15-20 ans
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Excellence Niveau II - Saint-Malo et Forum de Genève - ONU
Rédacteur des débats du FDG publiés dans les Geneva Forum Proceedings (...)
- 15 - 20 ans
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Voyages Randonnée - 52/2334 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 34/2334 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 17/2334 A l’Affût de la Biodiversité
- 2/2334 Accessibilité / Accessibilités
- 15/2334 Acores
- 1/2334 Açores routard
- 10/2334 Acoustique musicale
- 77/2334 ACQ
- 89/2334 Adultes
- 11/2334 Adultes/Familles
- 12/2334 Afrique
- 77/2334 Allemand
- 81/2334 Alpes (France)
- 65/2334 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 30/2334 Amazonie
- 1066/2334 Ancien projet
- 1691/2334 Anglais
- 86/2334 Angleterre
- 18/2334 Année internationale de la Désertification (2006)
- 44/2334 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 11/2334 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 9/2334 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 62/2334 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 7/2334 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 49/2334 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 14/2334 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 20/2334 Architectes du Futur
- 16/2334 Assertivité
- 40/2334 Astronomie été 2024
- 81/2334 Au Fil de l’Arbre
- 51/2334 Au Fil de l’Eau
- 2/2334 Auditif / auditifs
- 9/2334 Australie
- 2/2334 Autisme / Autiste / Autistes
- 760/2334 Automne
- 13/2334 Automne 2016
- 18/2334 Auvergne (France)
- 2/2334 Baleines Açores
- 2/2334 Baleines Tadoussac
- 7/2334 Basque
- 378/2334 Biodiversita
- 3/2334 Brésil
- 20/2334 Bretagne (France)
- 115/2334 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 28/2334 Camps FBI Printemps
- 56/2334 Camps Sciences
- 25/2334 Canada
- 10/2334 Cévennes (France)
- 5/2334 Cévennes (France)
- 3/2334 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 12/2334 Colonies de vacances
- 27/2334 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 4/2334 Colonies Futées
- 4/2334 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 2/2334 Congo RDC
- 12/2334 Congo RDC - OUEST
- 1/2334 Corse
- 43/2334 Côte Atlantique
- 2/2334 Dauphin / Baleine
- 2/2334 Déficient / déficience / déficients
- 1/2334 Développement de la recherche
- 1/2334 Développement de la Recherche
- 1/2334 Drôme provençale
- 46/2334 Drones Connection !
- 7/2334 Ecosse
- 7/2334 Ecosse
- 63/2334 En cours de création
- 3/2334 Ennui profond
- 107/2334 Espagne
- 23/2334 Espagne
- 437/2334 Espagnol
- 1620/2334 Eté
- 48/2334 Europe
- 194/2334 Expédition de l’automne
- 354/2334 Expéditions DROPS
- 7/2334 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 11/2334 Familles
- 77/2334 Félin / Félidés
- 2334/2334 Français
- 1116/2334 Français pour non francophone
- 951/2334 France
- 143/2334 Géologie
- 8/2334 Géosyst’m
- 5/2334 Grêce
- 5/2334 Grêce
- 2/2334 Guyane
- 34/2334 Habitats nordiques
- 14/2334 Hawaï
- 14/2334 Hawaï (USA)
- 446/2334 Hiver
- 80/2334 Hiver Nouvel-An et Février
- 26/2334 Ice Land Lab
- 7/2334 Indonésie
- 3/2334 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 3/2334 intelligence exceptionnelle
- 27/2334 Islande
- 26/2334 Islande
- 38/2334 Italie
- 122/2334 Italien
- 28/2334 Japonais
- 11/2334 Jeunesse en Action Europe
- 12/2334 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 83/2334 Kyrgyzstan
- 23/2334 La Réunion
- 17/2334 La Réunion Océan Indien
- 5/2334 La Rochelle
- 4/2334 Laos
- 4/2334 Laos
- 18/2334 Lausanne (Suisse)
- 79/2334 Londres (Angleterre)
- 10/2334 Lorraine (France)
- 23/2334 Madagascar
- 23/2334 Madagascar
- 1/2334 Mammifères Marins
- 27/2334 Maroc
- 12/2334 Martinique
- 2/2334 Mental / mentaux
- 15/2334 Mexique
- 15/2334 Mexique
- 152/2334 MINEO
- 169/2334 Missions Biodiversité !
- 16/2334 Modélisation
- 10/2334 Monde
- 8/2334 Mont Blanc - France
- 19/2334 Montbrun (Provence France)
- 36/2334 Monténégro
- 36/2334 Monténégro
- 2/2334 Moteur / moteurs
- 3/2334 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 12/2334 Nature au Sommet
- 38/2334 Népal
- 38/2334 Népal (Asie du Sud)
- 59/2334 Niveau 1
- 42/2334 Niveau 2
- 37/2334 Niveau 3
- 198/2334 Niveau 4
- 274/2334 Niveaux 1 à 3
- 1093/2334 Niveaux 1 à 4
- 38/2334 Niveaux 1 et 2
- 153/2334 Niveaux 2 à 4
- 47/2334 Niveaux 2 et 3
- 382/2334 Niveaux 3 et 4
- 5/2334 Norvège
- 5/2334 Norvège
- 129/2334 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 3/2334 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 31/2334 Occitan
- 304/2334 Océan
- 3/2334 Offre Emploi Accrobranche
- 1/2334 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/2334 Offre Emploi Drones
- 4/2334 Offre Emploi Equitation
- 2/2334 Offre Emploi Montagne
- 109/2334 OSI PANTHERA
- 146/2334 Paléo Labo+
- 106/2334 Panthera à l’automne
- 13/2334 Pays Basque (France)
- 157/2334 PERCEPTION
- 3/2334 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 38/2334 Pétrographie
- 62/2334 Pisteurs des Alpes
- 7/2334 Placettes
- 2/2334 Plancton
- 1/2334 plancton
- 45/2334 Portugais
- 9/2334 Portugal
- 860/2334 Printemps
- 1/2334 Programme de recherche
- 2/2334 Programme de science / Programme scientifique
- 5/2334 Programme de Science / Programme Scientifique
- 2/2334 Projet Participatif
- 1/2334 Projet participatif
- 76/2334 Projet sur demande
- 103/2334 Provence (France)
- 34/2334 Québec
- 3/2334 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/2334 Recherche Scientifique
- 6/2334 Recherche Scientifique
- 2/2334 Recherche scientifique
- 16/2334 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 8/2334 Robots sur les traces de l’Ours
- 83/2334 Russe
- 16/2334 Savoie (France)
- 40/2334 Science
- 1/2334 sciences citoyennes
- 3/2334 sciences participatives
- 7/2334 Séjours au Maroc
- 77/2334 Séjours de Vacances
- 77/2334 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 30/2334 Séjours ECOLOGIS
- 59/2334 Séjours en rapport avec le climat
- 136/2334 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 67/2334 Séjours nature en Suisse
- 77/2334 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 36/2334 Serbo-croate
- 2/2334 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 4/2334 Solidaire / Solidarité
- 6/2334 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 163/2334 Soutien Scolaire
- 6/2334 SPIP
- 1/2334 Stage Etudes
- 2/2334 Stage Nature
- 39/2334 Stage Scolaire
- 3/2334 Stomates
- 450/2334 Suisse
- 7/2334 Sumatra (Indonésie)
- 11/2334 Sur les Traces du Loup
- 38/2334 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 30/2334 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 2/2334 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 48/2334 Tahiti
- 20/2334 Togo
- 33/2334 Tous les âges
- 77/2334 Transect / Transects
- 2/2334 Trisomie 21
- 9/2334 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 67/2334 Usa
- 2/2334 Vacances à la mer
- 1/2334 Vacances à la Mer
- 1/2334 Vacances Açores Famille
- 40/2334 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/2334 Vacances avec les baleines
- 1/2334 Vacances aventure
- 39/2334 Vacances Aventure
- 1/2334 Vacances bio
- 2/2334 Vacances carnaval
- 140/2334 Vacances Cheval
- 4/2334 Vacances Cheval
- 155/2334 Vacances de Février
- 1/2334 Vacances de ski
- 1/2334 Vacances Découverte
- 36/2334 Vacances Enfants
- 2/2334 Vacances février
- 6/2334 Vacances Futées
- 31/2334 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 4/2334 Vacances Haut de Gamme
- 4/2334 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 3/2334 Vacances Insolites
- 1/2334 Vacances insolites
- 8/2334 Vacances Intelligentes
- 9/2334 Vacances Originales
- 1/2334 Vacances Originales
- 54/2334 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/2334 Vacances scolaires 2015
- 1/2334 Vacances scolaires 2016
- 1/2334 Vacances solidaires
- 2/2334 Vacances Sport
- 1/2334 Vacances utiles
- 1/2334 Vacances Utiles
- 1/2334 Vacances voile
- 1/2334 Vacances Voile
- 2/2334 Visuel / visuels
- 52/2334 Volcans Vacances de Printemps
- 1/2334 Volontaire / Volontariat
- 1/2334 Volontariat / Volontaire
- 114/2334 Voyages Plongée Scientifique
- 45/2334 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 165/2334 1 éducateur scientifique
- 17/2334 1 formateur
- 7/2334 0-6 ans
- 54/2334 facebook
- 784/2334 FR
- 56/2334 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 29/2334 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 1407/2334 2 éducateurs scientifiques
- 31/2334 3-6 ans
- 361/2334 Alpes (Suisse)
- 236/2334 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 58/2334 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 8/2334 twitter
- 707/2334 3 éducateurs scientifiques
- 241/2334 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 130/2334 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 8/2334 Youtube
- 145/2334 4 éducateurs scientifiques
- 4/2334 Ecriture et Sciences
- 8/2334 LinkedIn
- 55/2334 5
- 16/2334 Acores (voile)
- 35/2334 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 145/2334 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 12/2334 Suisse
- 14/2334 Togo
- 1/2334 6
- 62/2334 6
- 104/2334 7
- 59/2334 7-12 ans
- 130/2334 7-12 ans/Familles
- 11/2334 7-17 ans
- 141/2334 7-17 ans/Familles
- 63/2334 7-18 ans
- 10/2334 7-25 ans/Adultes
- 29/2334 7-25 ans/Familles
- 28/2334 Amazonie
- 7/2334 Belgique
- 1/2334 Vercors
- 172/2334 8
- 2/2334 Chartreuse
- 42/2334 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 275/2334 10
- 13/2334 10-15 ans
- 9/2334 10-15 ans/Familles
- 31/2334 10-17 ans
- 26/2334 10-17 ans/Familles
- 20/2334 10-18 ans/Adultes
- 139/2334 Astronomie
- 130/2334 Espagne
- 31/2334 France
- 99/2334 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 518/2334 Provence
- 866/2334 12
- 38/2334 12-17 ans
- 4/2334 12-17 ans/Familles
- 7/2334 12-25 ans/Adultes
- 167/2334 13-17 ans
- 42/2334 13-18 ans
- 90/2334 13-18 ans/Adultes
- 23/2334 13-18 ans/Familles
- 4/2334 13-25 ans/Adultes
- 38/2334 13-25 ans/Familles
- 7/2334 Auvergne
- 614/2334 15
- 48/2334 15 - 20 ans
- 200/2334 Pyrénées
- 143/2334 16-18 ans/Adultes
- 7/2334 16-25 ans
- 9/2334 16-25 ans/Adultes
- 1/2334 16-25 ans/Familles
- 29/2334 18-25 ans/Adultes
- 108/2334 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 220/2334 20
- 697/2334 7-9 ans
- 16/2334 Camargue
- 435/2334 EN
- 47/2334 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 37/2334 7-17 ans
- 98/2334 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 64/2334 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 76/2334 Alpes du Sud
- 12/2334 Biologie de l’Évolution
- 136/2334 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 14/2334 Mathématiques
- 32/2334 30
- 273/2334 10-12 ans
- 118/2334 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 639/2334 10-13 ans
- 128/2334 12 ans
- 11/2334 Désert (Maroc)
- 1391/2334 13-15 ans
- 7/2334 Bassin d’Arcachon
- 32/2334 Islande (Reykjavik)
- 75/2334 13-17 ans
- 58/2334 13-25 ans / Adultes
- 9/2334 15-20 ans
- 3/2334 50
- 1618/2334 16-17 ans
- 90/2334 Québec (Canada)
- 1/2334 Sri Lanka
- 36/2334 Vosges, Vittel, Nancy
- 700/2334 18-25 ans
- 139/2334 ES
- 59/2334 Tahiti et Polynésie Française
- 40/2334 USA (YellowStone)
- 367/2334 18-25 ans/Adultes
- 946/2334 Adultes
- 1/2334 En Ville, à Paris
- 1242/2334 Familles
- 26/2334 IT
- 1/2334 Sri Lanka
- 38/2334 Dates, Places, Tarifs
- 8/2334 Japon (Péninsule d’Izu)
- 25/2334 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 92/2334 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 7/2334 Rio (Brésil)
- 39/2334 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 48/2334 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 2/2334 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 65/2334 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 10/2334 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 124/2334 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 48/2334 Genève
- 19/2334 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 30/2334 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 6/2334 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 25/2334 Paris (Camp de Jour)
- 7/2334 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 109/2334 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 3/2334 Stage linguistique
- 3/2334 AGRI’CULTURE
- 9/2334 GEOSYST’M
- 8/2334 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 20/2334 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 4/2334 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences















