Ces forums sont à votre disposition pour vous permettre de nourrir des échanges constructifs afin de sans cesse améliorer encore le niveau de qualité des séjours de vacances scientifiques
Vacances Scientifiques
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Colonies de Vacances Scientifiques
L’ONG Objectif Sciences International propose des séjours complètement en dehors du commun ; il s’agit ici pour les enfants et adolescents de venir contribuer à des projets de recherche réels dont l’activité est mis exactement à leur niveau d’âge et d’intérêt ! Des Colonies de Vacances Scientifiques complètement différentes de ce qui se faisait du temps des Colonies de Vacances « tout court ».
proposés par l’association.
Ces camps sciences Camps Sciences Nos camps sciences sont des séjours de vacances où vos enfants découvriront un domaine scientifique qui leurs tient à cœur, astronomie, archéologie, écologie aquatique… Dans le même temps, ils pourront également participer à des activités de plein air variées, tir à l’arc, baignade, randonnée… nécessitent chaque année une masse énorme de travail et vous pouvez nous aider grâce à vos contributions sur ces forums.
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L’arrivée, le démarrage puis la conduite de l’activité, et enfin l’heure du départ... non c’est un peu court, le déroulement de la semaine c’est beaucoup plus que ça ! |
17 | 0 |
Thomas EGLI 31/03/2009 19:13:11 |
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A table on goûte à tous les aliments, en groupe on s’écoute les uns les autres... et autres préoccupations de pédagogie générale. |
5 | 1 |
*Contact 02/05/2018 16:53:56 |
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- 1/522 Volontariat / Volontaire
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- 12/522 facebook
- 203/522 FR
- 20/522 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 3/522 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 330/522 2 éducateurs scientifiques
- 8/522 3-6 ans
- 92/522 Alpes (Suisse)
- 41/522 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 12/522 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 1/522 twitter
- 143/522 3 éducateurs scientifiques
- 44/522 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 33/522 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 1/522 Youtube
- 30/522 4 éducateurs scientifiques
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- 9/522 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 39/522 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 2/522 Suisse
- 4/522 Togo
- 1/522 6
- 10/522 6
- 17/522 7
- 15/522 7-12 ans
- 34/522 7-12 ans/Familles
- 4/522 7-17 ans
- 18/522 7-17 ans/Familles
- 21/522 7-18 ans
- 4/522 7-25 ans/Adultes
- 10/522 7-25 ans/Familles
- 1/522 Amazonie
- 1/522 Belgique
- 1/522 Vercors
- 38/522 8
- 2/522 Chartreuse
- 3/522 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 49/522 10
- 2/522 10-15 ans
- 1/522 10-15 ans/Familles
- 8/522 10-17 ans
- 6/522 10-17 ans/Familles
- 6/522 10-18 ans/Adultes
- 36/522 Astronomie
- 33/522 Espagne
- 6/522 France
- 22/522 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 112/522 Provence
- 208/522 12
- 22/522 12-17 ans
- 2/522 12-17 ans/Familles
- 2/522 12-25 ans/Adultes
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- 7/522 13-18 ans
- 13/522 13-18 ans/Adultes
- 3/522 13-18 ans/Familles
- 1/522 13-25 ans/Adultes
- 1/522 13-25 ans/Familles
- 2/522 Auvergne
- 142/522 15
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- 3/522 16-25 ans/Adultes
- 1/522 16-25 ans/Familles
- 7/522 18-25 ans/Adultes
- 18/522 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 42/522 20
- 163/522 7-9 ans
- 2/522 Camargue
- 109/522 EN
- 10/522 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 15/522 7-17 ans
- 13/522 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 11/522 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 21/522 Alpes du Sud
- 4/522 Biologie de l’Évolution
- 60/522 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 3/522 Mathématiques
- 7/522 30
- 72/522 10-12 ans
- 32/522 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 140/522 10-13 ans
- 38/522 12 ans
- 5/522 Désert (Maroc)
- 312/522 13-15 ans
- 1/522 Bassin d’Arcachon
- 7/522 Islande (Reykjavik)
- 27/522 13-17 ans
- 17/522 13-25 ans / Adultes
- 6/522 15-20 ans
- 2/522 50
- 346/522 16-17 ans
- 22/522 Québec (Canada)
- 1/522 Sri Lanka
- 5/522 Vosges, Vittel, Nancy
- 123/522 18-25 ans
- 35/522 ES
- 16/522 Tahiti et Polynésie Française
- 4/522 USA (YellowStone)
- 81/522 18-25 ans/Adultes
- 179/522 Adultes
- 1/522 En Ville, à Paris
- 251/522 Familles
- 7/522 IT
- 1/522 Sri Lanka
- 7/522 Dates, Places, Tarifs
- 4/522 Japon (Péninsule d’Izu)
- 8/522 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 19/522 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 3/522 Rio (Brésil)
- 8/522 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 4/522 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 2/522 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 11/522 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 4/522 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 34/522 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 13/522 Genève
- 9/522 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 5/522 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 2/522 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 5/522 Paris (Camp de Jour)
- 1/522 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 24/522 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/522 Stage linguistique
- 1/522 AGRI’CULTURE
- 2/522 GEOSYST’M
- 1/522 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 1/522 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 2/522 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences















