CETIS et CETA’BIOSPHERE : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines

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• 26/627 A Cheval sur les traces de l’Ours
• 25/627 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
• 4/627 A l’Affût de la Biodiversité
• 3/627 Accessibilité / Accessibilités
• 6/627 Acores
• 2/627 Açores routard
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• 23/627 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
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• 8/627 Angleterre
• 13/627 Année internationale de la Désertification (2006)
• 33/627 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
• 8/627 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
• 7/627 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
• 20/627 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
• 15/627 Année Mondiale de la Chimie (2011)
• 45/627 Année Mondiale de la Physique (2005)
• 10/627 Année Polaire Internationale (2007-2008)
• 2/627 Archéologie
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• 33/627 Au Fil de l’Arbre
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• 2/627 Développement de la Recherche
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• 289/627 France
• 46/627 Géologie
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• 4/627 Grêce
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• 8/627 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
• 8/627 intelligence exceptionnelle
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• 26/627 Italien
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• 6/627 Laos
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• 8/627 Madagascar
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• 2/627 Mexique (San Luis Potosí)
• 28/627 MINEO
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• 57/627 Modélisation
• 10/627 Monde
• 3/627 Mont Blanc - France
• 5/627 Monténégro
• 3/627 Moteur / moteurs
• 2/627 Nager avec les baleines / Nager avec des baleines
• 1/627 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
• 6/627 Nature au Sommet
• 9/627 Népal
• 9/627 Népal (Asie du Sud)
• 19/627 Niveau 1
• 44/627 Niveau 2
• 11/627 Niveau 3
• 54/627 Niveau 4
• 77/627 Niveaux 1 à 3
• 218/627 Niveaux 1 à 4
• 32/627 Niveaux 1 et 2
• 126/627 Niveaux 2 à 4
• 17/627 Niveaux 2 et 3
• 99/627 Niveaux 3 et 4
• 19/627 Nouvel-An 2018 2019 2020
• 5/627 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
• 32/627 Occitan
• 94/627 Océan
• 2/627 Offre Emploi Accrobranche
• 2/627 Offre Emploi Canoe Kayak
• 2/627 Offre Emploi Drones
• 2/627 Offre Emploi Equitation
• 5/627 Offre Emploi Montagne
• 12/627 OSI Cam’tchatka : Production de Films
• 18/627 OSI PANTHERA
• 14/627 Pays Basque (France)
• 48/627 PERCEPTION
• 8/627 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
• 10/627 Pétrographie
• 19/627 Pisteurs des Alpes
• 5/627 Placettes
• 2/627 Plancton
• 2/627 plancton
• 28/627 Portugais
• 245/627 Printemps
• 2/627 Programme de recherche
• 2/627 Programme de science / Programme scientifique
• 4/627 Programme de Science / Programme Scientifique
• 2/627 Projet Participatif
• 2/627 Projet participatif
• 47/627 Provence (France)
• 2/627 Pythagore harmonie des sphères
• 2/627 Pythagore musique
• 10/627 Québec
• 8/627 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
• 2/627 Recherche Scientifique
• 6/627 Recherche Scientifique
• 2/627 Recherche scientifique
• 57/627 Rencontres de l’Excellence / Excellence
• 6/627 Robots sur les traces de l’Ours
• 16/627 Russe
• 12/627 Science
• 10/627 Science Collaborative
• 2/627 sciences citoyennes
• 2/627 sciences participatives
• 2/627 Séjours au Maroc
• 9/627 Séjours de Vacances
• 9/627 Séjours ECOLOGIS
• 23/627 Séjours en rapport avec le climat
• 27/627 Séjours Linguistiques d’Anglais
• 18/627 Séjours nature en Suisse
• 9/627 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
• 4/627 Semaine Européenne des Requins
• 5/627 Serbo-croate
• 3/627 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
• 4/627 Solidaire / Solidarité
• 6/627 Sortie du logiciel SPIP 2.0
• 77/627 Soutien Scolaire
• 6/627 SPIP
• 2/627 Stage Etudes
• 2/627 Stage Nature
• 2/627 Stage Scolaire
• 2/627 Stomates
• 185/627 Suisse
• 7/627 Sur les Traces du Loup
• 3/627 Surefficient / Surefficients / Surefficience
• 15/627 Tahiti
• 8/627 Togo
• 57/627 Tous les âges
• 9/627 Transect / Transects
• 3/627 Trisomie 21
• 3/627 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
• 21/627 Usa
• 6/627 USA (Grands Lacs)
• 2/627 vacance musicale
• 2/627 vacance musique adolescent
• 2/627 Vacances à la mer
• 2/627 Vacances à la Mer
• 2/627 Vacances Açores Famille
• 12/627 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
• 2/627 Vacances avec les baleines
• 2/627 Vacances aventure
• 12/627 Vacances Aventure
• 2/627 Vacances baleines
• 2/627 Vacances bio
• 2/627 Vacances carnaval
• 35/627 Vacances Cheval
• 2/627 Vacances Cheval
• 19/627 Vacances de Février
• 2/627 Vacances de ski
• 2/627 Vacances Découverte
• 12/627 Vacances Enfants
• 2/627 Vacances février
• 4/627 Vacances Futées
• 11/627 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
• 2/627 Vacances Haut de Gamme
• 2/627 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
• 2/627 Vacances Insolites
• 2/627 Vacances insolites
• 3/627 Vacances Intelligentes
• 3/627 Vacances Originales
• 2/627 Vacances Originales
• 57/627 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
• 2/627 Vacances scolaires 2015
• 2/627 Vacances scolaires 2016
• 2/627 Vacances solidaires
• 2/627 Vacances Sport
• 2/627 Vacances utiles
• 2/627 Vacances Utiles
• 2/627 Vacances voile
• 2/627 Vacances Voile
• 3/627 Visuel / visuels
• 5/627 Voile / Voilier
• 12/627 Volcans Vacances de Printemps
• 2/627 Volontaire / Volontariat
• 2/627 Volontariat / Volontaire
• 2/627 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
• 4/627 Vulgarisation
• 6/627 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
• 63/627 1 éducateur scientifique
• 5/627 1 formateur
• 5/627 A titre exceptionnel cette année !
• 9/627 BIODIVERSITA et PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
• 27/627 CHIP HACKADEMY : Informatique et Electronique pour la Science
• 43/627 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
• 6/627 facebook
• 95/627 FR
• 14/627 GLACIALIS : Suivre la Glace au plus près !
• 4/627 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
• 18/627 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
• 49/627 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
• 96/627 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
• 14/627 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
• 7/627 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
• 422/627 2 éducateurs scientifiques
• 8/627 3-6 ans
• 122/627 Alpes (Suisse)
• 73/627 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
• 2/627 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
• 27/627 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
• 52/627 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
• 36/627 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
• 208/627 3 éducateurs scientifiques
• 70/627 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
• 93/627 CETIS et CETA’BIOSPHERE : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
• 9/627 ECOLOGIS : Architecture du Futur
• 5/627 Mathématiques
• 13/627 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
• 67/627 4 éducateurs scientifiques
• 2/627 ASTYANAX’CTION : Biologie, Évolution
• 2/627 IROKO : Santé communautaire
• 4/627 PERCEPTION : Palynologie, Sol, Terre
• 45/627 5
• 8/627 Acores (voile)
• 4/627 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors...
• 3/627 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
• 2/627 GEOSYST’M
• 5/627 MontéNégro
• 4/627 Spécial Fin d’Année
• 3/627 Suisse
• 8/627 Togo
• 11/627 7
• 21/627 7-12 ans
• 48/627 7-12 ans/Familles
• 5/627 7-15 ans/Familles
• 9/627 7-17 ans/Familles
• 36/627 7-18 ans
• 2/627 7-25 ans
• 84/627 7-25 ans/Familles
• 2/627 7-9 ans
• 4/627 Amazonie
• 46/627 8
• 12/627 Sicile (Volcans)
• 101/627 10
• 14/627 10-15 ans
• 23/627 10-15 ans/Familles
• 8/627 10-17 ans
• 22/627 10-17 ans/Familles
• 25/627 10-18 ans/Adultes
• 4/627 France
• 32/627 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
• 234/627 Provence
• 2/627 11-17 ans
• 236/627 12
• 11/627 12-17 ans
• 17/627 12-17 ans/Familles
• 24/627 12-25 ans/Adultes
• 48/627 13-17 ans
• 14/627 13-18 ans
• 59/627 13-18 ans/Adultes
• 11/627 13-18 ans/Familles
• 11/627 13-25 ans
• 52/627 13-25 ans/Adultes
• 84/627 13-25 ans/Familles
• 6/627 Auvergne
• 250/627 15
• 107/627 Pyrénées
• 14/627 16-18 ans/Adultes
• 12/627 16-25 ans/Adultes
• 6/627 16-25 ans/Familles
• 20/627 18-25 ans/Adultes
• 160/627 18-25 ans/Adultes
• 8/627 18-25 ans/Familles
• 33/627 20
• 261/627 7-9 ans
• 7/627 Camargue
• 27/627 EN
• 12/627 Pays Basque, Golf de Gascogne
• 34/627 Alpes du Sud
• 426/627 Familles
• 22/627 30
• 364/627 10-12 ans
• 45/627 Bretagne et Normandie
• 53/627 12 ans
• 4/627 Désert (Maroc)
• 613/627 13-15 ans
• 4/627 Bassin d’Arcachon
• 14/627 Islande (Reykjavik)
• 2/627 50
• 616/627 16-17 ans
• 56/627 Québec (Canada)
• 11/627 Vosges, Vittel, Nancy
• 377/627 18-25 ans
• 27/627 Tahiti et Polynésie Française
• 7/627 USA (YellowStone)
• 403/627 Adultes
• 2/627 En Ville, à Paris
• 11/627 Dates, Places, Tarifs
• 13/627 Japon (Péninsule d’Izu)
• 2/627 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
• 6/627 Rio (Brésil)
• 4/627 150 ans France-Japon (2008)
• 2/627 Distanciel
• 23/627 Genève (Camp de Jour)
• 8/627 Paris (Camp de Jour)