TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
-
Sciences Participatives - Step 1 - Approche Pédagogique et (...)
Niveaux 1 à 4Conception et animation de projets de sciences participatives
- 16-25 ans/Adultes
- France
-
Cohésion d'Equipe et Avancement de Projet
Niveau 4Formation EMERGENCE : 3 jours puissants et efficaces, pour mieux vous (...)
- 18-25 ans/Adultes
- Monde
Voir également
-
43/606
Tous les voyages en avril 2026 ! -
62/606
Voyages Photos -
48/606
Voyages Randonnée - 5/606 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 4/606 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 3/606 A l’Affût de la Biodiversité
- 1/606 Accessibilité / Accessibilités
- 2/606 Acores
- 1/606 Açores routard
- 1/606 Acoustique musicale
- 13/606 ACQ
- 29/606 Adultes
- 6/606 Adultes/Familles
- 2/606 Afrique
- 26/606 Allemand
- 19/606 Alpes (France)
- 14/606 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 2/606 Amazonie
- 224/606 Ancien projet
- 429/606 Anglais
- 58/606 Angleterre
- 6/606 Année internationale de la Désertification (2006)
- 13/606 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/606 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 1/606 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 14/606 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 2/606 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 14/606 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/606 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 2/606 Architectes du Futur
- 1/606 Assertivité
- 21/606 Astronomie été 2024
- 14/606 Au Fil de l’Arbre
- 11/606 Au Fil de l’Eau
- 1/606 Auditif / auditifs
- 1/606 Australie
- 1/606 Autisme / Autiste / Autistes
- 253/606 Automne
- 3/606 Automne 2016
- 8/606 Auvergne (France)
- 1/606 Baleines Açores
- 2/606 Baleines Tadoussac
- 1/606 Basque
- 72/606 Biodiversita
- 1/606 Brésil
- 17/606 Bretagne (France)
- 16/606 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 3/606 Camps FBI Printemps
- 5/606 Camps Sciences
- 4/606 Canada
- 2/606 Cévennes (France)
- 1/606 Cévennes (France)
- 1/606 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 2/606 Colonies de vacances
- 3/606 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 2/606 Colonies Futées
- 2/606 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/606 Congo RDC
- 2/606 Congo RDC - OUEST
- 1/606 Corse
- 12/606 Côte Atlantique
- 1/606 Dauphin / Baleine
- 1/606 Déficient / déficience / déficients
- 1/606 Développement de la recherche
- 1/606 Développement de la Recherche
- 1/606 Drôme provençale
- 18/606 Drones Connection !
- 1/606 Ecosse
- 1/606 Ecosse
- 2/606 Egypte
- 9/606 En cours de création
- 1/606 Ennui profond
- 15/606 Espagne
- 13/606 Espagne
- 104/606 Espagnol
- 418/606 Eté
- 11/606 Europe
- 43/606 Expédition de l’automne
- 85/606 Expéditions DROPS
- 2/606 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 5/606 Familles
- 13/606 Félin / Félidés
- 606/606 Français
- 271/606 Français pour non francophone
- 207/606 France
- 25/606 Géologie
- 1/606 Géosyst’m
- 1/606 Grêce
- 1/606 Grêce
- 1/606 Guyane
- 5/606 Habitats nordiques
- 2/606 Hawaï
- 2/606 Hawaï (USA)
- 144/606 Hiver
- 19/606 Hiver Nouvel-An et Février
- 2/606 Ice Land Lab
- 1/606 Indonésie
- 1/606 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/606 intelligence exceptionnelle
- 3/606 Islande
- 2/606 Islande
- 3/606 Italie
- 37/606 Italien
- 4/606 Japonais
- 2/606 Jeunesse en Action Europe
- 5/606 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 14/606 Kyrgyzstan
- 4/606 La Réunion
- 3/606 La Réunion Océan Indien
- 1/606 La Rochelle
- 1/606 Laos
- 1/606 Laos
- 4/606 Lausanne (Suisse)
- 56/606 Londres (Angleterre)
- 1/606 Lorraine (France)
- 3/606 Madagascar
- 3/606 Madagascar
- 2/606 Maldives
- 1/606 Mammifères Marins
- 5/606 Maroc
- 7/606 Martinique
- 1/606 Mental / mentaux
- 1/606 Mexique
- 1/606 Mexique
- 15/606 MINEO
- 32/606 Missions Biodiversité !
- 1/606 Modélisation
- 5/606 Monde
- 1/606 Mont Blanc - France
- 10/606 Montbrun (Provence France)
- 3/606 Monténégro
- 3/606 Monténégro
- 1/606 Moteur / moteurs
- 1/606 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 4/606 Nature au Sommet
- 9/606 Népal
- 9/606 Népal (Asie du Sud)
- 10/606 Niveau 1
- 7/606 Niveau 2
- 10/606 Niveau 3
- 29/606 Niveau 4
- 73/606 Niveaux 1 à 3
- 274/606 Niveaux 1 à 4
- 14/606 Niveaux 1 et 2
- 32/606 Niveaux 2 à 4
- 9/606 Niveaux 2 et 3
- 110/606 Niveaux 3 et 4
- 2/606 Norvège
- 2/606 Norvège
- 33/606 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/606 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/606 Occitan
- 93/606 Océan
- 1/606 Offre Emploi Accrobranche
- 1/606 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/606 Offre Emploi Drones
- 1/606 Offre Emploi Equitation
- 1/606 Offre Emploi Montagne
- 20/606 OSI PANTHERA
- 46/606 Paléo Labo+
- 19/606 Panthera à l’automne
- 3/606 Pays Basque (France)
- 30/606 PERCEPTION
- 1/606 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 3/606 Pétrographie
- 20/606 Pisteurs des Alpes
- 3/606 Placettes
- 1/606 Plancton
- 1/606 plancton
- 6/606 Portugais
- 1/606 Portugal
- 239/606 Printemps
- 1/606 Programme de recherche
- 1/606 Programme de science / Programme scientifique
- 2/606 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/606 Projet Participatif
- 1/606 Projet participatif
- 17/606 Projet sur demande
- 35/606 Provence (France)
- 3/606 Québec
- 1/606 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/606 Recherche Scientifique
- 1/606 Recherche Scientifique
- 1/606 Recherche scientifique
- 1/606 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/606 Robots sur les traces de l’Ours
- 14/606 Russe
- 3/606 Savoie (France)
- 4/606 Science
- 1/606 sciences citoyennes
- 1/606 sciences participatives
- 1/606 Séjours au Maroc
- 13/606 Séjours de Vacances
- 26/606 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 3/606 Séjours ECOLOGIS
- 9/606 Séjours en rapport avec le climat
- 61/606 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 21/606 Séjours nature en Suisse
- 13/606 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 3/606 Serbo-croate
- 1/606 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/606 Solidaire / Solidarité
- 3/606 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 26/606 Soutien Scolaire
- 3/606 SPIP
- 1/606 Stage Etudes
- 1/606 Stage Nature
- 4/606 Stage Scolaire
- 1/606 Stomates
- 134/606 Suisse
- 1/606 Sumatra (Indonésie)
- 2/606 Sur les Traces du Loup
- 6/606 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 5/606 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/606 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 18/606 Tahiti
- 6/606 Togo
- 8/606 Tous les âges
- 13/606 Transect / Transects
- 1/606 Trisomie 21
- 1/606 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 6/606 Usa
- 1/606 Vacances à la mer
- 1/606 Vacances à la Mer
- 1/606 Vacances Açores Famille
- 21/606 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/606 Vacances avec les baleines
- 1/606 Vacances aventure
- 4/606 Vacances Aventure
- 1/606 Vacances bio
- 1/606 Vacances carnaval
- 23/606 Vacances Cheval
- 1/606 Vacances Cheval
- 37/606 Vacances de Février
- 1/606 Vacances de ski
- 1/606 Vacances Découverte
- 20/606 Vacances Enfants
- 1/606 Vacances février
- 2/606 Vacances Futées
- 8/606 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 2/606 Vacances Haut de Gamme
- 2/606 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/606 Vacances Insolites
- 1/606 Vacances insolites
- 1/606 Vacances Intelligentes
- 2/606 Vacances Originales
- 1/606 Vacances Originales
- 4/606 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/606 Vacances scolaires 2015
- 1/606 Vacances scolaires 2016
- 1/606 Vacances solidaires
- 1/606 Vacances Sport
- 1/606 Vacances utiles
- 1/606 Vacances Utiles
- 1/606 Vacances voile
- 1/606 Vacances Voile
- 1/606 Visuel / visuels
- 5/606 Volcans Vacances de Printemps
- 1/606 Volontaire / Volontariat
- 1/606 Volontariat / Volontaire
- 37/606 Voyages Plongée Scientifique
- 4/606 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 39/606 1 éducateur scientifique
- 6/606 1 formateur
- 1/606 0-6 ans
- 11/606 facebook
- 205/606 FR
- 26/606 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 6/606 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 376/606 2 éducateurs scientifiques
- 8/606 3-6 ans
- 100/606 Alpes (Suisse)
- 39/606 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 16/606 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 1/606 twitter
- 169/606 3 éducateurs scientifiques
- 54/606 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 28/606 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 1/606 Youtube
- 41/606 4 éducateurs scientifiques
- 2/606 Ecriture et Sciences
- 1/606 LinkedIn
- 16/606 5
- 3/606 Acores (voile)
- 9/606 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 46/606 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 2/606 Suisse
- 4/606 Togo
- 1/606 6
- 22/606 6
- 15/606 7
- 18/606 7-12 ans
- 39/606 7-12 ans/Familles
- 3/606 7-17 ans
- 16/606 7-17 ans/Familles
- 30/606 7-18 ans
- 1/606 7-25 ans/Adultes
- 7/606 7-25 ans/Familles
- 1/606 Amazonie
- 1/606 Belgique
- 1/606 Vercors
- 51/606 8
- 1/606 Chartreuse
- 5/606 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 52/606 10
- 2/606 10-15 ans
- 1/606 10-15 ans/Familles
- 13/606 10-17 ans
- 8/606 10-17 ans/Familles
- 5/606 10-18 ans/Adultes
- 31/606 Astronomie
- 28/606 Espagne
- 7/606 France
- 23/606 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 135/606 Provence
- 244/606 12
- 15/606 12-17 ans
- 1/606 12-17 ans/Familles
- 1/606 12-25 ans/Adultes
- 77/606 13-17 ans
- 9/606 13-18 ans
- 28/606 13-18 ans/Adultes
- 3/606 13-18 ans/Familles
- 1/606 13-25 ans/Adultes
- 3/606 13-25 ans/Familles
- 3/606 Auvergne
- 159/606 15
- 28/606 15 - 20 ans
- 34/606 Pyrénées
- 20/606 16-18 ans/Adultes
- 2/606 16-25 ans
- 2/606 16-25 ans/Adultes
- 1/606 16-25 ans/Familles
- 12/606 18-25 ans/Adultes
- 20/606 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 45/606 20
- 181/606 7-9 ans
- 6/606 Camargue
- 107/606 EN
- 13/606 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 11/606 7-17 ans
- 14/606 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 11/606 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 17/606 Alpes du Sud
- 3/606 Biologie de l’Évolution
- 86/606 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 2/606 Mathématiques
- 8/606 30
- 75/606 10-12 ans
- 57/606 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 162/606 10-13 ans
- 31/606 12 ans
- 4/606 Désert (Maroc)
- 376/606 13-15 ans
- 1/606 Bassin d’Arcachon
- 6/606 Islande (Reykjavik)
- 22/606 13-17 ans
- 17/606 13-25 ans / Adultes
- 8/606 15-20 ans
- 2/606 50
- 424/606 16-17 ans
- 24/606 Québec (Canada)
- 1/606 Sri Lanka
- 4/606 Vosges, Vittel, Nancy
- 138/606 18-25 ans
- 29/606 ES
- 25/606 Tahiti et Polynésie Française
- 4/606 USA (YellowStone)
- 81/606 18-25 ans/Adultes
- 217/606 Adultes
- 1/606 En Ville, à Paris
- 271/606 Familles
- 9/606 IT
- 1/606 Sri Lanka
- 8/606 Dates, Places, Tarifs
- 5/606 Japon (Péninsule d’Izu)
- 6/606 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 27/606 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 3/606 Rio (Brésil)
- 6/606 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 5/606 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 1/606 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 14/606 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 4/606 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 45/606 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 24/606 Genève
- 13/606 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 6/606 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 2/606 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 7/606 Paris (Camp de Jour)
- 1/606 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 23/606 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/606 Stage linguistique
- 1/606 AGRI’CULTURE
- 2/606 GEOSYST’M
- 1/606 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/606 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 3/606 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences















