• Accueil

• Trouver un Voyage Scientifique
• Présentation
• Les Séjours
• Actus
• Infos pratiques
• Vu à la TV
• Partenaires
• Le Concept !

Nos partenaires

Voir également

• 34/530
  Tous les voyages en avril 2026 !
• 47/530
  Voyages Photos
• 44/530
  Voyages Randonnée
• 4/530 A Cheval sur les traces de l’Ours
• 4/530 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
• 3/530 A l’Affût de la Biodiversité
• 1/530 Accessibilité / Accessibilités
• 2/530 Acores
• 1/530 Açores routard
• 2/530 Acoustique musicale
• 11/530 ACQ
• 25/530 Adultes
• 6/530 Adultes/Familles
• 2/530 Afrique
• 16/530 Allemand
• 27/530 Alpes (France)
• 19/530 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
• 4/530 Amazonie
• 223/530 Ancien projet
• 368/530 Anglais
• 45/530 Angleterre
• 6/530 Année internationale de la Désertification (2006)
• 13/530 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
• 4/530 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
• 1/530 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
• 19/530 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
• 2/530 Année Mondiale de la Chimie (2011)
• 15/530 Année Mondiale de la Physique (2005)
• 5/530 Année Polaire Internationale (2007-2008)
• 5/530 Architectes du Futur
• 1/530 Assertivité
• 8/530 Astronomie été 2024
• 11/530 Au Fil de l’Arbre
• 10/530 Au Fil de l’Eau
• 1/530 Auditif / auditifs
• 1/530 Australie
• 1/530 Autisme / Autiste / Autistes
• 203/530 Automne
• 4/530 Automne 2016
• 7/530 Auvergne (France)
• 1/530 Baleines Açores
• 2/530 Baleines Tadoussac
• 1/530 Basque
• 66/530 Biodiversita
• 1/530 Brésil
• 14/530 Bretagne (France)
• 16/530 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
• 2/530 Camps FBI Printemps
• 8/530 Camps Sciences
• 4/530 Canada
• 3/530 Cévennes (France)
• 1/530 Cévennes (France)
• 1/530 Colonie de vacances / Valais / Suisse
• 3/530 Colonies de vacances
• 4/530 Colonies de Vacances et Coronavirus
• 1/530 Colonies Futées
• 1/530 Colos Ecolos / Colo Ecolo
• 1/530 Congo RDC
• 2/530 Congo RDC - OUEST
• 2/530 Corse
• 11/530 Côte Atlantique
• 1/530 Dauphin / Baleine
• 1/530 Déficient / déficience / déficients
• 1/530 Développement de la recherche
• 1/530 Développement de la Recherche
• 1/530 Drôme provençale
• 18/530 Drones Connection !
• 1/530 Ecosse
• 1/530 Ecosse
• 4/530 Egypte
• 13/530 En cours de création
• 1/530 Ennui profond
• 14/530 Espagne
• 16/530 Espagne
• 82/530 Espagnol
• 365/530 Eté
• 12/530 Europe
• 37/530 Expédition de l’automne
• 77/530 Expéditions DROPS
• 4/530 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
• 5/530 Familles
• 11/530 Félin / Félidés
• 530/530 Français
• 215/530 Français pour non francophone
• 180/530 France
• 24/530 Géologie
• 1/530 Géosyst’m
• 1/530 Grêce
• 1/530 Grêce
• 1/530 Guyane
• 10/530 Habitats nordiques
• 1/530 Hawaï
• 1/530 Hawaï (USA)
• 136/530 Hiver
• 23/530 Hiver Nouvel-An et Février
• 2/530 Ice Land Lab
• 2/530 Indonésie
• 1/530 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
• 1/530 intelligence exceptionnelle
• 3/530 Islande
• 2/530 Islande
• 5/530 Italie
• 25/530 Italien
• 4/530 Japonais
• 2/530 Jeunesse en Action Europe
• 5/530 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
• 12/530 Kyrgyzstan
• 4/530 La Réunion
• 3/530 La Réunion Océan Indien
• 1/530 La Rochelle
• 1/530 Laos
• 1/530 Laos
• 2/530 Lausanne (Suisse)
• 41/530 Londres (Angleterre)
• 1/530 Lorraine (France)
• 5/530 Madagascar
• 5/530 Madagascar
• 2/530 Maldives
• 1/530 Mammifères Marins
• 9/530 Maroc
• 6/530 Martinique
• 1/530 Mental / mentaux
• 1/530 Mexique
• 1/530 Mexique
• 20/530 MINEO
• 33/530 Missions Biodiversité !
• 1/530 Modélisation
• 4/530 Monde
• 1/530 Mont Blanc - France
• 9/530 Montbrun (Provence France)
• 5/530 Monténégro
• 5/530 Monténégro
• 1/530 Moteur / moteurs
• 1/530 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
• 2/530 Nature au Sommet
• 3/530 Népal
• 3/530 Népal (Asie du Sud)
• 10/530 Niveau 1
• 7/530 Niveau 2
• 6/530 Niveau 3
• 28/530 Niveau 4
• 54/530 Niveaux 1 à 3
• 267/530 Niveaux 1 à 4
• 10/530 Niveaux 1 et 2
• 30/530 Niveaux 2 à 4
• 10/530 Niveaux 2 et 3
• 94/530 Niveaux 3 et 4
• 2/530 Norvège
• 2/530 Norvège
• 36/530 Nouvel-An 2018 2019 2020
• 2/530 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
• 6/530 Occitan
• 72/530 Océan
• 1/530 Offre Emploi Accrobranche
• 1/530 Offre Emploi Canoe Kayak
• 1/530 Offre Emploi Drones
• 1/530 Offre Emploi Equitation
• 1/530 Offre Emploi Montagne
• 14/530 OSI PANTHERA
• 39/530 Paléo Labo+
• 13/530 Panthera à l’automne
• 4/530 Pays Basque (France)
• 31/530 PERCEPTION
• 1/530 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
• 5/530 Pétrographie
• 24/530 Pisteurs des Alpes
• 3/530 Placettes
• 1/530 Plancton
• 1/530 plancton
• 7/530 Portugais
• 2/530 Portugal
• 210/530 Printemps
• 1/530 Programme de recherche
• 1/530 Programme de science / Programme scientifique
• 2/530 Programme de Science / Programme Scientifique
• 1/530 Projet Participatif
• 1/530 Projet participatif
• 11/530 Projet sur demande
• 27/530 Provence (France)
• 3/530 Québec
• 1/530 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
• 1/530 Recherche Scientifique
• 1/530 Recherche Scientifique
• 1/530 Recherche scientifique
• 1/530 Rencontres de l’Excellence / Excellence
• 3/530 Robots sur les traces de l’Ours
• 12/530 Russe
• 3/530 Savoie (France)
• 6/530 Science
• 1/530 sciences citoyennes
• 1/530 sciences participatives
• 2/530 Séjours au Maroc
• 11/530 Séjours de Vacances
• 17/530 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
• 7/530 Séjours ECOLOGIS
• 7/530 Séjours en rapport avec le climat
• 47/530 Séjours Linguistiques d’Anglais
• 17/530 Séjours nature en Suisse
• 11/530 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
• 5/530 Serbo-croate
• 1/530 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
• 2/530 Solidaire / Solidarité
• 3/530 Sortie du logiciel SPIP 2.0
• 23/530 Soutien Scolaire
• 3/530 SPIP
• 1/530 Stage Etudes
• 1/530 Stage Nature
• 6/530 Stage Scolaire
• 1/530 Stomates
• 101/530 Suisse
• 2/530 Sumatra (Indonésie)
• 2/530 Sur les Traces du Loup
• 8/530 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
• 7/530 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
• 1/530 Surefficient / Surefficients / Surefficience
• 16/530 Tahiti
• 6/530 Togo
• 9/530 Tous les âges
• 11/530 Transect / Transects
• 1/530 Trisomie 21
• 1/530 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
• 6/530 Usa
• 1/530 Vacances à la mer
• 1/530 Vacances à la Mer
• 1/530 Vacances Açores Famille
• 8/530 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
• 1/530 Vacances avec les baleines
• 1/530 Vacances aventure
• 6/530 Vacances Aventure
• 1/530 Vacances bio
• 1/530 Vacances carnaval
• 20/530 Vacances Cheval
• 1/530 Vacances Cheval
• 40/530 Vacances de Février
• 1/530 Vacances de ski
• 1/530 Vacances Découverte
• 7/530 Vacances Enfants
• 1/530 Vacances février
• 2/530 Vacances Futées
• 5/530 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
• 1/530 Vacances Haut de Gamme
• 1/530 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
• 1/530 Vacances Insolites
• 1/530 Vacances insolites
• 1/530 Vacances Intelligentes
• 2/530 Vacances Originales
• 1/530 Vacances Originales
• 6/530 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
• 1/530 Vacances scolaires 2015
• 1/530 Vacances scolaires 2016
• 1/530 Vacances solidaires
• 1/530 Vacances Sport
• 1/530 Vacances utiles
• 1/530 Vacances Utiles
• 1/530 Vacances voile
• 1/530 Vacances Voile
• 1/530 Visuel / visuels
• 6/530 Volcans Vacances de Printemps
• 1/530 Volontaire / Volontariat
• 1/530 Volontariat / Volontaire
• 35/530 Voyages Plongée Scientifique
• 7/530 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
• 37/530 1 éducateur scientifique
• 4/530 1 formateur
• 1/530 0-6 ans
• 13/530 facebook
• 199/530 FR
• 14/530 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
• 2/530 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
• 350/530 2 éducateurs scientifiques
• 9/530 3-6 ans
• 89/530 Alpes (Suisse)
• 42/530 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
• 14/530 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
• 2/530 twitter
• 141/530 3 éducateurs scientifiques
• 51/530 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
• 30/530 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
• 2/530 Youtube
• 31/530 4 éducateurs scientifiques
• 1/530 Ecriture et Sciences
• 2/530 LinkedIn
• 17/530 5
• 3/530 Acores (voile)
• 9/530 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
• 39/530 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
• 2/530 Suisse
• 4/530 Togo
• 1/530 6
• 17/530 6
• 14/530 7
• 12/530 7-12 ans
• 26/530 7-12 ans/Familles
• 3/530 7-17 ans
• 16/530 7-17 ans/Familles
• 17/530 7-18 ans
• 2/530 7-25 ans/Adultes
• 8/530 7-25 ans/Familles
• 3/530 Amazonie
• 1/530 Belgique
• 1/530 Vercors
• 48/530 8
• 1/530 Chartreuse
• 7/530 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
• 45/530 10
• 2/530 10-15 ans
• 1/530 10-15 ans/Familles
• 10/530 10-17 ans
• 8/530 10-17 ans/Familles
• 6/530 10-18 ans/Adultes
• 33/530 Astronomie
• 30/530 Espagne
• 6/530 France
• 19/530 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
• 116/530 Provence
• 212/530 12
• 18/530 12-17 ans
• 4/530 12-17 ans/Familles
• 1/530 12-25 ans/Adultes
• 62/530 13-17 ans
• 7/530 13-18 ans
• 18/530 13-18 ans/Adultes
• 5/530 13-18 ans/Familles
• 1/530 13-25 ans/Adultes
• 5/530 13-25 ans/Familles
• 2/530 Auvergne
• 144/530 15
• 13/530 15 - 20 ans
• 37/530 Pyrénées
• 21/530 16-18 ans/Adultes
• 4/530 16-25 ans
• 2/530 16-25 ans/Adultes
• 2/530 16-25 ans/Familles
• 9/530 18-25 ans/Adultes
• 14/530 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
• 38/530 20
• 154/530 7-9 ans
• 2/530 Camargue
• 114/530 EN
• 11/530 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
• 13/530 7-17 ans
• 14/530 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
• 10/530 Pays Basque, Golf de Gascogne
• 21/530 Alpes du Sud
• 3/530 Biologie de l’Évolution
• 56/530 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
• 2/530 Mathématiques
• 8/530 30
• 68/530 10-12 ans
• 39/530 Bretagne - Normandie - Atlantique
• 137/530 10-13 ans
• 38/530 12 ans
• 7/530 Désert (Maroc)
• 324/530 13-15 ans
• 1/530 Bassin d’Arcachon
• 6/530 Islande (Reykjavik)
• 29/530 13-17 ans
• 19/530 13-25 ans / Adultes
• 4/530 15-20 ans
• 3/530 50
• 363/530 16-17 ans
• 22/530 Québec (Canada)
• 2/530 Sri Lanka
• 5/530 Vosges, Vittel, Nancy
• 135/530 18-25 ans
• 32/530 ES
• 21/530 Tahiti et Polynésie Française
• 3/530 USA (YellowStone)
• 79/530 18-25 ans/Adultes
• 200/530 Adultes
• 1/530 En Ville, à Paris
• 249/530 Familles
• 8/530 IT
• 2/530 Sri Lanka
• 6/530 Dates, Places, Tarifs
• 4/530 Japon (Péninsule d’Izu)
• 9/530 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
• 23/530 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
• 3/530 Rio (Brésil)
• 7/530 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
• 7/530 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
• 1/530 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
• 10/530 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
• 2/530 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
• 41/530 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
• 12/530 Genève
• 10/530 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
• 5/530 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
• 3/530 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
• 4/530 Paris (Camp de Jour)
• 1/530 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
• 23/530 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
• 2/530 Stage linguistique
• 1/530 AGRI’CULTURE
• 2/530 GEOSYST’M
• 1/530 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
• 1/530 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
• 2/530 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences