Vulgarisation
La vulgarisation scientifique est au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.
Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Votre action contribue donc à l’avancée de la science !L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel.
Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.
L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.
Pour plus de renseignements sur les séjours que nous proposons, rendez-vous sur notre page web : http://www.vacances-scientifiques.com/-Liste-des-Sejours-.html.
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Au Fil de l’Eau - Kayak, Rivière et Biodiversité (...)
Niveaux 2 et 3Découvertes, Baignades, Nature et Camping
- 10-17 ans
- France
Voir également
- 32/1162 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 8/1162 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 4/1162 A l’Affût de la Biodiversité
- 1/1162 Accessibilité / Accessibilités
- 2/1162 Acores
- 1/1162 Açores routard
- 1/1162 Acoustique musicale
- 13/1162 ACQ
- 99/1162 Adultes
- 7/1162 Afrique
- 11/1162 Allemand
- 6/1162 Alpes (France)
- 14/1162 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 4/1162 Amazonie
- 913/1162 Anglais
- 115/1162 Angleterre
- 7/1162 Année internationale de la Désertification (2006)
- 19/1162 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/1162 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 2/1162 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 10/1162 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 16/1162 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 21/1162 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/1162 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 3/1162 Architectes du Futur
- 3/1162 Assertivité
- 18/1162 Au Fil de l’Arbre
- 29/1162 Au Fil de l’Eau
- 1/1162 Auditif / auditifs
- 2/1162 Australie
- 1/1162 Autisme / Autiste / Autistes
- 463/1162 Automne
- 4/1162 Automne 2016
- 14/1162 Auvergne (France)
- 1/1162 Baleines Açores
- 2/1162 Baleines Tadoussac
- 3/1162 Basque
- 4/1162 Bénin
- 188/1162 Biodiversita
- 6/1162 Brésil
- 33/1162 Bretagne (France)
- 13/1162 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 33/1162 Camps FBI Printemps
- 2/1162 Camps Sciences
- 38/1162 Canada
- 3/1162 Cévennes (France)
- 3/1162 Cévennes (France)
- 2/1162 Chili
- 2/1162 Chili (Amérique du Sud)
- 1/1162 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 2/1162 Colonies de vacances
- 6/1162 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 2/1162 Colonies Futées
- 3/1162 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 7/1162 Congo RDC
- 6/1162 Congo RDC - EST
- 7/1162 Congo RDC - OUEST
- 1/1162 Dauphin / Baleine
- 1/1162 Déficient / déficience / déficients
- 1/1162 Développement de la recherche
- 1/1162 Développement de la Recherche
- 60/1162 Drones Connection !
- 21/1162 Ecosse
- 21/1162 Ecosse
- 4/1162 Ennui profond
- 63/1162 Espagnol
- 997/1162 Eté
- 8/1162 Europe
- 245/1162 Expéditions DROPS
- 15/1162 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 10/1162 Familles
- 13/1162 Félin / Félidés
- 1162/1162 Français
- 512/1162 Français pour non francophone
- 438/1162 France
- 62/1162 Géologie
- 2/1162 Grêce
- 2/1162 Grêce
- 1/1162 Guyane
- 2/1162 Habitats nordiques
- 3/1162 Hawaï
- 3/1162 Hawaï (USA)
- 249/1162 Hiver
- 6/1162 Ice Land Lab
- 4/1162 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 4/1162 intelligence exceptionnelle
- 13/1162 Islande
- 28/1162 Italie
- 62/1162 Italien
- 29/1162 Japonais
- 3/1162 Jeunesse en Action Europe
- 5/1162 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 26/1162 Kyrgyzstan
- 6/1162 La Réunion
- 5/1162 La Réunion Océan Indien
- 2/1162 La Rochelle
- 12/1162 Laos
- 12/1162 Laos
- 13/1162 Lausanne (Suisse)
- 100/1162 Londres (Angleterre)
- 10/1162 Lorraine (France)
- 54/1162 Madagascar
- 54/1162 Madagascar
- 1/1162 Mammifères Marins
- 2/1162 Maroc
- 1/1162 Mental / mentaux
- 1/1162 Mexique
- 1/1162 Mexique (San Luis Potosí)
- 54/1162 MINEO
- 67/1162 Missions FBI !
- 3/1162 Modélisation
- 51/1162 Monde
- 1/1162 Mont Blanc - France
- 12/1162 Monténégro
- 1/1162 Moteur / moteurs
- 1/1162 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 2/1162 Nature au Sommet
- 23/1162 Népal
- 23/1162 Népal (Asie du Sud)
- 42/1162 Niveau 1
- 22/1162 Niveau 2
- 5/1162 Niveau 3
- 146/1162 Niveau 4
- 117/1162 Niveaux 1 à 3
- 406/1162 Niveaux 1 à 4
- 25/1162 Niveaux 1 et 2
- 121/1162 Niveaux 2 à 4
- 30/1162 Niveaux 2 et 3
- 283/1162 Niveaux 3 et 4
- 10/1162 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 7/1162 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 17/1162 Occitan
- 152/1162 Océan
- 1/1162 Offre Emploi Accrobranche
- 1/1162 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/1162 Offre Emploi Drones
- 1/1162 Offre Emploi Equitation
- 1/1162 Offre Emploi Montagne
- 23/1162 OSI PANTHERA
- 36/1162 Paléo Labo+
- 55/1162 Pays Basque (France)
- 60/1162 PERCEPTION
- 4/1162 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 28/1162 Pétrographie
- 7/1162 Pisteurs des Alpes
- 3/1162 Placettes
- 1/1162 Plancton
- 1/1162 plancton
- 15/1162 Portugais
- 610/1162 Printemps
- 1/1162 Programme de recherche
- 1/1162 Programme de science / Programme scientifique
- 2/1162 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/1162 Projet Participatif
- 1/1162 Projet participatif
- 77/1162 Provence (France)
- 6/1162 Québec
- 4/1162 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/1162 Recherche Scientifique
- 2/1162 Recherche Scientifique
- 1/1162 Recherche scientifique
- 3/1162 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 4/1162 Robots sur les traces de l’Ours
- 26/1162 Russe
- 29/1162 Science
- 28/1162 Science Collaborative
- 1/1162 sciences citoyennes
- 1/1162 sciences participatives
- 2/1162 Séjours au Maroc
- 13/1162 Séjours de Vacances
- 5/1162 Séjours ECOLOGIS
- 13/1162 Séjours en rapport avec le climat
- 163/1162 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 19/1162 Séjours nature en Suisse
- 13/1162 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 12/1162 Serbo-croate
- 1/1162 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/1162 Solidaire / Solidarité
- 3/1162 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 61/1162 Soutien Scolaire
- 3/1162 SPIP
- 1/1162 Stage Etudes
- 1/1162 Stage Nature
- 1/1162 Stage Scolaire
- 1/1162 Stomates
- 167/1162 Suisse
- 3/1162 Sur les Traces du Loup
- 6/1162 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants et Ados
- 1/1162 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 20/1162 Tahiti
- 16/1162 Togo
- 77/1162 Tous les âges
- 13/1162 Transect / Transects
- 1/1162 Trisomie 21
- 2/1162 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 31/1162 Usa
- 14/1162 USA (Grands Lacs)
- 1/1162 Vacances à la mer
- 1/1162 Vacances à la Mer
- 1/1162 Vacances Açores Famille
- 14/1162 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/1162 Vacances avec les baleines
- 1/1162 Vacances aventure
- 29/1162 Vacances Aventure
- 1/1162 Vacances bio
- 1/1162 Vacances carnaval
- 54/1162 Vacances Cheval
- 1/1162 Vacances Cheval
- 9/1162 Vacances de Février
- 1/1162 Vacances de ski
- 1/1162 Vacances Découverte
- 14/1162 Vacances Enfants
- 1/1162 Vacances février
- 3/1162 Vacances Futées
- 13/1162 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 2/1162 Vacances Haut de Gamme
- 2/1162 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/1162 Vacances Insolites
- 1/1162 Vacances insolites
- 2/1162 Vacances Intelligentes
- 2/1162 Vacances Originales
- 1/1162 Vacances Originales
- 3/1162 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/1162 Vacances scolaires 2015
- 1/1162 Vacances scolaires 2016
- 1/1162 Vacances solidaires
- 1/1162 Vacances Sport
- 1/1162 Vacances utiles
- 1/1162 Vacances Utiles
- 1/1162 Vacances voile
- 1/1162 Vacances Voile
- 1/1162 Visuel / visuels
- 2/1162 Voile / Voilier
- 29/1162 Volcans Vacances de Printemps
- 1/1162 Volontaire / Volontariat
- 1/1162 Volontariat / Volontaire
- 2/1162 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 4/1162 Vulgarisation
- 49/1162 1 éducateur scientifique
- 18/1162 1 formateur
- 31/1162 facebook
- 339/1162 FR
- 9/1162 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 830/1162 2 éducateurs scientifiques
- 8/1162 3-6 ans
- 145/1162 Alpes (Suisse)
- 99/1162 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 14/1162 twitter
- 265/1162 3 éducateurs scientifiques
- 149/1162 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 14/1162 Youtube
- 26/1162 4 éducateurs scientifiques
- 14/1162 LinkedIn
- 20/1162 5
- 3/1162 Acores (voile)
- 6/1162 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 12/1162 MontéNégro
- 2/1162 Suisse
- 16/1162 Togo
- 14/1162 6
- 2/1162 Bénin
- 17/1162 7
- 11/1162 7-12 ans
- 48/1162 7-12 ans/Familles
- 4/1162 7-15 ans/Familles
- 5/1162 7-17 ans/Familles
- 54/1162 7-18 ans
- 5/1162 7-25 ans
- 39/1162 7-25 ans/Familles
- 2/1162 7-9 ans
- 3/1162 Amazonie
- 78/1162 8
- 54/1162 Sicile (Volcans)
- 101/1162 10
- 9/1162 10-13 ans
- 15/1162 10-15 ans
- 3/1162 10-15 ans/Familles
- 9/1162 10-17 ans
- 70/1162 10-17 ans/Familles
- 63/1162 10-18 ans/Adultes
- 12/1162 France
- 34/1162 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 276/1162 Provence
- 13/1162 11-17 ans
- 536/1162 12
- 11/1162 12-17 ans
- 39/1162 12-17 ans/Familles
- 6/1162 12-25 ans/Adultes
- 18/1162 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 82/1162 13-17 ans
- 26/1162 13-18 ans
- 111/1162 13-18 ans/Adultes
- 33/1162 13-18 ans/Familles
- 133/1162 13-25 ans
- 45/1162 13-25 ans / Adultes
- 56/1162 13-25 ans/Adultes
- 57/1162 13-25 ans/Familles
- 5/1162 Auvergne
- 310/1162 15
- 92/1162 Pyrénées
- 34/1162 16-18 ans/Adultes
- 39/1162 16-25 ans/Adultes
- 4/1162 16-25 ans/Familles
- 85/1162 18-25 ans/Adultes
- 346/1162 18-25 ans/Adultes
- 2/1162 18-25 ans/Familles
- 9/1162 20
- 248/1162 7-9 ans
- 2/1162 Camargue
- 202/1162 EN
- 23/1162 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 87/1162 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 13/1162 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 16/1162 Alpes du Sud
- 696/1162 Familles
- 24/1162 30
- 400/1162 10-12 ans
- 28/1162 Bretagne et Normandie
- 90/1162 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 28/1162 12 ans
- 3/1162 Désert (Maroc)
- 785/1162 13-15 ans
- 3/1162 Bassin d’Arcachon
- 16/1162 Islande (Reykjavik)
- 1/1162 50
- 935/1162 16-17 ans
- 18/1162 OSI Mov’ For Change : Films de science
- 44/1162 Québec (Canada)
- 23/1162 Vosges, Vittel, Nancy
- 582/1162 18-25 ans
- 26/1162 Tahiti et Polynésie Française
- 17/1162 USA (YellowStone)
- 712/1162 Adultes
- 1/1162 En Ville, à Paris
- 19/1162 IT
- 14/1162 Dates, Places, Tarifs
- 4/1162 Japon (Péninsule d’Izu)
- 18/1162 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 24/1162 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 8/1162 Rio (Brésil)
- 41/1162 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 42/1162 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 15/1162 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 6/1162 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 187/1162 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 6/1162 Genève (Camp de Jour)
- 61/1162 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 68/1162 CHIP HACKADEMY : Informatique et Electronique pour la Science
- 3/1162 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 10/1162 ECOLOGIS : Architecture du Futur
- 147/1162 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 27/1162 Paris (Camp de Jour)
- 4/1162 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 65/1162 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 31/1162 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 71/1162 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 3/1162 PERCEPTION : Palynologie, Sol, Terre
- 67/1162 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 55/1162 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 9/1162 Mathématiques
- 6/1162 GLACIALIS : Suivre la Glace au plus près !
- 2/1162 AGRI’CULTURE
- 2/1162 GEOSYST’M
- 2/1162 IROKO : Santé communautaire
- 4/1162 Biologie de l’Évolution
- 1/1162 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 1/1162 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 2/1162 Spécial Fin d’Année