Colonie de vacances / Valais / Suisse
L’ONG Objectif Sciences International propose chaque année plusieurs colonies de vacances
Colonies de vacances
Les colonies de vacances ne sont plus ce qu’elles étaient, c’est à dire énormes, anonymes et sans activités précises. Heureusement les choses ont changé et les enfants qui ont vécus il y a 20 ans les premiers camps de vacances, qui à l’inverse des colonies de vacances proposaient des stages de qualité au grand air et bourrés d’activités intelligentes, ont grandis et sont devenus eux-mêmes
organisateurs de séjours de vacances intelligentes et hors du commun. Ces
séjours, vous les trouvez sur ce site...
scientifiques dans le Valais Suisse, avec différentes thématiques (faune & flore, architecture, paléontologie, géologie, drones...). Vous trouverez des informations en suivant ce lien sur les séjours nature.
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- 2/623 Vacances Originales
- 1/623 Vacances Originales
- 4/623 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/623 Vacances scolaires 2015
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- 1/623 Volontaire / Volontariat
- 1/623 Volontariat / Volontaire
- 27/623 Voyages Plongée Scientifique
- 5/623 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 37/623 1 éducateur scientifique
- 4/623 1 formateur
- 1/623 0-6 ans
- 10/623 facebook
- 184/623 FR
- 10/623 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 2/623 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 429/623 2 éducateurs scientifiques
- 8/623 3-6 ans
- 194/623 Alpes (Suisse)
- 79/623 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 10/623 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 2/623 twitter
- 140/623 3 éducateurs scientifiques
- 40/623 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 38/623 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 2/623 Youtube
- 41/623 4 éducateurs scientifiques
- 3/623 Ecriture et Sciences
- 2/623 LinkedIn
- 16/623 5
- 4/623 Acores (voile)
- 12/623 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 26/623 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 2/623 Suisse
- 5/623 Togo
- 1/623 6
- 21/623 6
- 12/623 7
- 18/623 7-12 ans
- 17/623 7-12 ans/Familles
- 3/623 7-17 ans
- 23/623 7-17 ans/Familles
- 13/623 7-18 ans
- 2/623 7-25 ans/Adultes
- 6/623 7-25 ans/Familles
- 2/623 Amazonie
- 1/623 Belgique
- 1/623 Vercors
- 128/623 8
- 1/623 Chartreuse
- 7/623 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 45/623 10
- 3/623 10-15 ans
- 1/623 10-15 ans/Familles
- 7/623 10-17 ans
- 10/623 10-17 ans/Familles
- 7/623 10-18 ans/Adultes
- 41/623 Astronomie
- 38/623 Espagne
- 7/623 France
- 20/623 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 105/623 Provence
- 184/623 12
- 18/623 12-17 ans
- 2/623 12-17 ans/Familles
- 1/623 12-25 ans/Adultes
- 58/623 13-17 ans
- 5/623 13-18 ans
- 22/623 13-18 ans/Adultes
- 3/623 13-18 ans/Familles
- 1/623 13-25 ans/Adultes
- 3/623 13-25 ans/Familles
- 3/623 Auvergne
- 162/623 15
- 8/623 15 - 20 ans
- 34/623 Pyrénées
- 18/623 16-18 ans/Adultes
- 3/623 16-25 ans
- 2/623 16-25 ans/Adultes
- 1/623 16-25 ans/Familles
- 7/623 18-25 ans/Adultes
- 13/623 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 53/623 20
- 260/623 7-9 ans
- 2/623 Camargue
- 112/623 EN
- 11/623 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 12/623 7-17 ans
- 11/623 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 11/623 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 48/623 Alpes du Sud
- 3/623 Biologie de l’Évolution
- 48/623 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 2/623 Mathématiques
- 7/623 30
- 77/623 10-12 ans
- 41/623 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 233/623 10-13 ans
- 37/623 12 ans
- 7/623 Désert (Maroc)
- 412/623 13-15 ans
- 1/623 Bassin d’Arcachon
- 9/623 Islande (Reykjavik)
- 25/623 13-17 ans
- 13/623 13-25 ans / Adultes
- 3/623 15-20 ans
- 2/623 50
- 440/623 16-17 ans
- 24/623 Québec (Canada)
- 1/623 Sri Lanka
- 6/623 Vosges, Vittel, Nancy
- 131/623 18-25 ans
- 39/623 ES
- 15/623 Tahiti et Polynésie Française
- 5/623 USA (YellowStone)
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- 282/623 Adultes
- 3/623 En Ville, à Paris
- 369/623 Familles
- 4/623 IT
- 1/623 Sri Lanka
- 7/623 Dates, Places, Tarifs
- 6/623 Japon (Péninsule d’Izu)
- 7/623 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 18/623 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 5/623 Rio (Brésil)
- 4/623 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 5/623 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 1/623 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 11/623 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 2/623 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 38/623 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 11/623 Genève
- 9/623 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 9/623 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 2/623 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 6/623 Paris (Camp de Jour)
- 1/623 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 21/623 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/623 Stage linguistique
- 1/623 AGRI’CULTURE
- 2/623 GEOSYST’M
- 1/623 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 1/623 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 2/623 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences















