Cette rubrique vous tient informé des dernières nouvelles en provenance des Centres de Séjours Scientifiques de l’association Objectif Sciences International.
Les anciennes nouvelles restent en ligne afin de vous permettre de revivre l’aventure même plusieurs années après !
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Une belle année 2012 en perspective
En 2011, l'ONG a obtenu le Statut consultatif spécial auprès du Conseil (...)
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Vacances Année Biodiversité 2010
Une sélection de Séjours de Vacances Scientifiques pour des enfants de 7 (...)
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Camp de base PANTHERA au Khyrgyzstan (Asie Centrale)
Prenez votre visa pour les Monts-Célestes et le grand lac Issikul de (...)
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82/830
Tous les voyages en avril 2026 ! - 5/830 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 5/830 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 6/830 A l’Affût de la Biodiversité
- 4/830 Accessibilité / Accessibilités
- 3/830 Acores
- 1/830 Açores routard
- 1/830 Acoustique musicale
- 35/830 ACQ
- 45/830 Adultes
- 12/830 Adultes/Familles
- 5/830 Afrique
- 48/830 Allemand
- 32/830 Alpes (France)
- 14/830 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 4/830 Amazonie
- 313/830 Ancien projet
- 601/830 Anglais
- 67/830 Angleterre
- 7/830 Année internationale de la Désertification (2006)
- 18/830 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 6/830 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 2/830 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 13/830 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 3/830 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 21/830 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 7/830 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 4/830 Architectes du Futur
- 2/830 Assertivité
- 14/830 Astronomie été 2024
- 16/830 Au Fil de l’Arbre
- 16/830 Au Fil de l’Eau
- 4/830 Auditif / auditifs
- 2/830 Australie
- 4/830 Autisme / Autiste / Autistes
- 331/830 Automne
- 4/830 Automne 2016
- 9/830 Auvergne (France)
- 1/830 Baleines Açores
- 2/830 Baleines Tadoussac
- 2/830 Basque
- 117/830 Biodiversita
- 1/830 Brésil
- 19/830 Bretagne (France)
- 43/830 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 7/830 Camps FBI Printemps
- 10/830 Camps Sciences
- 5/830 Canada
- 2/830 Cévennes (France)
- 1/830 Cévennes (France)
- 1/830 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 5/830 Colonies de vacances
- 5/830 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/830 Colonies Futées
- 1/830 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/830 Congo RDC
- 5/830 Congo RDC - OUEST
- 2/830 Corse
- 18/830 Côte Atlantique
- 1/830 Dauphin / Baleine
- 4/830 Déficient / déficience / déficients
- 1/830 Développement de la recherche
- 1/830 Développement de la Recherche
- 2/830 Drôme provençale
- 20/830 Drones Connection !
- 2/830 Ecosse
- 2/830 Ecosse
- 17/830 En cours de création
- 2/830 Ennui profond
- 14/830 Espagne
- 5/830 Espagne
- 157/830 Espagnol
- 616/830 Eté
- 18/830 Europe
- 90/830 Expédition de l’automne
- 169/830 Expéditions DROPS
- 3/830 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 5/830 Familles
- 35/830 Félin / Félidés
- 830/830 Français
- 370/830 Français pour non francophone
- 337/830 France
- 48/830 Géologie
- 1/830 Géosyst’m
- 2/830 Grêce
- 2/830 Grêce
- 2/830 Guyane
- 1/830 Habitats nordiques
- 2/830 Hawaï
- 2/830 Hawaï (USA)
- 142/830 Hiver
- 30/830 Hiver Nouvel-An et Février
- 15/830 Ice Land Lab
- 5/830 Indonésie
- 2/830 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 2/830 intelligence exceptionnelle
- 16/830 Islande
- 15/830 Islande
- 8/830 Italie
- 60/830 Italien
- 10/830 Japonais
- 4/830 Jeunesse en Action Europe
- 6/830 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 37/830 Kyrgyzstan
- 6/830 La Réunion
- 4/830 La Réunion Océan Indien
- 2/830 La Rochelle
- 1/830 Laos
- 1/830 Laos
- 3/830 Lausanne (Suisse)
- 64/830 Londres (Angleterre)
- 1/830 Lorraine (France)
- 4/830 Madagascar
- 4/830 Madagascar
- 1/830 Mammifères Marins
- 7/830 Maroc
- 17/830 Martinique
- 4/830 Mental / mentaux
- 2/830 Mexique
- 2/830 Mexique
- 32/830 MINEO
- 53/830 Missions Biodiversité !
- 2/830 Modélisation
- 8/830 Monde
- 2/830 Mont Blanc - France
- 9/830 Montbrun (Provence France)
- 9/830 Monténégro
- 9/830 Monténégro
- 4/830 Moteur / moteurs
- 1/830 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 6/830 Nature au Sommet
- 17/830 Népal
- 17/830 Népal (Asie du Sud)
- 15/830 Niveau 1
- 11/830 Niveau 2
- 20/830 Niveau 3
- 63/830 Niveau 4
- 75/830 Niveaux 1 à 3
- 402/830 Niveaux 1 à 4
- 13/830 Niveaux 1 et 2
- 61/830 Niveaux 2 à 4
- 14/830 Niveaux 2 et 3
- 145/830 Niveaux 3 et 4
- 4/830 Norvège
- 4/830 Norvège
- 17/830 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/830 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 10/830 Occitan
- 172/830 Océan
- 1/830 Offre Emploi Accrobranche
- 1/830 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/830 Offre Emploi Drones
- 1/830 Offre Emploi Equitation
- 1/830 Offre Emploi Montagne
- 42/830 OSI PANTHERA
- 67/830 Paléo Labo+
- 41/830 Panthera à l’automne
- 7/830 Pays Basque (France)
- 45/830 PERCEPTION
- 2/830 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 8/830 Pétrographie
- 9/830 Pisteurs des Alpes
- 3/830 Placettes
- 1/830 Plancton
- 1/830 plancton
- 13/830 Portugais
- 4/830 Portugal
- 380/830 Printemps
- 1/830 Programme de recherche
- 1/830 Programme de science / Programme scientifique
- 2/830 Programme de Science / Programme Scientifique
- 2/830 Projet Participatif
- 1/830 Projet participatif
- 13/830 Projet sur demande
- 63/830 Provence (France)
- 5/830 Québec
- 2/830 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/830 Recherche Scientifique
- 2/830 Recherche Scientifique
- 1/830 Recherche scientifique
- 2/830 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 5/830 Robots sur les traces de l’Ours
- 37/830 Russe
- 5/830 Savoie (France)
- 9/830 Science
- 1/830 sciences citoyennes
- 1/830 sciences participatives
- 3/830 Séjours au Maroc
- 35/830 Séjours de Vacances
- 47/830 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 6/830 Séjours ECOLOGIS
- 25/830 Séjours en rapport avec le climat
- 73/830 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 16/830 Séjours nature en Suisse
- 35/830 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 9/830 Serbo-croate
- 4/830 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/830 Solidaire / Solidarité
- 3/830 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 48/830 Soutien Scolaire
- 3/830 SPIP
- 1/830 Stage Etudes
- 1/830 Stage Nature
- 9/830 Stage Scolaire
- 1/830 Stomates
- 107/830 Suisse
- 5/830 Sumatra (Indonésie)
- 4/830 Sur les Traces du Loup
- 11/830 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 8/830 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 4/830 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 27/830 Tahiti
- 6/830 Togo
- 17/830 Tous les âges
- 35/830 Transect / Transects
- 4/830 Trisomie 21
- 2/830 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 15/830 Usa
- 1/830 Vacances à la mer
- 1/830 Vacances à la Mer
- 1/830 Vacances Açores Famille
- 14/830 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/830 Vacances avec les baleines
- 1/830 Vacances aventure
- 9/830 Vacances Aventure
- 1/830 Vacances bio
- 1/830 Vacances carnaval
- 45/830 Vacances Cheval
- 1/830 Vacances Cheval
- 18/830 Vacances de Février
- 1/830 Vacances de ski
- 1/830 Vacances Découverte
- 13/830 Vacances Enfants
- 2/830 Vacances février
- 2/830 Vacances Futées
- 13/830 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/830 Vacances Haut de Gamme
- 1/830 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/830 Vacances Insolites
- 1/830 Vacances insolites
- 1/830 Vacances Intelligentes
- 2/830 Vacances Originales
- 1/830 Vacances Originales
- 10/830 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/830 Vacances scolaires 2015
- 1/830 Vacances scolaires 2016
- 1/830 Vacances solidaires
- 1/830 Vacances Sport
- 1/830 Vacances utiles
- 1/830 Vacances Utiles
- 1/830 Vacances voile
- 1/830 Vacances Voile
- 4/830 Visuel / visuels
- 10/830 Volcans Vacances de Printemps
- 1/830 Volontaire / Volontariat
- 1/830 Volontariat / Volontaire
- 77/830 Voyages Plongée Scientifique
- 11/830 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 77/830 1 éducateur scientifique
- 9/830 1 formateur
- 4/830 0-6 ans
- 21/830 facebook
- 263/830 FR
- 22/830 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 6/830 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 549/830 2 éducateurs scientifiques
- 11/830 3-6 ans
- 102/830 Alpes (Suisse)
- 44/830 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 19/830 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 4/830 twitter
- 205/830 3 éducateurs scientifiques
- 85/830 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 19/830 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 4/830 Youtube
- 38/830 4 éducateurs scientifiques
- 3/830 Ecriture et Sciences
- 4/830 LinkedIn
- 21/830 5
- 5/830 Acores (voile)
- 15/830 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 68/830 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 4/830 Suisse
- 4/830 Togo
- 1/830 6
- 51/830 6
- 40/830 7
- 21/830 7-12 ans
- 63/830 7-12 ans/Familles
- 7/830 7-17 ans
- 20/830 7-17 ans/Familles
- 31/830 7-18 ans
- 1/830 7-25 ans/Adultes
- 13/830 7-25 ans/Familles
- 2/830 Amazonie
- 2/830 Belgique
- 3/830 Vercors
- 74/830 8
- 1/830 Chartreuse
- 11/830 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 87/830 10
- 5/830 10-15 ans
- 3/830 10-15 ans/Familles
- 15/830 10-17 ans
- 10/830 10-17 ans/Familles
- 8/830 10-18 ans/Adultes
- 26/830 Astronomie
- 19/830 Espagne
- 10/830 France
- 46/830 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 189/830 Provence
- 352/830 12
- 8/830 12-17 ans
- 2/830 12-17 ans/Familles
- 2/830 12-25 ans/Adultes
- 100/830 13-17 ans
- 9/830 13-18 ans
- 55/830 13-18 ans/Adultes
- 7/830 13-18 ans/Familles
- 1/830 13-25 ans/Adultes
- 8/830 13-25 ans/Familles
- 4/830 Auvergne
- 184/830 15
- 7/830 15 - 20 ans
- 50/830 Pyrénées
- 56/830 16-18 ans/Adultes
- 3/830 16-25 ans
- 4/830 16-25 ans/Adultes
- 2/830 16-25 ans/Familles
- 20/830 18-25 ans/Adultes
- 42/830 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 35/830 20
- 218/830 7-9 ans
- 7/830 Camargue
- 140/830 EN
- 16/830 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 23/830 7-17 ans
- 38/830 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 42/830 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 23/830 Alpes du Sud
- 5/830 Biologie de l’Évolution
- 73/830 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 3/830 Mathématiques
- 9/830 30
- 113/830 10-12 ans
- 84/830 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 198/830 10-13 ans
- 56/830 12 ans
- 6/830 Désert (Maroc)
- 509/830 13-15 ans
- 2/830 Bassin d’Arcachon
- 21/830 Islande (Reykjavik)
- 20/830 13-17 ans
- 27/830 13-25 ans / Adultes
- 2/830 15-20 ans
- 3/830 50
- 594/830 16-17 ans
- 31/830 Québec (Canada)
- 2/830 Sri Lanka
- 7/830 Vosges, Vittel, Nancy
- 229/830 18-25 ans
- 23/830 ES
- 34/830 Tahiti et Polynésie Française
- 10/830 USA (YellowStone)
- 144/830 18-25 ans/Adultes
- 336/830 Adultes
- 2/830 En Ville, à Paris
- 396/830 Familles
- 9/830 IT
- 2/830 Sri Lanka
- 11/830 Dates, Places, Tarifs
- 6/830 Japon (Péninsule d’Izu)
- 15/830 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 46/830 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 5/830 Rio (Brésil)
- 12/830 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 15/830 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 1/830 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 26/830 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 12/830 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 76/830 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 10/830 Genève
- 13/830 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 8/830 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 1/830 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 7/830 Paris (Camp de Jour)
- 4/830 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 29/830 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 4/830 Stage linguistique
- 1/830 AGRI’CULTURE
- 3/830 GEOSYST’M
- 2/830 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/830 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 4/830 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences















