Modélisation
Action de créer un modèle réplicable à partir d’un cas de départ qui peut concerner aussi bien la sécurité, l’organisation, la pédagogie, la construction d’objets que la création d’idée ou encore la gestion optimale des Centres de Séjours Scientifiques.
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Les Rencontres de l'Excellence - Suisse - Anglais et (...)
Niveaux 2 à 412 jours - Leadership et Excellence - Genève - en Anglais et en Français
- 13-25 ans/Familles
- Suisse
Voir également
- 4/556 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 4/556 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 2/556 A l’Affût de la Biodiversité
- 1/556 Accessibilité / Accessibilités
- 1/556 Acores
- 1/556 Açores routard
- 13/556 Acoustique musicale
- 13/556 ACQ
- 70/556 Adultes
- 1/556 Adultes/Familles
- 2/556 Afrique
- 25/556 Allemand
- 33/556 Alpes (France)
- 11/556 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 3/556 Amazonie
- 387/556 Anglais
- 101/556 Angleterre
- 6/556 Année internationale de la Désertification (2006)
- 15/556 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/556 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 1/556 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 10/556 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 3/556 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 15/556 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/556 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 2/556 Architectes du Futur
- 1/556 Assertivité
- 21/556 Au Fil de l’Arbre
- 4/556 Au Fil de l’Eau
- 1/556 Auditif / auditifs
- 1/556 Australie
- 1/556 Autisme / Autiste / Autistes
- 352/556 Automne
- 16/556 Automne 2016
- 3/556 Auvergne (France)
- 1/556 Baleines Açores
- 2/556 Baleines Tadoussac
- 1/556 Basque
- 4/556 Bénin
- 84/556 Biodiversita
- 1/556 Brésil
- 4/556 Bretagne (France)
- 26/556 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 2/556 Camps FBI Printemps
- 27/556 Camps Sciences
- 4/556 Canada
- 1/556 Cévennes (France)
- 1/556 Cévennes (France)
- 1/556 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 14/556 Colonies de vacances
- 3/556 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/556 Colonies Futées
- 2/556 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/556 Congo RDC
- 2/556 Congo RDC - OUEST
- 1/556 Dauphin / Baleine
- 1/556 Déficient / déficience / déficients
- 1/556 Développement de la recherche
- 1/556 Développement de la Recherche
- 20/556 Drones Connection !
- 1/556 Ecosse
- 1/556 Ecosse
- 1/556 Ennui profond
- 51/556 Espagnol
- 388/556 Eté
- 6/556 Europe
- 86/556 Expéditions DROPS
- 1/556 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 20/556 Familles
- 13/556 Félin / Félidés
- 556/556 Français
- 189/556 Français pour non francophone
- 203/556 France
- 28/556 Géologie
- 1/556 Grêce
- 1/556 Grêce
- 1/556 Guyane
- 1/556 Habitats nordiques
- 1/556 Hawaï
- 1/556 Hawaï (USA)
- 214/556 Hiver
- 1/556 Ice Land Lab
- 1/556 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/556 intelligence exceptionnelle
- 4/556 Islande
- 13/556 Italie
- 30/556 Italien
- 5/556 Japonais
- 2/556 Jeunesse en Action Europe
- 5/556 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 14/556 Kyrgyzstan
- 3/556 La Réunion
- 2/556 La Réunion Océan Indien
- 1/556 La Rochelle
- 1/556 Laos
- 1/556 Laos
- 13/556 Lausanne (Suisse)
- 100/556 Londres (Angleterre)
- 1/556 Lorraine (France)
- 27/556 Madagascar
- 27/556 Madagascar
- 1/556 Mammifères Marins
- 3/556 Maroc
- 1/556 Mental / mentaux
- 4/556 Mexique
- 4/556 Mexique
- 20/556 MINEO
- 16/556 Missions FBI !
- 1/556 Modélisation
- 3/556 Monde
- 1/556 Mont Blanc - France
- 5/556 Monténégro
- 1/556 Moteur / moteurs
- 1/556 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 3/556 Nature au Sommet
- 15/556 Népal
- 15/556 Népal (Asie du Sud)
- 6/556 Niveau 1
- 24/556 Niveau 2
- 14/556 Niveau 3
- 38/556 Niveau 4
- 69/556 Niveaux 1 à 3
- 189/556 Niveaux 1 à 4
- 6/556 Niveaux 1 et 2
- 19/556 Niveaux 2 à 4
- 5/556 Niveaux 2 et 3
- 155/556 Niveaux 3 et 4
- 22/556 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/556 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/556 Occitan
- 40/556 Océan
- 8/556 Offre Emploi Accrobranche
- 1/556 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/556 Offre Emploi Drones
- 1/556 Offre Emploi Equitation
- 1/556 Offre Emploi Montagne
- 20/556 OSI PANTHERA
- 30/556 Paléo Labo+
- 19/556 Pays Basque (France)
- 15/556 PERCEPTION
- 1/556 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 13/556 Pétrographie
- 11/556 Pisteurs des Alpes
- 3/556 Placettes
- 1/556 Plancton
- 1/556 plancton
- 8/556 Portugais
- 297/556 Printemps
- 1/556 Programme de recherche
- 1/556 Programme de science / Programme scientifique
- 2/556 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/556 Projet Participatif
- 1/556 Projet participatif
- 37/556 Provence (France)
- 4/556 Québec
- 1/556 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/556 Recherche Scientifique
- 1/556 Recherche Scientifique
- 1/556 Recherche scientifique
- 1/556 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/556 Robots sur les traces de l’Ours
- 14/556 Russe
- 14/556 Science
- 1/556 sciences citoyennes
- 1/556 sciences participatives
- 1/556 Séjours au Maroc
- 13/556 Séjours de Vacances
- 3/556 Séjours ECOLOGIS
- 8/556 Séjours en rapport avec le climat
- 104/556 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 23/556 Séjours nature en Suisse
- 13/556 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 5/556 Serbo-croate
- 1/556 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/556 Solidaire / Solidarité
- 3/556 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 26/556 Soutien Scolaire
- 3/556 SPIP
- 1/556 Stage Etudes
- 1/556 Stage Nature
- 14/556 Stage Scolaire
- 1/556 Stomates
- 96/556 Suisse
- 2/556 Sur les Traces du Loup
- 3/556 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/556 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 10/556 Tahiti
- 8/556 Togo
- 59/556 Tous les âges
- 13/556 Transect / Transects
- 1/556 Trisomie 21
- 1/556 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 6/556 Usa
- 1/556 Vacances à la mer
- 1/556 Vacances à la Mer
- 1/556 Vacances Açores Famille
- 19/556 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/556 Vacances avec les baleines
- 1/556 Vacances aventure
- 14/556 Vacances Aventure
- 1/556 Vacances bio
- 1/556 Vacances carnaval
- 18/556 Vacances Cheval
- 3/556 Vacances Cheval
- 10/556 Vacances de Février
- 1/556 Vacances de ski
- 1/556 Vacances Découverte
- 2/556 Vacances Enfants
- 1/556 Vacances février
- 2/556 Vacances Futées
- 1/556 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/556 Vacances Haut de Gamme
- 1/556 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/556 Vacances Insolites
- 1/556 Vacances insolites
- 2/556 Vacances Intelligentes
- 2/556 Vacances Originales
- 1/556 Vacances Originales
- 14/556 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/556 Vacances scolaires 2015
- 7/556 Vacances scolaires 2016
- 1/556 Vacances solidaires
- 1/556 Vacances Sport
- 1/556 Vacances utiles
- 1/556 Vacances Utiles
- 1/556 Vacances voile
- 1/556 Vacances Voile
- 1/556 Visuel / visuels
- 14/556 Volcans Vacances de Printemps
- 1/556 Volontaire / Volontariat
- 1/556 Volontariat / Volontaire
- 14/556 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 1/556 Vulgarisation
- 31/556 1 éducateur scientifique
- 4/556 1 formateur
- 3/556 A titre exceptionnel cette année !
- 7/556 facebook
- 127/556 FR
- 6/556 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 365/556 2 éducateurs scientifiques
- 22/556 3-6 ans
- 53/556 Alpes (Suisse)
- 30/556 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 1/556 twitter
- 89/556 3 éducateurs scientifiques
- 71/556 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 1/556 Youtube
- 57/556 4 éducateurs scientifiques
- 1/556 LinkedIn
- 17/556 5
- 2/556 Acores (voile)
- 25/556 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 5/556 MontéNégro
- 2/556 Suisse
- 6/556 Togo
- 2/556 6
- 1/556 6
- 2/556 Bénin
- 14/556 7
- 6/556 7-12 ans
- 25/556 7-12 ans/Familles
- 1/556 7-15 ans/Familles
- 18/556 7-17 ans/Familles
- 20/556 7-18 ans
- 2/556 7-25 ans
- 1/556 7-25 ans/Adultes
- 23/556 7-25 ans/Familles
- 1/556 7-9 ans
- 2/556 Amazonie
- 1/556 Belgique
- 37/556 8
- 15/556 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 64/556 10
- 8/556 10-13 ans
- 6/556 10-15 ans
- 3/556 10-15 ans/Familles
- 15/556 10-17 ans
- 24/556 10-17 ans/Familles
- 5/556 10-18 ans/Adultes
- 14/556 France
- 21/556 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 125/556 Provence
- 1/556 11-17 ans
- 25/556 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 241/556 12
- 1/556 12-17 ans
- 3/556 12-17 ans/Familles
- 1/556 12-25 ans/Adultes
- 24/556 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 1/556 13-15 ans
- 22/556 13-17 ans
- 7/556 13-18 ans
- 34/556 13-18 ans/Adultes
- 5/556 13-18 ans/Familles
- 108/556 13-25 ans
- 20/556 13-25 ans / Adultes
- 20/556 13-25 ans/Adultes
- 28/556 13-25 ans/Familles
- 2/556 Auvergne
- 114/556 15
- 34/556 Pyrénées
- 18/556 16-18 ans/Adultes
- 8/556 16-25 ans/Adultes
- 3/556 16-25 ans/Familles
- 26/556 18-25 ans/Adultes
- 143/556 18-25 ans/Adultes
- 1/556 18-25 ans/Familles
- 11/556 20
- 162/556 7-9 ans
- 16/556 Camargue
- 86/556 EN
- 31/556 Mathématiques
- 20/556 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 37/556 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 1/556 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 23/556 Alpes du Sud
- 344/556 Familles
- 32/556 30
- 191/556 10-12 ans
- 9/556 Bretagne et Normandie
- 29/556 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 5/556 GLACIALIS : Suivre la Glace au plus près !
- 5/556 12 ans
- 2/556 Désert (Maroc)
- 364/556 13-15 ans
- 1/556 Bassin d’Arcachon
- 7/556 Islande (Reykjavik)
- 405/556 16-17 ans
- 3/556 OSI Mov’ For Change : Films de science
- 23/556 Québec (Canada)
- 4/556 Vosges, Vittel, Nancy
- 280/556 18-25 ans
- 15/556 Tahiti et Polynésie Française
- 3/556 USA (YellowStone)
- 338/556 Adultes
- 1/556 En Ville, à Paris
- 4/556 IT
- 12/556 Dates, Places, Tarifs
- 4/556 Japon (Péninsule d’Izu)
- 3/556 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 63/556 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 2/556 PERCEPTION et WATERWATCH - Spécial Labos
- 3/556 Rio (Brésil)
- 3/556 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 18/556 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 7/556 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 4/556 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 56/556 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 37/556 Genève (Camp de Jour)
- 21/556 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 11/556 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 2/556 CHIP HACKADEMY : Informatique au service de la Science
- 2/556 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 3/556 ECOLOGIS : Architecture du Futur
- 116/556 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 8/556 Paris (Camp de Jour)
- 2/556 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 20/556 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 43/556 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/556 PERCEPTION : Palynologie, Sol, Terre
- 12/556 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 21/556 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 2/556 AGRI’CULTURE
- 1/556 GEOSYST’M
- 1/556 IROKO : Santé communautaire
- 4/556 Biologie de l’Évolution
- 1/556 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 1/556 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 18/556 Spécial Fin d’Année