Séjours Linguistiques d’Anglais
Ci-dessous une sélection de Séjours Linguistiques d’Anglais en immersion totale.
Pas de cours, pas de temps morts, un splendide projet à réaliser par la pratique en anglais !
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- 2/607 A l’Affût de la Biodiversité
- 1/607 Accessibilité / Accessibilités
- 2/607 Acores
- 1/607 Açores routard
- 14/607 Acoustique musicale
- 16/607 ACQ
- 68/607 Adultes
- 1/607 Adultes/Familles
- 1/607 Afrique
- 24/607 Allemand
- 31/607 Alpes (France)
- 10/607 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 2/607 Amazonie
- 375/607 Anglais
- 66/607 Angleterre
- 6/607 Année internationale de la Désertification (2006)
- 15/607 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/607 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 1/607 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 10/607 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 5/607 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 14/607 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/607 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 2/607 Architectes du Futur
- 1/607 Assertivité
- 22/607 Au Fil de l’Arbre
- 4/607 Au Fil de l’Eau
- 1/607 Auditif / auditifs
- 1/607 Australie
- 1/607 Autisme / Autiste / Autistes
- 408/607 Automne
- 17/607 Automne 2016
- 3/607 Auvergne (France)
- 1/607 Baleines Açores
- 2/607 Baleines Tadoussac
- 1/607 Basque
- 5/607 Bénin
- 85/607 Biodiversita
- 1/607 Brésil
- 4/607 Bretagne (France)
- 28/607 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 2/607 Camps FBI Printemps
- 27/607 Camps Sciences
- 4/607 Canada
- 1/607 Cévennes (France)
- 1/607 Cévennes (France)
- 1/607 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 15/607 Colonies de vacances
- 3/607 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/607 Colonies Futées
- 3/607 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/607 Congo RDC
- 1/607 Congo RDC - OUEST
- 1/607 Dauphin / Baleine
- 1/607 Déficient / déficience / déficients
- 1/607 Développement de la recherche
- 1/607 Développement de la Recherche
- 21/607 Drones Connection !
- 2/607 Ecosse
- 2/607 Ecosse
- 1/607 Ennui profond
- 52/607 Espagnol
- 426/607 Eté
- 6/607 Europe
- 92/607 Expéditions DROPS
- 1/607 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 15/607 Familles
- 16/607 Félin / Félidés
- 607/607 Français
- 201/607 Français pour non francophone
- 229/607 France
- 30/607 Géologie
- 1/607 Grêce
- 1/607 Grêce
- 1/607 Guyane
- 1/607 Habitats nordiques
- 2/607 Hawaï
- 2/607 Hawaï (USA)
- 244/607 Hiver
- 2/607 Ice Land Lab
- 1/607 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/607 intelligence exceptionnelle
- 6/607 Islande
- 12/607 Italie
- 30/607 Italien
- 5/607 Japonais
- 2/607 Jeunesse en Action Europe
- 5/607 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 17/607 Kyrgyzstan
- 7/607 La Réunion
- 6/607 La Réunion Océan Indien
- 1/607 La Rochelle
- 1/607 Laos
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- 13/607 Lausanne (Suisse)
- 65/607 Londres (Angleterre)
- 1/607 Lorraine (France)
- 19/607 Madagascar
- 19/607 Madagascar
- 1/607 Mammifères Marins
- 4/607 Maroc
- 1/607 Mental / mentaux
- 4/607 Mexique
- 4/607 Mexique
- 21/607 MINEO
- 12/607 Missions FBI !
- 1/607 Modélisation
- 4/607 Monde
- 1/607 Mont Blanc - France
- 4/607 Monténégro
- 1/607 Moteur / moteurs
- 1/607 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 2/607 Nature au Sommet
- 15/607 Népal
- 15/607 Népal (Asie du Sud)
- 7/607 Niveau 1
- 22/607 Niveau 2
- 13/607 Niveau 3
- 37/607 Niveau 4
- 88/607 Niveaux 1 à 3
- 259/607 Niveaux 1 à 4
- 8/607 Niveaux 1 et 2
- 17/607 Niveaux 2 à 4
- 5/607 Niveaux 2 et 3
- 119/607 Niveaux 3 et 4
- 17/607 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/607 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/607 Occitan
- 45/607 Océan
- 10/607 Offre Emploi Accrobranche
- 1/607 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/607 Offre Emploi Drones
- 1/607 Offre Emploi Equitation
- 1/607 Offre Emploi Montagne
- 23/607 OSI PANTHERA
- 30/607 Paléo Labo+
- 21/607 Pays Basque (France)
- 15/607 PERCEPTION
- 1/607 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 12/607 Pétrographie
- 13/607 Pisteurs des Alpes
- 3/607 Placettes
- 1/607 Plancton
- 1/607 plancton
- 8/607 Portugais
- 338/607 Printemps
- 1/607 Programme de recherche
- 1/607 Programme de science / Programme scientifique
- 2/607 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/607 Projet Participatif
- 1/607 Projet participatif
- 38/607 Provence (France)
- 5/607 Québec
- 1/607 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/607 Recherche Scientifique
- 1/607 Recherche Scientifique
- 1/607 Recherche scientifique
- 1/607 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/607 Robots sur les traces de l’Ours
- 17/607 Russe
- 13/607 Science
- 1/607 sciences citoyennes
- 1/607 sciences participatives
- 1/607 Séjours au Maroc
- 16/607 Séjours de Vacances
- 3/607 Séjours ECOLOGIS
- 8/607 Séjours en rapport avec le climat
- 69/607 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 16/607 Séjours nature en Suisse
- 16/607 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 4/607 Serbo-croate
- 1/607 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/607 Solidaire / Solidarité
- 3/607 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 26/607 Soutien Scolaire
- 3/607 SPIP
- 1/607 Stage Etudes
- 1/607 Stage Nature
- 13/607 Stage Scolaire
- 1/607 Stomates
- 156/607 Suisse
- 2/607 Sur les Traces du Loup
- 3/607 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/607 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 9/607 Tahiti
- 8/607 Togo
- 126/607 Tous les âges
- 16/607 Transect / Transects
- 1/607 Trisomie 21
- 1/607 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 8/607 Usa
- 1/607 Vacances à la mer
- 1/607 Vacances à la Mer
- 1/607 Vacances Açores Famille
- 34/607 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/607 Vacances avec les baleines
- 1/607 Vacances aventure
- 13/607 Vacances Aventure
- 1/607 Vacances bio
- 1/607 Vacances carnaval
- 23/607 Vacances Cheval
- 2/607 Vacances Cheval
- 11/607 Vacances de Février
- 1/607 Vacances de ski
- 1/607 Vacances Découverte
- 3/607 Vacances Enfants
- 1/607 Vacances février
- 2/607 Vacances Futées
- 3/607 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/607 Vacances Haut de Gamme
- 1/607 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/607 Vacances Insolites
- 1/607 Vacances insolites
- 3/607 Vacances Intelligentes
- 2/607 Vacances Originales
- 1/607 Vacances Originales
- 13/607 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/607 Vacances scolaires 2015
- 6/607 Vacances scolaires 2016
- 1/607 Vacances solidaires
- 1/607 Vacances Sport
- 1/607 Vacances utiles
- 1/607 Vacances Utiles
- 1/607 Vacances voile
- 1/607 Vacances Voile
- 1/607 Visuel / visuels
- 14/607 Volcans Vacances de Printemps
- 1/607 Volontaire / Volontariat
- 1/607 Volontariat / Volontaire
- 13/607 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 1/607 Vulgarisation
- 35/607 1 éducateur scientifique
- 5/607 1 formateur
- 3/607 A titre exceptionnel cette année !
- 11/607 facebook
- 149/607 FR
- 6/607 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 352/607 2 éducateurs scientifiques
- 13/607 3-6 ans
- 50/607 Alpes (Suisse)
- 32/607 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 1/607 twitter
- 93/607 3 éducateurs scientifiques
- 69/607 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 1/607 Youtube
- 54/607 4 éducateurs scientifiques
- 1/607 LinkedIn
- 17/607 5
- 3/607 Acores (voile)
- 38/607 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 4/607 MontéNégro
- 2/607 Suisse
- 6/607 Togo
- 1/607 6
- 2/607 Bénin
- 18/607 7
- 6/607 7-12 ans
- 26/607 7-12 ans/Familles
- 1/607 7-15 ans/Familles
- 17/607 7-17 ans/Familles
- 23/607 7-18 ans
- 2/607 7-25 ans
- 2/607 7-25 ans/Adultes
- 30/607 7-25 ans/Familles
- 1/607 7-9 ans
- 1/607 Amazonie
- 1/607 Belgique
- 35/607 8
- 14/607 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 68/607 10
- 6/607 10-13 ans
- 6/607 10-15 ans
- 3/607 10-15 ans/Familles
- 16/607 10-17 ans
- 27/607 10-17 ans/Familles
- 6/607 10-18 ans/Adultes
- 15/607 France
- 24/607 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 127/607 Provence
- 1/607 11-17 ans
- 28/607 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 227/607 12
- 2/607 12-17 ans
- 3/607 12-17 ans/Familles
- 1/607 12-25 ans/Adultes
- 42/607 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 1/607 13-15 ans
- 25/607 13-17 ans
- 8/607 13-18 ans
- 36/607 13-18 ans/Adultes
- 5/607 13-18 ans/Familles
- 73/607 13-25 ans
- 25/607 13-25 ans / Adultes
- 18/607 13-25 ans/Adultes
- 26/607 13-25 ans/Familles
- 1/607 Auvergne
- 120/607 15
- 35/607 Pyrénées
- 21/607 16-18 ans/Adultes
- 8/607 16-25 ans/Adultes
- 2/607 16-25 ans/Familles
- 24/607 18-25 ans/Adultes
- 152/607 18-25 ans/Adultes
- 2/607 18-25 ans/Familles
- 9/607 20
- 180/607 7-9 ans
- 18/607 Camargue
- 99/607 EN
- 94/607 Mathématiques
- 23/607 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 38/607 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 2/607 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 27/607 Alpes du Sud
- 312/607 Familles
- 27/607 30
- 214/607 10-12 ans
- 8/607 Bretagne et Normandie
- 34/607 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 5/607 GLACIALIS : Suivre la Glace au plus près !
- 8/607 12 ans
- 2/607 Désert (Maroc)
- 348/607 13-15 ans
- 1/607 Bassin d’Arcachon
- 9/607 Islande (Reykjavik)
- 387/607 16-17 ans
- 3/607 OSI Mov’ For Change : Films de science
- 24/607 Québec (Canada)
- 5/607 Vosges, Vittel, Nancy
- 240/607 18-25 ans
- 14/607 Tahiti et Polynésie Française
- 3/607 USA (YellowStone)
- 299/607 Adultes
- 1/607 En Ville, à Paris
- 5/607 IT
- 14/607 Dates, Places, Tarifs
- 4/607 Japon (Péninsule d’Izu)
- 2/607 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 64/607 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 3/607 PERCEPTION et WATERWATCH - Spécial Labos
- 3/607 Rio (Brésil)
- 4/607 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 20/607 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 6/607 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 3/607 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 57/607 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 100/607 Genève (Camp de Jour)
- 22/607 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 12/607 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 2/607 CHIP HACKADEMY : Informatique au service de la Science
- 2/607 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 3/607 ECOLOGIS : Architecture du Futur
- 78/607 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 8/607 Paris (Camp de Jour)
- 2/607 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 19/607 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 48/607 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/607 PERCEPTION : Palynologie, Sol, Terre
- 11/607 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 17/607 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 2/607 AGRI’CULTURE
- 1/607 GEOSYST’M
- 1/607 IROKO : Santé communautaire
- 4/607 Biologie de l’Évolution
- 1/607 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 1/607 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 12/607 Spécial Fin d’Année