Vulgarisation scientifique
La vulgarisation scientifique est au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.
Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Ainsi, les jeunes, les étudiants et les amateurs peuvent enrichir la science par la pratique.
Mais ils peuvent également s’approprier des textes scientifiques grâces aux partages d’articles sur des plateformes citoyennes, notamment les réseaux sociaux.
Votre action contribue donc à l’avancée de la science !L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel (détection d’exoplanètes et d’objets géocroiseurs). Mais la liste ne s’arrête pas là : grâce à des sondes et des vidéoprojecteurs vous pourrez percer le secret de la fabrique de cristaux et donc de l’assemblage de la matière, vous pourrez dater pierres et ruines archéologiques, et apprendre les propriétés des matériaux ancestraux, tout comme dater et reconnaître les fossiles de dinosaures qui jonchent le sol et même réaliser des moulages.
Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.
Aucun articles trouvés
Voir également
-
88/788
Tous les voyages en avril 2026 ! -
200/788
Voyages Photos -
155/788
Voyages Randonnée - 4/788 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 4/788 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 3/788 A l’Affût de la Biodiversité
- 2/788 Accessibilité / Accessibilités
- 1/788 Acores
- 1/788 Açores routard
- 3/788 Acoustique musicale
- 100/788 ACQ
- 20/788 Adultes
- 12/788 Adultes/Familles
- 2/788 Afrique
- 55/788 Allemand
- 18/788 Alpes (France)
- 11/788 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 5/788 Amazonie
- 213/788 Ancien projet
- 608/788 Anglais
- 46/788 Angleterre
- 6/788 Année internationale de la Désertification (2006)
- 14/788 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/788 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 1/788 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 11/788 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 2/788 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 14/788 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 6/788 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 3/788 Architectes du Futur
- 1/788 Assertivité
- 57/788 Astronomie été 2024
- 18/788 Au Fil de l’Arbre
- 12/788 Au Fil de l’Eau
- 2/788 Auditif / auditifs
- 1/788 Australie
- 2/788 Autisme / Autiste / Autistes
- 394/788 Automne
- 5/788 Automne 2016
- 5/788 Auvergne (France)
- 1/788 Baleines Açores
- 2/788 Baleines Tadoussac
- 1/788 Basque
- 68/788 Biodiversita
- 1/788 Brésil
- 9/788 Bretagne (France)
- 114/788 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 4/788 Camps FBI Printemps
- 18/788 Camps Sciences
- 4/788 Canada
- 2/788 Cévennes (France)
- 1/788 Cévennes (France)
- 1/788 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 5/788 Colonies de vacances
- 3/788 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/788 Colonies Futées
- 1/788 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/788 Congo RDC
- 2/788 Congo RDC - OUEST
- 1/788 Corse
- 14/788 Côte Atlantique
- 1/788 Dauphin / Baleine
- 2/788 Déficient / déficience / déficients
- 1/788 Développement de la recherche
- 1/788 Développement de la Recherche
- 2/788 Drôme provençale
- 11/788 Drones Connection !
- 1/788 Ecosse
- 1/788 Ecosse
- 2/788 Egypte
- 12/788 En cours de création
- 1/788 Ennui profond
- 8/788 Espagne
- 5/788 Espagne
- 207/788 Espagnol
- 583/788 Eté
- 12/788 Europe
- 173/788 Expédition de l’automne
- 245/788 Expéditions DROPS
- 2/788 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 3/788 Familles
- 100/788 Félin / Félidés
- 788/788 Français
- 421/788 Français pour non francophone
- 230/788 France
- 36/788 Géologie
- 2/788 Géosyst’m
- 1/788 Grêce
- 1/788 Grêce
- 1/788 Guyane
- 2/788 Habitats nordiques
- 2/788 Hawaï
- 2/788 Hawaï (USA)
- 148/788 Hiver
- 19/788 Hiver Nouvel-An et Février
- 6/788 Ice Land Lab
- 1/788 Indonésie
- 1/788 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/788 intelligence exceptionnelle
- 7/788 Islande
- 6/788 Islande
- 14/788 Italie
- 63/788 Italien
- 5/788 Japonais
- 2/788 Jeunesse en Action Europe
- 6/788 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 101/788 Kyrgyzstan
- 4/788 La Réunion
- 3/788 La Réunion Océan Indien
- 1/788 La Rochelle
- 1/788 Laos
- 1/788 Laos
- 2/788 Lausanne (Suisse)
- 44/788 Londres (Angleterre)
- 1/788 Lorraine (France)
- 5/788 Madagascar
- 5/788 Madagascar
- 2/788 Maldives
- 1/788 Mammifères Marins
- 8/788 Maroc
- 10/788 Martinique
- 2/788 Mental / mentaux
- 1/788 Mexique
- 1/788 Mexique
- 29/788 MINEO
- 34/788 Missions Biodiversité !
- 1/788 Modélisation
- 5/788 Monde
- 1/788 Mont Blanc - France
- 3/788 Montbrun (Provence France)
- 11/788 Monténégro
- 11/788 Monténégro
- 2/788 Moteur / moteurs
- 1/788 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 3/788 Nature au Sommet
- 17/788 Népal
- 17/788 Népal (Asie du Sud)
- 10/788 Niveau 1
- 12/788 Niveau 2
- 11/788 Niveau 3
- 112/788 Niveau 4
- 113/788 Niveaux 1 à 3
- 303/788 Niveaux 1 à 4
- 8/788 Niveaux 1 et 2
- 44/788 Niveaux 2 à 4
- 11/788 Niveaux 2 et 3
- 137/788 Niveaux 3 et 4
- 2/788 Norvège
- 2/788 Norvège
- 11/788 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/788 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/788 Occitan
- 141/788 Océan
- 1/788 Offre Emploi Accrobranche
- 1/788 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/788 Offre Emploi Drones
- 1/788 Offre Emploi Equitation
- 1/788 Offre Emploi Montagne
- 112/788 OSI PANTHERA
- 71/788 Paléo Labo+
- 111/788 Panthera à l’automne
- 3/788 Pays Basque (France)
- 37/788 PERCEPTION
- 1/788 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 14/788 Pétrographie
- 3/788 Pisteurs des Alpes
- 3/788 Placettes
- 1/788 Plancton
- 1/788 plancton
- 14/788 Portugais
- 2/788 Portugal
- 391/788 Printemps
- 1/788 Programme de recherche
- 1/788 Programme de science / Programme scientifique
- 2/788 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/788 Projet Participatif
- 1/788 Projet participatif
- 14/788 Projet sur demande
- 59/788 Provence (France)
- 3/788 Québec
- 1/788 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/788 Recherche Scientifique
- 1/788 Recherche Scientifique
- 1/788 Recherche scientifique
- 1/788 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/788 Robots sur les traces de l’Ours
- 101/788 Russe
- 4/788 Savoie (France)
- 15/788 Science
- 1/788 sciences citoyennes
- 1/788 sciences participatives
- 1/788 Séjours au Maroc
- 100/788 Séjours de Vacances
- 53/788 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 4/788 Séjours ECOLOGIS
- 13/788 Séjours en rapport avec le climat
- 51/788 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 8/788 Séjours nature en Suisse
- 100/788 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 11/788 Serbo-croate
- 2/788 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/788 Solidaire / Solidarité
- 3/788 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 60/788 Soutien Scolaire
- 3/788 SPIP
- 1/788 Stage Etudes
- 1/788 Stage Nature
- 15/788 Stage Scolaire
- 1/788 Stomates
- 158/788 Suisse
- 4/788 Sumatra (Indonésie)
- 2/788 Sur les Traces du Loup
- 6/788 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 5/788 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 2/788 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 44/788 Tahiti
- 6/788 Togo
- 13/788 Tous les âges
- 100/788 Transect / Transects
- 2/788 Trisomie 21
- 1/788 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 7/788 Usa
- 1/788 Vacances à la mer
- 1/788 Vacances à la Mer
- 1/788 Vacances Açores Famille
- 57/788 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/788 Vacances avec les baleines
- 1/788 Vacances aventure
- 15/788 Vacances Aventure
- 1/788 Vacances bio
- 1/788 Vacances carnaval
- 107/788 Vacances Cheval
- 1/788 Vacances Cheval
- 13/788 Vacances de Février
- 1/788 Vacances de ski
- 1/788 Vacances Découverte
- 56/788 Vacances Enfants
- 1/788 Vacances février
- 2/788 Vacances Futées
- 25/788 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/788 Vacances Haut de Gamme
- 1/788 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/788 Vacances Insolites
- 1/788 Vacances insolites
- 1/788 Vacances Intelligentes
- 2/788 Vacances Originales
- 1/788 Vacances Originales
- 15/788 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/788 Vacances scolaires 2015
- 1/788 Vacances scolaires 2016
- 1/788 Vacances solidaires
- 1/788 Vacances Sport
- 1/788 Vacances utiles
- 1/788 Vacances Utiles
- 1/788 Vacances voile
- 1/788 Vacances Voile
- 2/788 Visuel / visuels
- 16/788 Volcans Vacances de Printemps
- 1/788 Volontaire / Volontariat
- 1/788 Volontariat / Volontaire
- 57/788 Voyages Plongée Scientifique
- 15/788 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 129/788 1 éducateur scientifique
- 8/788 1 formateur
- 4/788 0-6 ans
- 10/788 facebook
- 233/788 FR
- 61/788 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 11/788 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 420/788 2 éducateurs scientifiques
- 10/788 3-6 ans
- 126/788 Alpes (Suisse)
- 30/788 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 13/788 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 1/788 twitter
- 216/788 3 éducateurs scientifiques
- 44/788 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 13/788 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 1/788 Youtube
- 37/788 4 éducateurs scientifiques
- 2/788 Ecriture et Sciences
- 1/788 LinkedIn
- 16/788 5
- 2/788 Acores (voile)
- 11/788 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 71/788 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 2/788 Suisse
- 4/788 Togo
- 2/788 6
- 55/788 6
- 103/788 7
- 10/788 7-12 ans
- 81/788 7-12 ans/Familles
- 3/788 7-17 ans
- 15/788 7-17 ans/Familles
- 65/788 7-18 ans
- 4/788 7-25 ans/Adultes
- 6/788 7-25 ans/Familles
- 4/788 Amazonie
- 1/788 Belgique
- 1/788 Vercors
- 81/788 8
- 1/788 Chartreuse
- 16/788 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 67/788 10
- 2/788 10-15 ans
- 4/788 10-15 ans/Familles
- 10/788 10-17 ans
- 5/788 10-17 ans/Familles
- 4/788 10-18 ans/Adultes
- 18/788 Astronomie
- 13/788 Espagne
- 6/788 France
- 108/788 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 156/788 Provence
- 260/788 12
- 7/788 12-17 ans
- 1/788 12-17 ans/Familles
- 1/788 12-25 ans/Adultes
- 62/788 13-17 ans
- 10/788 13-18 ans
- 66/788 13-18 ans/Adultes
- 7/788 13-18 ans/Familles
- 1/788 13-25 ans/Adultes
- 14/788 13-25 ans/Familles
- 2/788 Auvergne
- 165/788 15
- 28/788 15 - 20 ans
- 33/788 Pyrénées
- 117/788 16-18 ans/Adultes
- 2/788 16-25 ans
- 2/788 16-25 ans/Adultes
- 1/788 16-25 ans/Familles
- 10/788 18-25 ans/Adultes
- 112/788 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 44/788 20
- 234/788 7-9 ans
- 2/788 Camargue
- 108/788 EN
- 7/788 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 15/788 7-17 ans
- 46/788 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 7/788 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 10/788 Alpes du Sud
- 3/788 Biologie de l’Évolution
- 74/788 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 2/788 Mathématiques
- 8/788 30
- 66/788 10-12 ans
- 78/788 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 223/788 10-13 ans
- 19/788 12 ans
- 4/788 Désert (Maroc)
- 413/788 13-15 ans
- 1/788 Bassin d’Arcachon
- 10/788 Islande (Reykjavik)
- 15/788 13-17 ans
- 15/788 13-25 ans / Adultes
- 6/788 15-20 ans
- 2/788 50
- 581/788 16-17 ans
- 22/788 Québec (Canada)
- 1/788 Sri Lanka
- 4/788 Vosges, Vittel, Nancy
- 270/788 18-25 ans
- 15/788 ES
- 49/788 Tahiti et Polynésie Française
- 6/788 USA (YellowStone)
- 162/788 18-25 ans/Adultes
- 372/788 Adultes
- 1/788 En Ville, à Paris
- 422/788 Familles
- 6/788 IT
- 1/788 Sri Lanka
- 6/788 Dates, Places, Tarifs
- 4/788 Japon (Péninsule d’Izu)
- 8/788 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 19/788 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 3/788 Rio (Brésil)
- 6/788 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 14/788 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 1/788 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 12/788 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 7/788 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 80/788 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 25/788 Genève
- 6/788 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 6/788 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 2/788 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 4/788 Paris (Camp de Jour)
- 28/788 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 3/788 Stage linguistique
- 1/788 AGRI’CULTURE
- 3/788 GEOSYST’M
- 1/788 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 1/788 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 4/788 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 2/788 Spécial Fin d’Année















