Vulgarisation
La vulgarisation scientifique est au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.
Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Votre action contribue donc à l’avancée de la science !L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel.
Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.
L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.
Pour plus de renseignements sur les séjours que nous proposons, rendez-vous sur notre page web : http://www.vacances-scientifiques.com/-Liste-des-Sejours-.html.
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Au Fil de l’Eau - Kayak, Rivière et Biodiversité (...)
Niveaux 2 et 3Découvertes, Baignades, Nature et Camping
- 10-17 ans
- France
Voir également
- 5/576 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 5/576 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 2/576 A l’Affût de la Biodiversité
- 1/576 Accessibilité / Accessibilités
- 2/576 Acores
- 1/576 Açores routard
- 13/576 Acoustique musicale
- 15/576 ACQ
- 66/576 Adultes
- 1/576 Adultes/Familles
- 1/576 Afrique
- 22/576 Allemand
- 29/576 Alpes (France)
- 10/576 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 2/576 Amazonie
- 356/576 Anglais
- 60/576 Angleterre
- 6/576 Année internationale de la Désertification (2006)
- 15/576 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/576 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 1/576 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 10/576 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 4/576 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 14/576 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/576 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 2/576 Architectes du Futur
- 1/576 Assertivité
- 21/576 Au Fil de l’Arbre
- 4/576 Au Fil de l’Eau
- 1/576 Auditif / auditifs
- 1/576 Australie
- 1/576 Autisme / Autiste / Autistes
- 383/576 Automne
- 16/576 Automne 2016
- 2/576 Auvergne (France)
- 1/576 Baleines Açores
- 2/576 Baleines Tadoussac
- 1/576 Basque
- 4/576 Bénin
- 84/576 Biodiversita
- 1/576 Brésil
- 4/576 Bretagne (France)
- 26/576 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 2/576 Camps FBI Printemps
- 25/576 Camps Sciences
- 4/576 Canada
- 1/576 Cévennes (France)
- 1/576 Cévennes (France)
- 1/576 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 14/576 Colonies de vacances
- 3/576 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/576 Colonies Futées
- 3/576 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/576 Congo RDC
- 1/576 Congo RDC - OUEST
- 1/576 Dauphin / Baleine
- 1/576 Déficient / déficience / déficients
- 1/576 Développement de la recherche
- 1/576 Développement de la Recherche
- 20/576 Drones Connection !
- 2/576 Ecosse
- 2/576 Ecosse
- 1/576 Ennui profond
- 49/576 Espagnol
- 400/576 Eté
- 6/576 Europe
- 87/576 Expéditions DROPS
- 1/576 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 14/576 Familles
- 15/576 Félin / Félidés
- 576/576 Français
- 197/576 Français pour non francophone
- 225/576 France
- 29/576 Géologie
- 1/576 Grêce
- 1/576 Grêce
- 1/576 Guyane
- 1/576 Habitats nordiques
- 2/576 Hawaï
- 2/576 Hawaï (USA)
- 227/576 Hiver
- 2/576 Ice Land Lab
- 1/576 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/576 intelligence exceptionnelle
- 6/576 Islande
- 11/576 Italie
- 27/576 Italien
- 5/576 Japonais
- 2/576 Jeunesse en Action Europe
- 5/576 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 16/576 Kyrgyzstan
- 6/576 La Réunion
- 5/576 La Réunion Océan Indien
- 1/576 La Rochelle
- 1/576 Laos
- 1/576 Laos
- 11/576 Lausanne (Suisse)
- 59/576 Londres (Angleterre)
- 1/576 Lorraine (France)
- 18/576 Madagascar
- 18/576 Madagascar
- 1/576 Mammifères Marins
- 4/576 Maroc
- 1/576 Mental / mentaux
- 5/576 Mexique
- 5/576 Mexique
- 20/576 MINEO
- 12/576 Missions FBI !
- 1/576 Modélisation
- 4/576 Monde
- 1/576 Mont Blanc - France
- 4/576 Monténégro
- 1/576 Moteur / moteurs
- 1/576 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 2/576 Nature au Sommet
- 14/576 Népal
- 14/576 Népal (Asie du Sud)
- 6/576 Niveau 1
- 21/576 Niveau 2
- 13/576 Niveau 3
- 36/576 Niveau 4
- 82/576 Niveaux 1 à 3
- 247/576 Niveaux 1 à 4
- 7/576 Niveaux 1 et 2
- 18/576 Niveaux 2 à 4
- 5/576 Niveaux 2 et 3
- 110/576 Niveaux 3 et 4
- 16/576 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/576 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/576 Occitan
- 42/576 Océan
- 9/576 Offre Emploi Accrobranche
- 1/576 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/576 Offre Emploi Drones
- 1/576 Offre Emploi Equitation
- 1/576 Offre Emploi Montagne
- 21/576 OSI PANTHERA
- 29/576 Paléo Labo+
- 19/576 Pays Basque (France)
- 15/576 PERCEPTION
- 1/576 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 11/576 Pétrographie
- 12/576 Pisteurs des Alpes
- 3/576 Placettes
- 1/576 Plancton
- 1/576 plancton
- 8/576 Portugais
- 315/576 Printemps
- 1/576 Programme de recherche
- 1/576 Programme de science / Programme scientifique
- 2/576 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/576 Projet Participatif
- 1/576 Projet participatif
- 36/576 Provence (France)
- 5/576 Québec
- 1/576 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/576 Recherche Scientifique
- 1/576 Recherche Scientifique
- 1/576 Recherche scientifique
- 1/576 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/576 Robots sur les traces de l’Ours
- 16/576 Russe
- 12/576 Science
- 1/576 sciences citoyennes
- 1/576 sciences participatives
- 1/576 Séjours au Maroc
- 15/576 Séjours de Vacances
- 3/576 Séjours ECOLOGIS
- 8/576 Séjours en rapport avec le climat
- 63/576 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 16/576 Séjours nature en Suisse
- 15/576 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 4/576 Serbo-croate
- 1/576 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/576 Solidaire / Solidarité
- 3/576 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 24/576 Soutien Scolaire
- 3/576 SPIP
- 1/576 Stage Etudes
- 1/576 Stage Nature
- 12/576 Stage Scolaire
- 1/576 Stomates
- 144/576 Suisse
- 2/576 Sur les Traces du Loup
- 3/576 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/576 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 8/576 Tahiti
- 8/576 Togo
- 117/576 Tous les âges
- 15/576 Transect / Transects
- 1/576 Trisomie 21
- 1/576 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 8/576 Usa
- 1/576 Vacances à la mer
- 1/576 Vacances à la Mer
- 1/576 Vacances Açores Famille
- 33/576 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/576 Vacances avec les baleines
- 1/576 Vacances aventure
- 12/576 Vacances Aventure
- 1/576 Vacances bio
- 1/576 Vacances carnaval
- 21/576 Vacances Cheval
- 2/576 Vacances Cheval
- 10/576 Vacances de Février
- 1/576 Vacances de ski
- 1/576 Vacances Découverte
- 3/576 Vacances Enfants
- 1/576 Vacances février
- 2/576 Vacances Futées
- 2/576 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/576 Vacances Haut de Gamme
- 1/576 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/576 Vacances Insolites
- 1/576 Vacances insolites
- 3/576 Vacances Intelligentes
- 2/576 Vacances Originales
- 1/576 Vacances Originales
- 12/576 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/576 Vacances scolaires 2015
- 5/576 Vacances scolaires 2016
- 1/576 Vacances solidaires
- 1/576 Vacances Sport
- 1/576 Vacances utiles
- 1/576 Vacances Utiles
- 1/576 Vacances voile
- 1/576 Vacances Voile
- 1/576 Visuel / visuels
- 13/576 Volcans Vacances de Printemps
- 1/576 Volontaire / Volontariat
- 1/576 Volontariat / Volontaire
- 12/576 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 1/576 Vulgarisation
- 34/576 1 éducateur scientifique
- 5/576 1 formateur
- 4/576 A titre exceptionnel cette année !
- 10/576 facebook
- 144/576 FR
- 5/576 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 335/576 2 éducateurs scientifiques
- 13/576 3-6 ans
- 48/576 Alpes (Suisse)
- 31/576 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 1/576 twitter
- 93/576 3 éducateurs scientifiques
- 68/576 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 1/576 Youtube
- 51/576 4 éducateurs scientifiques
- 1/576 LinkedIn
- 17/576 5
- 3/576 Acores (voile)
- 36/576 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 4/576 MontéNégro
- 2/576 Suisse
- 6/576 Togo
- 1/576 6
- 2/576 Bénin
- 17/576 7
- 6/576 7-12 ans
- 23/576 7-12 ans/Familles
- 1/576 7-15 ans/Familles
- 16/576 7-17 ans/Familles
- 22/576 7-18 ans
- 2/576 7-25 ans
- 2/576 7-25 ans/Adultes
- 30/576 7-25 ans/Familles
- 1/576 7-9 ans
- 1/576 Amazonie
- 1/576 Belgique
- 31/576 8
- 13/576 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 67/576 10
- 6/576 10-13 ans
- 6/576 10-15 ans
- 3/576 10-15 ans/Familles
- 16/576 10-17 ans
- 25/576 10-17 ans/Familles
- 6/576 10-18 ans/Adultes
- 14/576 France
- 23/576 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 125/576 Provence
- 1/576 11-17 ans
- 26/576 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 219/576 12
- 2/576 12-17 ans
- 3/576 12-17 ans/Familles
- 1/576 12-25 ans/Adultes
- 41/576 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 1/576 13-15 ans
- 24/576 13-17 ans
- 8/576 13-18 ans
- 36/576 13-18 ans/Adultes
- 5/576 13-18 ans/Familles
- 67/576 13-25 ans
- 23/576 13-25 ans / Adultes
- 17/576 13-25 ans/Adultes
- 24/576 13-25 ans/Familles
- 1/576 Auvergne
- 117/576 15
- 36/576 Pyrénées
- 20/576 16-18 ans/Adultes
- 8/576 16-25 ans/Adultes
- 2/576 16-25 ans/Familles
- 23/576 18-25 ans/Adultes
- 143/576 18-25 ans/Adultes
- 2/576 18-25 ans/Familles
- 9/576 20
- 171/576 7-9 ans
- 17/576 Camargue
- 96/576 EN
- 86/576 Mathématiques
- 21/576 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 37/576 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 2/576 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 26/576 Alpes du Sud
- 294/576 Familles
- 25/576 30
- 203/576 10-12 ans
- 8/576 Bretagne et Normandie
- 31/576 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 5/576 GLACIALIS : Suivre la Glace au plus près !
- 6/576 12 ans
- 2/576 Désert (Maroc)
- 335/576 13-15 ans
- 1/576 Bassin d’Arcachon
- 9/576 Islande (Reykjavik)
- 372/576 16-17 ans
- 3/576 OSI Mov’ For Change : Films de science
- 24/576 Québec (Canada)
- 5/576 Vosges, Vittel, Nancy
- 231/576 18-25 ans
- 13/576 Tahiti et Polynésie Française
- 3/576 USA (YellowStone)
- 285/576 Adultes
- 1/576 En Ville, à Paris
- 4/576 IT
- 14/576 Dates, Places, Tarifs
- 4/576 Japon (Péninsule d’Izu)
- 2/576 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 61/576 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 3/576 PERCEPTION et WATERWATCH - Spécial Labos
- 3/576 Rio (Brésil)
- 4/576 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 19/576 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 6/576 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 3/576 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 53/576 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 92/576 Genève (Camp de Jour)
- 21/576 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 12/576 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 2/576 CHIP HACKADEMY : Informatique au service de la Science
- 2/576 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 3/576 ECOLOGIS : Architecture du Futur
- 72/576 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 8/576 Paris (Camp de Jour)
- 2/576 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 18/576 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 44/576 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/576 PERCEPTION : Palynologie, Sol, Terre
- 12/576 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 17/576 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 2/576 AGRI’CULTURE
- 1/576 GEOSYST’M
- 1/576 IROKO : Santé communautaire
- 4/576 Biologie de l’Évolution
- 1/576 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 1/576 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 11/576 Spécial Fin d’Année