Si ton dada c’est l’archéologie, tu profiteras des sites du Néolithique ancien qui ont été découverts proches du Centre de Séjours Scientifiques pour expérimenter tes talents d’archéologue.
En revanche, si ce que tu adores par dessus tout c’est la Nature, les plantes et les animaux, tu partiras alors en exploration dans les magnifiques forêts et ruisseaux au cœur de vallées qui se trouvent à deux pas du Centre et tu reviendras par des chemins où tu pourras mener tout un tas d’expériences et d’observations d’animaux ! Tu partiras sur les traces de Giono, « l’homme qui plantait des arbres ».
Et si tu veux faire les deux à la fois ? Dans ce cas, c’est accompagné par des éducateurs du tonnerre que tu reconstitueras la vie des hommes de l’époque en partant dans la forêt voisine, dont tu apprendras à connaître tous les différents habitants.
Moitié archéologue, moitié biologiste, tu auras le privilège d’explorer des grandes zones naturelles peu perturbées qui ont un véritable rôle de « réservoir à biodiversité » ou de « cœur de nature ».
Une passion pour les rapaces ? Tu pourras alors tenter d’apprivoiser l’épervier qui s’approche régulièrement du Centre depuis que toi et tes ami(e)s lui aurez construit une aire sur le toit. Un faible pour les renards ? Alors c’est à la tombée du jour que tu partiras en affût à quelques encablures du Centre où tu feras la rencontre de Goupil. Tu n’as d’yeux que pour les plantes ? Alors c’est ici que tu passeras le plus beau de tes séjours. Sur le Centre de Séjours Scientifiques présent au cœur du Vercors se déroulent des expériences étonnantes, à mi-chemin entre l’archéologie et la botanique. Cela s’appelle l’ethnobotanique ! En as-tu déjà entendu parler ? Et qui sait ? Tu retrouveras peut-être des instruments agricoles sur le chantier de fouilles archéologiques connu par l’association. Ou bien des instruments de musique ?
Comprendre le Monde qui nous entoure, comprendre d’où nous venons et où nous allons, et tout ça au grand air, voici un sacré programme de vacances, tu ne trouves pas ?
Mais attention, les places sont limitées : pensez à vous y prendre le plus tôt possible pour votre inscription.
-
Au Temps de nos Ancêtres
Repartir au temps du néolithique, se retrouver sur de véritables sites (...)
-
Le Mystère des Hautes Vallées
Avec ce séjour de haut niveau ouvert à toutes et à tous, te voilà à (...)
Voir également
-
31/630
Tous les voyages en avril 2026 ! -
55/630
Voyages Photos -
42/630
Voyages Randonnée - 4/630 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 4/630 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 2/630 A l’Affût de la Biodiversité
- 1/630 Accessibilité / Accessibilités
- 1/630 Acores
- 1/630 Açores routard
- 2/630 Acoustique musicale
- 14/630 ACQ
- 20/630 Adultes
- 4/630 Adultes/Familles
- 2/630 Afrique
- 16/630 Allemand
- 14/630 Alpes (France)
- 10/630 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 3/630 Amazonie
- 176/630 Ancien projet
- 488/630 Anglais
- 66/630 Angleterre
- 6/630 Année internationale de la Désertification (2006)
- 13/630 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/630 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 1/630 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 10/630 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 2/630 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 16/630 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/630 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 2/630 Architectes du Futur
- 1/630 Assertivité
- 14/630 Astronomie été 2024
- 11/630 Au Fil de l’Arbre
- 11/630 Au Fil de l’Eau
- 1/630 Auditif / auditifs
- 1/630 Australie
- 1/630 Autisme / Autiste / Autistes
- 230/630 Automne
- 4/630 Automne 2016
- 4/630 Auvergne (France)
- 1/630 Baleines Açores
- 2/630 Baleines Tadoussac
- 1/630 Basque
- 54/630 Biodiversita
- 1/630 Brésil
- 16/630 Bretagne (France)
- 16/630 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 2/630 Camps FBI Printemps
- 5/630 Camps Sciences
- 4/630 Canada
- 2/630 Cévennes (France)
- 1/630 Cévennes (France)
- 1/630 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 3/630 Colonies de vacances
- 3/630 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/630 Colonies Futées
- 1/630 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/630 Congo RDC
- 2/630 Congo RDC - OUEST
- 1/630 Corse
- 103/630 Côte Atlantique
- 1/630 Dauphin / Baleine
- 1/630 Déficient / déficience / déficients
- 1/630 Développement de la recherche
- 1/630 Développement de la Recherche
- 1/630 Drôme provençale
- 14/630 Drones Connection !
- 1/630 Ecosse
- 1/630 Ecosse
- 1/630 Egypte
- 11/630 En cours de création
- 1/630 Ennui profond
- 36/630 Espagne
- 8/630 Espagne
- 110/630 Espagnol
- 476/630 Eté
- 12/630 Europe
- 124/630 Expédition de l’automne
- 155/630 Expéditions DROPS
- 1/630 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 2/630 Familles
- 14/630 Félin / Félidés
- 630/630 Français
- 187/630 Français pour non francophone
- 268/630 France
- 21/630 Géologie
- 1/630 Géosyst’m
- 1/630 Grêce
- 1/630 Grêce
- 1/630 Guyane
- 1/630 Habitats nordiques
- 1/630 Hawaï
- 1/630 Hawaï (USA)
- 101/630 Hiver
- 13/630 Hiver Nouvel-An et Février
- 3/630 Ice Land Lab
- 2/630 Indonésie
- 1/630 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/630 intelligence exceptionnelle
- 4/630 Islande
- 3/630 Islande
- 2/630 Italie
- 22/630 Italien
- 4/630 Japonais
- 2/630 Jeunesse en Action Europe
- 5/630 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 15/630 Kyrgyzstan
- 4/630 La Réunion
- 3/630 La Réunion Océan Indien
- 1/630 La Rochelle
- 2/630 Laos
- 2/630 Laos
- 2/630 Lausanne (Suisse)
- 65/630 Londres (Angleterre)
- 1/630 Lorraine (France)
- 4/630 Madagascar
- 4/630 Madagascar
- 1/630 Maldives
- 1/630 Mammifères Marins
- 5/630 Maroc
- 11/630 Martinique
- 1/630 Mental / mentaux
- 1/630 Mexique
- 1/630 Mexique
- 9/630 MINEO
- 22/630 Missions Biodiversité !
- 1/630 Modélisation
- 3/630 Monde
- 1/630 Mont Blanc - France
- 3/630 Montbrun (Provence France)
- 4/630 Monténégro
- 4/630 Monténégro
- 1/630 Moteur / moteurs
- 1/630 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 5/630 Nature au Sommet
- 6/630 Népal
- 6/630 Népal (Asie du Sud)
- 8/630 Niveau 1
- 8/630 Niveau 2
- 9/630 Niveau 3
- 25/630 Niveau 4
- 46/630 Niveaux 1 à 3
- 339/630 Niveaux 1 à 4
- 13/630 Niveaux 1 et 2
- 35/630 Niveaux 2 à 4
- 9/630 Niveaux 2 et 3
- 113/630 Niveaux 3 et 4
- 2/630 Norvège
- 2/630 Norvège
- 10/630 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/630 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/630 Occitan
- 161/630 Océan
- 1/630 Offre Emploi Accrobranche
- 2/630 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/630 Offre Emploi Drones
- 1/630 Offre Emploi Equitation
- 1/630 Offre Emploi Montagne
- 19/630 OSI PANTHERA
- 36/630 Paléo Labo+
- 18/630 Panthera à l’automne
- 3/630 Pays Basque (France)
- 28/630 PERCEPTION
- 1/630 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 2/630 Pétrographie
- 5/630 Pisteurs des Alpes
- 3/630 Placettes
- 1/630 Plancton
- 1/630 plancton
- 6/630 Portugais
- 1/630 Portugal
- 226/630 Printemps
- 1/630 Programme de recherche
- 1/630 Programme de science / Programme scientifique
- 2/630 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/630 Projet Participatif
- 1/630 Projet participatif
- 15/630 Projet sur demande
- 29/630 Provence (France)
- 4/630 Québec
- 1/630 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/630 Recherche Scientifique
- 1/630 Recherche Scientifique
- 1/630 Recherche scientifique
- 1/630 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/630 Robots sur les traces de l’Ours
- 15/630 Russe
- 3/630 Savoie (France)
- 3/630 Science
- 1/630 sciences citoyennes
- 1/630 sciences participatives
- 1/630 Séjours au Maroc
- 14/630 Séjours de Vacances
- 19/630 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 3/630 Séjours ECOLOGIS
- 14/630 Séjours en rapport avec le climat
- 68/630 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 11/630 Séjours nature en Suisse
- 14/630 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 4/630 Serbo-croate
- 1/630 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/630 Solidaire / Solidarité
- 3/630 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 21/630 Soutien Scolaire
- 3/630 SPIP
- 1/630 Stage Etudes
- 1/630 Stage Nature
- 3/630 Stage Scolaire
- 1/630 Stomates
- 102/630 Suisse
- 2/630 Sumatra (Indonésie)
- 2/630 Sur les Traces du Loup
- 5/630 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 4/630 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/630 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 7/630 Tahiti
- 6/630 Togo
- 8/630 Tous les âges
- 14/630 Transect / Transects
- 1/630 Trisomie 21
- 1/630 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 4/630 Usa
- 1/630 Vacances à la mer
- 1/630 Vacances à la Mer
- 1/630 Vacances Açores Famille
- 14/630 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/630 Vacances avec les baleines
- 1/630 Vacances aventure
- 3/630 Vacances Aventure
- 1/630 Vacances bio
- 1/630 Vacances carnaval
- 20/630 Vacances Cheval
- 1/630 Vacances Cheval
- 14/630 Vacances de Février
- 1/630 Vacances de ski
- 1/630 Vacances Découverte
- 13/630 Vacances Enfants
- 1/630 Vacances février
- 2/630 Vacances Futées
- 4/630 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/630 Vacances Haut de Gamme
- 1/630 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/630 Vacances Insolites
- 1/630 Vacances insolites
- 1/630 Vacances Intelligentes
- 2/630 Vacances Originales
- 1/630 Vacances Originales
- 3/630 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/630 Vacances scolaires 2015
- 1/630 Vacances scolaires 2016
- 1/630 Vacances solidaires
- 1/630 Vacances Sport
- 1/630 Vacances utiles
- 1/630 Vacances Utiles
- 1/630 Vacances voile
- 1/630 Vacances Voile
- 1/630 Visuel / visuels
- 3/630 Volcans Vacances de Printemps
- 2/630 Volontaire / Volontariat
- 1/630 Volontariat / Volontaire
- 34/630 Voyages Plongée Scientifique
- 3/630 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 47/630 1 éducateur scientifique
- 5/630 1 formateur
- 1/630 0-6 ans
- 8/630 facebook
- 296/630 FR
- 20/630 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 4/630 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 427/630 2 éducateurs scientifiques
- 8/630 3-6 ans
- 67/630 Alpes (Suisse)
- 22/630 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 12/630 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 1/630 twitter
- 149/630 3 éducateurs scientifiques
- 41/630 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 44/630 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 1/630 Youtube
- 26/630 4 éducateurs scientifiques
- 4/630 Ecriture et Sciences
- 1/630 LinkedIn
- 19/630 5
- 2/630 Acores (voile)
- 9/630 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 36/630 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 2/630 Suisse
- 4/630 Togo
- 1/630 6
- 16/630 6
- 16/630 7
- 14/630 7-12 ans
- 24/630 7-12 ans/Familles
- 3/630 7-17 ans
- 39/630 7-17 ans/Familles
- 24/630 7-18 ans
- 1/630 7-25 ans/Adultes
- 9/630 7-25 ans/Familles
- 2/630 Amazonie
- 1/630 Belgique
- 1/630 Vercors
- 38/630 8
- 1/630 Chartreuse
- 4/630 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 49/630 10
- 2/630 10-15 ans
- 1/630 10-15 ans/Familles
- 10/630 10-17 ans
- 10/630 10-17 ans/Familles
- 4/630 10-18 ans/Adultes
- 47/630 Astronomie
- 44/630 Espagne
- 6/630 France
- 22/630 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 113/630 Provence
- 330/630 12
- 11/630 12-17 ans
- 3/630 12-17 ans/Familles
- 1/630 12-25 ans/Adultes
- 81/630 13-17 ans
- 15/630 13-18 ans
- 20/630 13-18 ans/Adultes
- 4/630 13-18 ans/Familles
- 1/630 13-25 ans/Adultes
- 2/630 13-25 ans/Familles
- 2/630 Auvergne
- 103/630 15
- 23/630 15 - 20 ans
- 34/630 Pyrénées
- 24/630 16-18 ans/Adultes
- 1/630 16-25 ans
- 2/630 16-25 ans/Adultes
- 2/630 16-25 ans/Familles
- 7/630 18-25 ans/Adultes
- 19/630 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 56/630 20
- 132/630 7-9 ans
- 2/630 Camargue
- 220/630 EN
- 6/630 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 11/630 7-17 ans
- 10/630 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 15/630 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 12/630 Alpes du Sud
- 3/630 Biologie de l’Évolution
- 90/630 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 3/630 Mathématiques
- 7/630 30
- 77/630 10-12 ans
- 40/630 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 113/630 10-13 ans
- 31/630 12 ans
- 4/630 Désert (Maroc)
- 430/630 13-15 ans
- 1/630 Bassin d’Arcachon
- 7/630 Islande (Reykjavik)
- 16/630 13-17 ans
- 13/630 13-25 ans / Adultes
- 9/630 15-20 ans
- 2/630 50
- 470/630 16-17 ans
- 24/630 Québec (Canada)
- 2/630 Sri Lanka
- 4/630 Vosges, Vittel, Nancy
- 116/630 18-25 ans
- 45/630 ES
- 12/630 Tahiti et Polynésie Française
- 3/630 USA (YellowStone)
- 68/630 18-25 ans/Adultes
- 167/630 Adultes
- 1/630 En Ville, à Paris
- 218/630 Familles
- 5/630 IT
- 2/630 Sri Lanka
- 6/630 Dates, Places, Tarifs
- 4/630 Japon (Péninsule d’Izu)
- 8/630 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 18/630 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 3/630 Rio (Brésil)
- 5/630 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 6/630 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 1/630 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 13/630 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 3/630 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 134/630 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 22/630 Genève
- 10/630 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 7/630 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 2/630 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 5/630 Paris (Camp de Jour)
- 1/630 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 22/630 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/630 Stage linguistique
- 1/630 AGRI’CULTURE
- 2/630 GEOSYST’M
- 1/630 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 1/630 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 2/630 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences















