont proposés sur les Centres de Séjours Scientifiques de l’association, mettent tous ces principes en oeuvre mais de manière adaptée. En effet, chacune de ces activités concerne des publics différents ou en posture différente ; Un enfant de 12 ans et un adolescent de 16 ans n’auront pas les mêmes attentes.

Pour l’association, la mise en oeuvre de ses Objectifs Fondamentaux passe avant-tout par la mise en oeuvre de valeurs fondamentales, puis par une organisation clairement définie. Ces valeurs fondamentales sont décrites ici...

 oO° VALEURS °Oo

 Valeurs Scientifiques

 Pluridisciplinarité

 Transversalité des Connaissances et Unicité des Savoirs

 Ténacité dans le travail récurrent

 Régularité dans les voies explorées

 Diversité des origines professionnelles

 Retour aux sources
(savoir respecter et ne pas oublier les références anciennes – ne pas réinventer la roue en redécouvrant un phénomène certes oublié mais déjà connu sous un autre nom)

 Retour aux Sciences !!!
(références aux anciens grands enjeux qu’étaient la famine, la santé, le sens de la vie, l’énergie, l’habitat...)

 Projets progressistes
(et qui répondent à de vrais besoins fondamentaux)

 Poser les vraiment bonnes questions
(ne pas rétorquer « non » à une proposition étrange mais répondre « d’accord, réalisons ensemble des expériences sérieuses pour savoir si c’est oui ou non et soumettons les ensuite à vérification par les pairs »)

 Pensée indépendante
(capacité que le scientifique doit avoir à ne pas se laisser influencer trop vite par les effets de mode théoriques, techniques ou méthodologiques)

 Sérieux

 Intégration dans la communauté scientifique et respect des règles académiques

 Parité Homme/Femme dans les sciences

 Antagonismes constructifs

 Complémentarité des profils

 « TransformAction » de la Recherche et sa mise au service de la société
(Transfert de Technologie, Industrialisation (éthique) des procédés découverts afin qu’ils ne tombent pas dans l’oubli au fond d’un tiroir)

et enfin...

 Intérêt pour autre chose que uniquement les sciences...

 Valeurs Extra-Scientifiques

 Dépassement de soi

 Loisir et Temps libres Utiles

 Accueil des personnes handicapées

 Qualité de vie et Santé

 La valeur n’attend pas le nombre des années

 Le mérite est ouvert à tous

 Parité Homme/Femme dans les sports et dans les activités culturelles, manuelles...

et enfin...

 Intérêt pour autre chose que le sport ou les activités manuelles uniquement...

 Valeurs Quotidiennes

 Fondamentaux et Bon sens

 Savoir, savoir faire et savoir être
(C’est à dire sans oublier le « savoir-être » comme c’est le cas d’habitude)

 Pédagogie nouvelle (apports de la Psychologie)

 Pédagogie du Réapprendre

 Action engagée en faveur des générations futures

 Savoir vivre en collectivité

 Education à la Paix

 Coopération
(exemple de déclinaison dans le concret : le fonctionnement des séjours de Vacances Séjours de Vacances Il s’agit de vrais séjours où vos enfants pourront à la fois découvrir le domaine scientifique de leurs choix mais également partir dans une région de France ou du monde qu’ils ne connaissent pas. Objectif Sciences International propose une large gamme de séjours pour les vacances de vos enfants selon le lieu et le domaine scientifique. Ils pourront choisir entre un stage de sept, quatorze et vingt huit nuits, et faire des combinaisons entre les différents domaines scientifiques. Scientifiques sous forme de « Colo-Coop »)

 Valeur de chaque chose et Pas de gaspillage
(Réaprendre que chaque clou a une grande valeur puisque aujourd’hui nous en sommes revenu à devoir économiser chaque petite pièce et chaque outil comme un chose rare et précieuse, au même titre qu’un trappeur vivant en autarcie sur une île [1])

 Prise de soin de sa personne
(Par exemple lors des brossages de dents après chaque repas sur les Séjours de Vacances Scientifiques Vacances Scientifiques
Vacances Sciences
Camps de Sciences L’ONG Objectif Sciences International propose des séjours complètement en dehors du commun ; il s’agit ici pour les enfants et adolescents de venir contribuer à des projets de recherche réels dont l’activité est mis exactement à leur niveau d’âge et d’intérêt ! )

 Diversité des langues
(On ne parle pas une langue internationale unique mais on met en valeur, par la pratique, toutes les langues en présence - La langue de travail principale interne à l’association n’est pas l’anglais mais le français, et là aussi les documents internes sont traduits le plus possible)

 Diversité des cultures et des origines
(sociales, ethniques, géographiques...)

 Alimentation équilibrée
(rythme de la journée et composition de chaque repas)

 Alimentation éthique
(bilan social des aliments consommés)

 Alimentation écologique
(bilan environnemental des aliments consommés)

 Se savoir « Capable de... »

 Diversité

 Réalisme

 Echanges

 Action

 Sens du Service

et enfin...

 Appliquer à soi ce que l’on applique aux autres... ou ne pas l’appliquer

 oO° ORGANISATION °Oo

Le fonctionnement général de tous les Centres de Séjours Scientifiques fait l’objet d’un ensemble de documents méthodiques et ponctuels composés d’une centaine de procédures, tutoriels, fiches de travail et de suivi, comptes à rebours et check-list. Ces règles de fonctionnement déclinent cette Charte éducative dans le concret pour chaque détail de mise en œuvre logistique, technique, financier, matériel.

Ces documents sont accessibles en ligne sur cette rubrique dont l’accès est réservé à nos membres actifs et partenaires. Si vous remplissez les conditions pour avoir accès à ces pages (Partenaire, Service de l’Etat...) vous pouvez en obtenir l’accès : il vous suffit d’en parler directement avec votre interlocuteur habituel dans l’association qui demandera alors au service concerné de vous donner l’accès à ces pages.

 oO° MISE EN ŒUVRE °Oo

L’association met en œuvre ces valeurs au sein d’activités précises, dont la forme est propre et spécifique au réseau Objectif Sciences International .

 Séjours de Vacances Scientifiques Vacances Scientifiques
Vacances Sciences
Camps de Sciences L’ONG Objectif Sciences International propose des séjours complètement en dehors du commun ; il s’agit ici pour les enfants et adolescents de venir contribuer à des projets de recherche réels dont l’activité est mis exactement à leur niveau d’âge et d’intérêt !

Les Séjours de Vacances Scientifiques accueillent les enfants et les adolescents âgés de 7 ans [2] à 18 ans [3] qui désirent assouvir leur curiosité et leur passion pour les sciences par la pratique.

L’association Objectif Sciences International a pris le parti de mener les Stages de Vacances Scientifiques sous la forme de Projets permettant la Formation à la Recherche PAR la Recherche.

Y sont mis en avant les valeurs Scientifiques, Culturelles et relatives à la Vie Quotidienne.

La mise en oeuvre des Stages de Vacances Scientifiques « Objectif Sciences International » est décrite ici.

Mais on trouve aussi...

 Classes Sciences

Les Classes Sciences accueillent les élèves et leurs enseignant-e-s de tout le primaire, de tout le secondaire, et du niveau universitaire afin d’enrichir et de renforcer les enseignants scolaires par une pratique poussée et originale.

L’association Objectif Sciences International a pris le parti de mener les Classes Sciences sous la forme de Projets permettant la Formation à la Recherche PAR la Recherche.

Y sont mis en avant les valeurs Scientifiques, Extra-Scientifiques et relatives à la Vie Quotidienne.

La mise en oeuvre des Classes Sciences « Objectif Sciences International » est décrite sur le site dédié aux Classes de Découvertes.

 Congés Science Solidaire

Les Congés Science Solidaire accueillent toute personne majeure qui désire contribuer bénévolement à la progression d’une Recherche en particulier.

L’association Objectif Sciences International a pris le parti de mener les Congés Science Solidaire sous la forme de missions engagées de terrain.

Y sont particulièrement mis en avant les valeurs relatives à la Vie Quotidienne et à la Recherche Scientifique, et ce plus particulièrement en terme de ténacité et d’ouverture d’esprit. Les valeurs Extra-Scientifiques y font l’objet d’une mise en oeuvre axée sur la découverte des autres cultures.

La mise en oeuvre des Congés Science Solidaire « Objectif Sciences International » est décrite sur le site dédié aux Congés Solidaires.

 Activités Familles

Les Activités Familles accueillent les parents qui désirent mener des activités de Recherche Scientifique ou de Loisirs Intelligents en compagnie de leurs enfants.

L’association Objectif Sciences International a pris le parti de mener les Activités Familles sous la forme de stages de courtes durées organisés sous la forme de découvertes.

Y sont particulièrement mis en avant les valeurs relatives à la Vie Quotidienne en terme de vie en collectivité et relatives à la Recherche Scientifique, et ce plus particulièrement en terme de retours aux vraies sciences (enjeux écologiques et éthiques).

La mise en oeuvre des Activités Familles « Objectif Sciences International » est accessible sur les sites web des différentes Centres de Séjours Scientifiques.

 Formations

Les Formations accueillent chercheurs, ingénieurs, techniciens, enseignants et étudiants en stages de master ou de thèse de doctorat.

L’association Objectif Sciences International a pris le parti de mener les Formations sous la forme d’apports pratiques et à chaque enrichis d’un volet pédagogique permettant aux personnes formées de mieux parler autour d’elle de ce qu’elles ont appris.

Y sont particulièrement mis en avant les valeurs relatives à la Recherche Scientifique, en particulier en terme d’apprentissages.

 Colloques

Les Colloques accueillent chercheurs, ingénieurs, techniciens, enseignants et étudiants en stages de master ou de thèse de doctorat.

L’association Objectif Sciences International a pris le parti de mener les Colloques sous la forme de plateforme exclusives permettant aux acteurs et chercheurs de se rencontrer sur des domaines qui ne bénéficient pas encore de telles plateformes. Outre combler un vide, ces colloques sont à l’image de leur Programmes de Recherche de tutelle : pluridisciplinaires.

Y sont particulièrement mis en avant les valeurs relatives à la Recherche Scientifique, en particulier en terme de rigueur et de richesse des propos tenus et en terme d’échanges pluridisciplinaires.

 Résidences de Scientifiques

Les Résidences de Scientifiques accueillent chercheurs, ingénieurs, techniciens, enseignants et étudiants en stages de master ou de thèse de doctorat.

L’association Objectif Sciences International a pris le parti de mener les Résidences de Scientifiques sous la forme d’un accueil sélectif, à savoir que les Recherches menées doivent apporter un plus à l’un des Programmes de Recherche menée sur le Centre de Séjour Scientifique qui accueille les Scientifiques en Résidence.

Y sont particulièrement mis en avant les valeurs relatives à la Vie Quotidienne et à la Recherche Scientifique, et ce plus particulièrement en terme de ténacité et de régularité des voies explorées.

 Travail du Personnel de l’association

D’une manière générale, la totalité du personnel est appelé à porter l’intégralité de ces valeurs au quotidien, qu’ils soient cuisiniers, gestionnaires, techniciens, ou bien entendu éducateurs scientifiques.

 oO° Projets Pédagogiques °Oo

Les Objectifs Fondamentaux de l’association (Les buts indiqués dans ses Statuts) et les Moyens Fondamentaux (qui ont été décrits plus haut sur cette page) sont déclinés en Objectifs et Moyens de mise en oeuvre.

Pour les questions pédagogiques et logistiques, chaque activité fait l’objet d’un Projet Pédagogique, comprenant par exemple les objectifs à atteindre, les plannings, les grilles d’évaluation des objectifs atteints ou non, le détail de l’articulation de certains séances avec une autre activité, etc.

Ces Projets Pédagogiques sont publiés sous chaque rubrique d’activité de ce site web et sont accessibles aux partenaires de l’association en permanence sur le site du Centre de Ressources. Ces Projets Pédagogiques sont imprimés chaque année une fois que leur principale mise à jour annuelle a eu lieu, et sont tenus à la disposition des observateurs officiels qui travaillent avec l’association (Ministère de la Jeunesse & des Sports, Organismes de surveillance-qualité, etc).

 oO° Livres Blancs °Oo

Les Objectifs Fondamentaux de l’association (Les buts indiqués dans ses Statuts) et les Moyens Fondamentaux (qui ont été décrits sur cette page) sont déclinés en Objectifs et Moyens de mise en oeuvre (cahier des charges).

Pour les questions scientifiques et techniques, chaque Programme de Recherche et d’Education fait l’objet d’un Livre Blanc (qui résulte de l’ajout, au cahier des charges, d’un annuaire de ressources) qui liste le détail des objectifs des recherches menées, les moyens matériels et intellectuels nécessaires, la répartition des tâches d’une activité à l’autre pour mener à bien la recherche globale du Programme, les contacts utiles et récurrents dans la communauté scientifiques, la bibliographie, etc.

Ces Livres Blancs sont publiés sous chaque sous-rubrique de la rubrique « Présentation » des sites web dédiés aux Programmes de Recherche et sont accessibles aux partenaires de l’association. Ils sont mis à jour quotidiennement mais font l’objet d’une grosse évaluation une fois l’an et d’une mise à jour 6 mois plus tard. Ils servent alors de référence technique pour le bon déroulement des activités. Documents multimédias et riches en liens Internet, ces documents restent des documents électroniques (Intranet).

[1] La Planète Terre peut aujourd’hui être considérée comme une île « finie » qui est perdue au milieu de l’océan spatial, et où on se doit de gérer chaque chose avec respect et précaution, sans gaspillage.

[2] Les enfants de 6 ans et demi et très motivés sont les bienvenus.

[3] Les jeunes âgés de 19 ou 20 ans qui désirent participer à un séjour 16-18 ans peuvent s’inscrire si le sujet les intéresse tout particulièrement

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date de publication : 16 septembre 2010,
date de dernière mise à jour : 5 mars 2012