Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
Vous trouverez les témoignages et avis des participants de nous séjours sur la page Avis et Remerciements des participant-e-s
Aucun articles trouvés
Voir également
-
35/522
Tous les voyages en avril 2026 ! -
51/522
Voyages Photos -
41/522
Voyages Randonnée - 5/522 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 4/522 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 3/522 A l’Affût de la Biodiversité
- 3/522 Accessibilité / Accessibilités
- 2/522 Acores
- 1/522 Açores routard
- 2/522 Acoustique musicale
- 11/522 ACQ
- 23/522 Adultes
- 6/522 Adultes/Familles
- 2/522 Afrique
- 15/522 Allemand
- 23/522 Alpes (France)
- 18/522 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 2/522 Amazonie
- 207/522 Ancien projet
- 367/522 Anglais
- 41/522 Angleterre
- 7/522 Année internationale de la Désertification (2006)
- 15/522 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/522 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 2/522 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 18/522 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 2/522 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 17/522 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/522 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 2/522 Architectes du Futur
- 1/522 Assertivité
- 12/522 Astronomie été 2024
- 13/522 Au Fil de l’Arbre
- 9/522 Au Fil de l’Eau
- 3/522 Auditif / auditifs
- 2/522 Australie
- 3/522 Autisme / Autiste / Autistes
- 188/522 Automne
- 4/522 Automne 2016
- 5/522 Auvergne (France)
- 1/522 Baleines Açores
- 2/522 Baleines Tadoussac
- 2/522 Basque
- 62/522 Biodiversita
- 1/522 Brésil
- 11/522 Bretagne (France)
- 12/522 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 4/522 Camps FBI Printemps
- 4/522 Camps Sciences
- 4/522 Canada
- 2/522 Cévennes (France)
- 1/522 Cévennes (France)
- 1/522 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 5/522 Colonies de vacances
- 3/522 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/522 Colonies Futées
- 1/522 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/522 Congo RDC
- 2/522 Congo RDC - OUEST
- 2/522 Corse
- 16/522 Côte Atlantique
- 1/522 Dauphin / Baleine
- 3/522 Déficient / déficience / déficients
- 1/522 Développement de la recherche
- 1/522 Développement de la Recherche
- 1/522 Drôme provençale
- 18/522 Drones Connection !
- 1/522 Ecosse
- 1/522 Ecosse
- 1/522 Egypte
- 11/522 En cours de création
- 1/522 Ennui profond
- 18/522 Espagne
- 15/522 Espagne
- 89/522 Espagnol
- 364/522 Eté
- 14/522 Europe
- 33/522 Expédition de l’automne
- 70/522 Expéditions DROPS
- 2/522 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 3/522 Familles
- 11/522 Félin / Félidés
- 522/522 Français
- 205/522 Français pour non francophone
- 185/522 France
- 24/522 Géologie
- 1/522 Géosyst’m
- 1/522 Grêce
- 1/522 Grêce
- 1/522 Guyane
- 8/522 Habitats nordiques
- 1/522 Hawaï
- 1/522 Hawaï (USA)
- 129/522 Hiver
- 23/522 Hiver Nouvel-An et Février
- 4/522 Ice Land Lab
- 2/522 Indonésie
- 1/522 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/522 intelligence exceptionnelle
- 5/522 Islande
- 4/522 Islande
- 1/522 Italie
- 23/522 Italien
- 5/522 Japonais
- 2/522 Jeunesse en Action Europe
- 5/522 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 12/522 Kyrgyzstan
- 5/522 La Réunion
- 4/522 La Réunion Océan Indien
- 1/522 La Rochelle
- 1/522 Laos
- 1/522 Laos
- 3/522 Lausanne (Suisse)
- 39/522 Londres (Angleterre)
- 2/522 Lorraine (France)
- 3/522 Madagascar
- 3/522 Madagascar
- 2/522 Maldives
- 1/522 Mammifères Marins
- 9/522 Maroc
- 5/522 Martinique
- 3/522 Mental / mentaux
- 1/522 Mexique
- 1/522 Mexique
- 18/522 MINEO
- 31/522 Missions Biodiversité !
- 1/522 Modélisation
- 6/522 Monde
- 1/522 Mont Blanc - France
- 9/522 Montbrun (Provence France)
- 3/522 Monténégro
- 3/522 Monténégro
- 3/522 Moteur / moteurs
- 1/522 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 3/522 Nature au Sommet
- 5/522 Népal
- 5/522 Népal (Asie du Sud)
- 9/522 Niveau 1
- 7/522 Niveau 2
- 8/522 Niveau 3
- 27/522 Niveau 4
- 57/522 Niveaux 1 à 3
- 257/522 Niveaux 1 à 4
- 11/522 Niveaux 1 et 2
- 27/522 Niveaux 2 à 4
- 11/522 Niveaux 2 et 3
- 89/522 Niveaux 3 et 4
- 3/522 Norvège
- 3/522 Norvège
- 30/522 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 2/522 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/522 Occitan
- 71/522 Océan
- 1/522 Offre Emploi Accrobranche
- 1/522 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/522 Offre Emploi Drones
- 1/522 Offre Emploi Equitation
- 1/522 Offre Emploi Montagne
- 14/522 OSI PANTHERA
- 37/522 Paléo Labo+
- 13/522 Panthera à l’automne
- 5/522 Pays Basque (France)
- 32/522 PERCEPTION
- 1/522 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 1/522 Pétrographie
- 16/522 Pisteurs des Alpes
- 3/522 Placettes
- 1/522 Plancton
- 1/522 plancton
- 7/522 Portugais
- 2/522 Portugal
- 201/522 Printemps
- 1/522 Programme de recherche
- 1/522 Programme de science / Programme scientifique
- 2/522 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/522 Projet Participatif
- 1/522 Projet participatif
- 13/522 Projet sur demande
- 26/522 Provence (France)
- 4/522 Québec
- 1/522 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/522 Recherche Scientifique
- 1/522 Recherche Scientifique
- 1/522 Recherche scientifique
- 1/522 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/522 Robots sur les traces de l’Ours
- 12/522 Russe
- 4/522 Savoie (France)
- 2/522 Science
- 1/522 sciences citoyennes
- 1/522 sciences participatives
- 1/522 Séjours au Maroc
- 11/522 Séjours de Vacances
- 17/522 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 3/522 Séjours ECOLOGIS
- 11/522 Séjours en rapport avec le climat
- 44/522 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 14/522 Séjours nature en Suisse
- 11/522 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 3/522 Serbo-croate
- 3/522 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/522 Solidaire / Solidarité
- 3/522 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 23/522 Soutien Scolaire
- 3/522 SPIP
- 1/522 Stage Etudes
- 1/522 Stage Nature
- 2/522 Stage Scolaire
- 1/522 Stomates
- 101/522 Suisse
- 2/522 Sumatra (Indonésie)
- 2/522 Sur les Traces du Loup
- 7/522 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 5/522 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 3/522 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 13/522 Tahiti
- 8/522 Togo
- 10/522 Tous les âges
- 11/522 Transect / Transects
- 3/522 Trisomie 21
- 2/522 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 7/522 Usa
- 1/522 Vacances à la mer
- 1/522 Vacances à la Mer
- 1/522 Vacances Açores Famille
- 12/522 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/522 Vacances avec les baleines
- 1/522 Vacances aventure
- 2/522 Vacances Aventure
- 1/522 Vacances bio
- 1/522 Vacances carnaval
- 19/522 Vacances Cheval
- 1/522 Vacances Cheval
- 33/522 Vacances de Février
- 1/522 Vacances de ski
- 1/522 Vacances Découverte
- 11/522 Vacances Enfants
- 1/522 Vacances février
- 3/522 Vacances Futées
- 6/522 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/522 Vacances Haut de Gamme
- 1/522 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/522 Vacances Insolites
- 1/522 Vacances insolites
- 1/522 Vacances Intelligentes
- 2/522 Vacances Originales
- 1/522 Vacances Originales
- 2/522 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/522 Vacances scolaires 2015
- 1/522 Vacances scolaires 2016
- 1/522 Vacances solidaires
- 1/522 Vacances Sport
- 1/522 Vacances utiles
- 1/522 Vacances Utiles
- 1/522 Vacances voile
- 1/522 Vacances Voile
- 3/522 Visuel / visuels
- 2/522 Volcans Vacances de Printemps
- 2/522 Volontaire / Volontariat
- 1/522 Volontariat / Volontaire
- 32/522 Voyages Plongée Scientifique
- 2/522 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 38/522 1 éducateur scientifique
- 5/522 1 formateur
- 2/522 0-6 ans
- 10/522 facebook
- 212/522 FR
- 19/522 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 2/522 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 349/522 2 éducateurs scientifiques
- 8/522 3-6 ans
- 87/522 Alpes (Suisse)
- 36/522 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 13/522 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 2/522 twitter
- 136/522 3 éducateurs scientifiques
- 47/522 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 33/522 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 2/522 Youtube
- 29/522 4 éducateurs scientifiques
- 1/522 Ecriture et Sciences
- 2/522 LinkedIn
- 19/522 5
- 3/522 Acores (voile)
- 9/522 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 37/522 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 3/522 Suisse
- 6/522 Togo
- 1/522 6
- 14/522 6
- 14/522 7
- 15/522 7-12 ans
- 32/522 7-12 ans/Familles
- 4/522 7-17 ans
- 20/522 7-17 ans/Familles
- 21/522 7-18 ans
- 5/522 7-25 ans/Adultes
- 10/522 7-25 ans/Familles
- 1/522 Amazonie
- 1/522 Belgique
- 1/522 Vercors
- 38/522 8
- 2/522 Chartreuse
- 3/522 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 51/522 10
- 2/522 10-15 ans
- 1/522 10-15 ans/Familles
- 8/522 10-17 ans
- 7/522 10-17 ans/Familles
- 7/522 10-18 ans/Adultes
- 37/522 Astronomie
- 33/522 Espagne
- 7/522 France
- 19/522 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 116/522 Provence
- 218/522 12
- 19/522 12-17 ans
- 1/522 12-17 ans/Familles
- 1/522 12-25 ans/Adultes
- 62/522 13-17 ans
- 7/522 13-18 ans
- 15/522 13-18 ans/Adultes
- 4/522 13-18 ans/Familles
- 1/522 13-25 ans/Adultes
- 1/522 13-25 ans/Familles
- 2/522 Auvergne
- 129/522 15
- 16/522 15 - 20 ans
- 41/522 Pyrénées
- 19/522 16-18 ans/Adultes
- 2/522 16-25 ans
- 3/522 16-25 ans/Adultes
- 2/522 16-25 ans/Familles
- 7/522 18-25 ans/Adultes
- 14/522 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 46/522 20
- 158/522 7-9 ans
- 2/522 Camargue
- 115/522 EN
- 10/522 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 17/522 7-17 ans
- 14/522 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 13/522 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 16/522 Alpes du Sud
- 3/522 Biologie de l’Évolution
- 57/522 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 3/522 Mathématiques
- 8/522 30
- 72/522 10-12 ans
- 30/522 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 134/522 10-13 ans
- 37/522 12 ans
- 4/522 Désert (Maroc)
- 313/522 13-15 ans
- 2/522 Bassin d’Arcachon
- 8/522 Islande (Reykjavik)
- 25/522 13-17 ans
- 18/522 13-25 ans / Adultes
- 7/522 15-20 ans
- 2/522 50
- 353/522 16-17 ans
- 23/522 Québec (Canada)
- 2/522 Sri Lanka
- 6/522 Vosges, Vittel, Nancy
- 127/522 18-25 ans
- 35/522 ES
- 18/522 Tahiti et Polynésie Française
- 4/522 USA (YellowStone)
- 74/522 18-25 ans/Adultes
- 191/522 Adultes
- 1/522 En Ville, à Paris
- 247/522 Familles
- 6/522 IT
- 2/522 Sri Lanka
- 6/522 Dates, Places, Tarifs
- 4/522 Japon (Péninsule d’Izu)
- 9/522 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 17/522 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 3/522 Rio (Brésil)
- 8/522 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 5/522 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 2/522 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 13/522 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 4/522 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 37/522 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 12/522 Genève
- 10/522 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 5/522 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 2/522 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 5/522 Paris (Camp de Jour)
- 2/522 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 25/522 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/522 Stage linguistique
- 1/522 AGRI’CULTURE
- 2/522 GEOSYST’M
- 1/522 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/522 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 2/522 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences















