Vacances scolaires 2015
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Pour venir sur nos vacances scientifiques
Vacances Scientifiques
Vacances Sciences
Camps de Sciences
Colonies de Vacances Scientifiques
L’ONG Objectif Sciences International propose des séjours complètement en dehors du commun ; il s’agit ici pour les enfants et adolescents de venir contribuer à des projets de recherche réels dont l’activité est mis exactement à leur niveau d’âge et d’intérêt ! Des Colonies de Vacances Scientifiques complètement différentes de ce qui se faisait du temps des Colonies de Vacances « tout court ».
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Vacances Intelligentes
Il devient très à la mode de passer des Vacances Intelligentes, et on a raison. Car pouvoir apprendre en temps de loisirs est un véritable luxe dorénavant à la portée de tous. La relation aux connaissances acquise est complètement nouvelle et permet de bien meilleures évolutions ensuite, de retour au travail ou à l’école.
pour tous les âges.
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et des stages linguistiques pour vos jeunes et adolescents.
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- 10/1823 A l’Affût de la Biodiversité
- 3/1823 Accessibilité / Accessibilités
- 6/1823 Acores
- 1/1823 Açores routard
- 4/1823 Acoustique musicale
- 59/1823 ACQ
- 80/1823 Adultes
- 15/1823 Adultes/Familles
- 8/1823 Afrique
- 54/1823 Allemand
- 74/1823 Alpes (France)
- 41/1823 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 16/1823 Amazonie
- 711/1823 Ancien projet
- 1335/1823 Anglais
- 115/1823 Angleterre
- 10/1823 Année internationale de la Désertification (2006)
- 25/1823 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 7/1823 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 4/1823 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 38/1823 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 5/1823 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 28/1823 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 10/1823 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 10/1823 Architectes du Futur
- 9/1823 Assertivité
- 36/1823 Astronomie été 2024
- 57/1823 Au Fil de l’Arbre
- 39/1823 Au Fil de l’Eau
- 3/1823 Auditif / auditifs
- 4/1823 Australie
- 3/1823 Autisme / Autiste / Autistes
- 628/1823 Automne
- 6/1823 Automne 2016
- 19/1823 Auvergne (France)
- 1/1823 Baleines Açores
- 2/1823 Baleines Tadoussac
- 3/1823 Basque
- 256/1823 Biodiversita
- 1/1823 Brésil
- 24/1823 Bretagne (France)
- 80/1823 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 17/1823 Camps FBI Printemps
- 28/1823 Camps Sciences
- 15/1823 Canada
- 9/1823 Cévennes (France)
- 6/1823 Cévennes (France)
- 1/1823 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 7/1823 Colonies de vacances
- 17/1823 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 2/1823 Colonies Futées
- 2/1823 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/1823 Congo RDC
- 8/1823 Congo RDC - OUEST
- 2/1823 Corse
- 34/1823 Côte Atlantique
- 1/1823 Dauphin / Baleine
- 3/1823 Déficient / déficience / déficients
- 1/1823 Développement de la recherche
- 1/1823 Développement de la Recherche
- 2/1823 Drôme provençale
- 35/1823 Drones Connection !
- 4/1823 Ecosse
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- 40/1823 En cours de création
- 2/1823 Ennui profond
- 94/1823 Espagne
- 22/1823 Espagne
- 359/1823 Espagnol
- 1258/1823 Eté
- 38/1823 Europe
- 147/1823 Expédition de l’automne
- 261/1823 Expéditions DROPS
- 14/1823 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 12/1823 Familles
- 59/1823 Félin / Félidés
- 1823/1823 Français
- 790/1823 Français pour non francophone
- 674/1823 France
- 101/1823 Géologie
- 3/1823 Géosyst’m
- 3/1823 Grêce
- 3/1823 Grêce
- 1/1823 Guyane
- 22/1823 Habitats nordiques
- 9/1823 Hawaï
- 9/1823 Hawaï (USA)
- 373/1823 Hiver
- 74/1823 Hiver Nouvel-An et Février
- 19/1823 Ice Land Lab
- 6/1823 Indonésie
- 2/1823 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 2/1823 intelligence exceptionnelle
- 21/1823 Islande
- 19/1823 Islande
- 21/1823 Italie
- 88/1823 Italien
- 23/1823 Japonais
- 10/1823 Jeunesse en Action Europe
- 7/1823 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 61/1823 Kyrgyzstan
- 17/1823 La Réunion
- 13/1823 La Réunion Océan Indien
- 2/1823 La Rochelle
- 4/1823 Laos
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- 14/1823 Lausanne (Suisse)
- 101/1823 Londres (Angleterre)
- 5/1823 Lorraine (France)
- 15/1823 Madagascar
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- 1/1823 Mammifères Marins
- 43/1823 Maroc
- 17/1823 Martinique
- 3/1823 Mental / mentaux
- 9/1823 Mexique
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- 90/1823 MINEO
- 124/1823 Missions Biodiversité !
- 9/1823 Modélisation
- 8/1823 Monde
- 4/1823 Mont Blanc - France
- 24/1823 Montbrun (Provence France)
- 24/1823 Monténégro
- 24/1823 Monténégro
- 3/1823 Moteur / moteurs
- 1/1823 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 8/1823 Nature au Sommet
- 30/1823 Népal
- 30/1823 Népal (Asie du Sud)
- 39/1823 Niveau 1
- 33/1823 Niveau 2
- 29/1823 Niveau 3
- 133/1823 Niveau 4
- 198/1823 Niveaux 1 à 3
- 860/1823 Niveaux 1 à 4
- 37/1823 Niveaux 1 et 2
- 113/1823 Niveaux 2 à 4
- 31/1823 Niveaux 2 et 3
- 309/1823 Niveaux 3 et 4
- 4/1823 Norvège
- 4/1823 Norvège
- 88/1823 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 2/1823 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 20/1823 Occitan
- 224/1823 Océan
- 2/1823 Offre Emploi Accrobranche
- 1/1823 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/1823 Offre Emploi Drones
- 2/1823 Offre Emploi Equitation
- 1/1823 Offre Emploi Montagne
- 78/1823 OSI PANTHERA
- 172/1823 Paléo Labo+
- 76/1823 Panthera à l’automne
- 8/1823 Pays Basque (France)
- 115/1823 PERCEPTION
- 2/1823 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 21/1823 Pétrographie
- 45/1823 Pisteurs des Alpes
- 4/1823 Placettes
- 1/1823 Plancton
- 1/1823 plancton
- 27/1823 Portugais
- 15/1823 Portugal
- 677/1823 Printemps
- 2/1823 Programme de recherche
- 1/1823 Programme de science / Programme scientifique
- 2/1823 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/1823 Projet Participatif
- 1/1823 Projet participatif
- 51/1823 Projet sur demande
- 84/1823 Provence (France)
- 18/1823 Québec
- 2/1823 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/1823 Recherche Scientifique
- 6/1823 Recherche Scientifique
- 1/1823 Recherche scientifique
- 9/1823 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 6/1823 Robots sur les traces de l’Ours
- 61/1823 Russe
- 15/1823 Savoie (France)
- 22/1823 Science
- 1/1823 sciences citoyennes
- 1/1823 sciences participatives
- 6/1823 Séjours au Maroc
- 59/1823 Séjours de Vacances
- 58/1823 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 14/1823 Séjours ECOLOGIS
- 37/1823 Séjours en rapport avec le climat
- 144/1823 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 45/1823 Séjours nature en Suisse
- 59/1823 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 24/1823 Serbo-croate
- 3/1823 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 3/1823 Solidaire / Solidarité
- 4/1823 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 105/1823 Soutien Scolaire
- 4/1823 SPIP
- 1/1823 Stage Etudes
- 1/1823 Stage Nature
- 22/1823 Stage Scolaire
- 1/1823 Stomates
- 338/1823 Suisse
- 6/1823 Sumatra (Indonésie)
- 10/1823 Sur les Traces du Loup
- 21/1823 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 16/1823 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 3/1823 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 37/1823 Tahiti
- 17/1823 Togo
- 34/1823 Tous les âges
- 59/1823 Transect / Transects
- 3/1823 Trisomie 21
- 4/1823 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 41/1823 Usa
- 1/1823 Vacances à la mer
- 1/1823 Vacances à la Mer
- 1/1823 Vacances Açores Famille
- 36/1823 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/1823 Vacances avec les baleines
- 1/1823 Vacances aventure
- 22/1823 Vacances Aventure
- 1/1823 Vacances bio
- 1/1823 Vacances carnaval
- 96/1823 Vacances Cheval
- 2/1823 Vacances Cheval
- 102/1823 Vacances de Février
- 1/1823 Vacances de ski
- 1/1823 Vacances Découverte
- 34/1823 Vacances Enfants
- 1/1823 Vacances février
- 4/1823 Vacances Futées
- 21/1823 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 2/1823 Vacances Haut de Gamme
- 2/1823 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/1823 Vacances Insolites
- 2/1823 Vacances insolites
- 3/1823 Vacances Intelligentes
- 4/1823 Vacances Originales
- 2/1823 Vacances Originales
- 30/1823 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/1823 Vacances scolaires 2015
- 1/1823 Vacances scolaires 2016
- 1/1823 Vacances solidaires
- 1/1823 Vacances Sport
- 1/1823 Vacances utiles
- 1/1823 Vacances Utiles
- 2/1823 Vacances voile
- 1/1823 Vacances Voile
- 3/1823 Visuel / visuels
- 30/1823 Volcans Vacances de Printemps
- 2/1823 Volontaire / Volontariat
- 1/1823 Volontariat / Volontaire
- 92/1823 Voyages Plongée Scientifique
- 27/1823 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 119/1823 1 éducateur scientifique
- 10/1823 1 formateur
- 6/1823 0-6 ans
- 41/1823 facebook
- 653/1823 FR
- 55/1823 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 17/1823 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 1115/1823 2 éducateurs scientifiques
- 23/1823 3-6 ans
- 253/1823 Alpes (Suisse)
- 148/1823 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 45/1823 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 5/1823 twitter
- 538/1823 3 éducateurs scientifiques
- 172/1823 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 116/1823 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 5/1823 Youtube
- 107/1823 4 éducateurs scientifiques
- 4/1823 Ecriture et Sciences
- 5/1823 LinkedIn
- 35/1823 5
- 8/1823 Acores (voile)
- 27/1823 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 171/1823 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 16/1823 Suisse
- 10/1823 Togo
- 3/1823 6
- 45/1823 6
- 81/1823 7
- 44/1823 7-12 ans
- 101/1823 7-12 ans/Familles
- 13/1823 7-17 ans
- 115/1823 7-17 ans/Familles
- 51/1823 7-18 ans
- 19/1823 7-25 ans/Adultes
- 24/1823 7-25 ans/Familles
- 15/1823 Amazonie
- 13/1823 Belgique
- 1/1823 Vercors
- 130/1823 8
- 2/1823 Chartreuse
- 26/1823 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 179/1823 10
- 9/1823 10-15 ans
- 4/1823 10-15 ans/Familles
- 27/1823 10-17 ans
- 19/1823 10-17 ans/Familles
- 21/1823 10-18 ans/Adultes
- 130/1823 Astronomie
- 116/1823 Espagne
- 33/1823 France
- 72/1823 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 387/1823 Provence
- 737/1823 12
- 36/1823 12-17 ans
- 2/1823 12-17 ans/Familles
- 4/1823 12-25 ans/Adultes
- 182/1823 13-17 ans
- 39/1823 13-18 ans
- 70/1823 13-18 ans/Adultes
- 19/1823 13-18 ans/Familles
- 2/1823 13-25 ans/Adultes
- 21/1823 13-25 ans/Familles
- 7/1823 Auvergne
- 453/1823 15
- 50/1823 15 - 20 ans
- 130/1823 Pyrénées
- 104/1823 16-18 ans/Adultes
- 14/1823 16-25 ans
- 6/1823 16-25 ans/Adultes
- 2/1823 16-25 ans/Familles
- 25/1823 18-25 ans/Adultes
- 77/1823 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 177/1823 20
- 498/1823 7-9 ans
- 12/1823 Camargue
- 376/1823 EN
- 43/1823 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 44/1823 7-17 ans
- 66/1823 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 52/1823 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 55/1823 Alpes du Sud
- 7/1823 Biologie de l’Évolution
- 155/1823 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 14/1823 Mathématiques
- 23/1823 30
- 200/1823 10-12 ans
- 93/1823 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 485/1823 10-13 ans
- 105/1823 12 ans
- 13/1823 Désert (Maroc)
- 1083/1823 13-15 ans
- 3/1823 Bassin d’Arcachon
- 26/1823 Islande (Reykjavik)
- 57/1823 13-17 ans
- 61/1823 13-25 ans / Adultes
- 14/1823 15-20 ans
- 2/1823 50
- 1233/1823 16-17 ans
- 56/1823 Québec (Canada)
- 2/1823 Sri Lanka
- 25/1823 Vosges, Vittel, Nancy
- 487/1823 18-25 ans
- 131/1823 ES
- 45/1823 Tahiti et Polynésie Française
- 24/1823 USA (YellowStone)
- 270/1823 18-25 ans/Adultes
- 684/1823 Adultes
- 2/1823 En Ville, à Paris
- 924/1823 Familles
- 22/1823 IT
- 2/1823 Sri Lanka
- 24/1823 Dates, Places, Tarifs
- 7/1823 Japon (Péninsule d’Izu)
- 22/1823 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 85/1823 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 5/1823 Rio (Brésil)
- 25/1823 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 32/1823 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 1/1823 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 40/1823 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 14/1823 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 91/1823 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 43/1823 Genève
- 17/1823 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 21/1823 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 3/1823 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 18/1823 Paris (Camp de Jour)
- 6/1823 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 83/1823 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 3/1823 Stage linguistique
- 2/1823 AGRI’CULTURE
- 7/1823 GEOSYST’M
- 4/1823 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 12/1823 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 2/1823 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences















