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• 58/491 Népal
• 58/491 Népal (Asie du Sud)
• 6/491 Niveau 1
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• 35/491 Niveaux 1 à 3
• 160/491 Niveaux 1 à 4
• 10/491 Niveaux 1 et 2
• 30/491 Niveaux 2 à 4
• 7/491 Niveaux 2 et 3
• 144/491 Niveaux 3 et 4
• 22/491 Nouvel-An 2018 2019 2020
• 6/491 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
• 6/491 Occitan
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• 1/491 Offre Emploi Accrobranche
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• 12/491 OSI PANTHERA
• 7/491 Paléo Labo+
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• 18/491 PERCEPTION
• 1/491 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
• 4/491 Pétrographie
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• 1/491 Plancton
• 1/491 plancton
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• 1/491 Programme de recherche
• 1/491 Programme de science / Programme scientifique
• 2/491 Programme de Science / Programme Scientifique
• 1/491 Projet Participatif
• 1/491 Projet participatif
• 14/491 Provence (France)
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• 1/491 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
• 1/491 Recherche Scientifique
• 4/491 Recherche Scientifique
• 1/491 Recherche scientifique
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• 1/491 sciences participatives
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• 5/491 Stage Scolaire
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• 1/491 Vacances Originales
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• 1/491 Vacances Utiles
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• 6/491 Volcans Vacances de Printemps
• 1/491 Volontaire / Volontariat
• 1/491 Volontariat / Volontaire
• 5/491 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
• 1/491 Vulgarisation
• 25/491 1 éducateur scientifique
• 4/491 1 formateur
• 13/491 facebook
• 80/491 FR
• 4/491 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
• 352/491 2 éducateurs scientifiques
• 9/491 3-6 ans
• 61/491 Alpes (Suisse)
• 25/491 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
• 2/491 twitter
• 78/491 3 éducateurs scientifiques
• 37/491 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
• 2/491 Youtube
• 42/491 4 éducateurs scientifiques
• 2/491 LinkedIn
• 17/491 5
• 4/491 Acores (voile)
• 5/491 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
• 2/491 MontéNégro
• 1/491 Suisse
• 8/491 Togo
• 2/491 6
• 2/491 Bénin
• 8/491 7
• 6/491 7-12 ans
• 11/491 7-12 ans/Familles
• 3/491 7-15 ans/Familles
• 5/491 7-17 ans/Familles
• 15/491 7-18 ans
• 3/491 7-25 ans
• 3/491 7-25 ans/Adultes
• 35/491 7-25 ans/Familles
• 1/491 7-9 ans
• 3/491 Amazonie
• 22/491 8
• 6/491 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
• 105/491 10
• 4/491 10-13 ans
• 6/491 10-15 ans
• 3/491 10-15 ans/Familles
• 7/491 10-17 ans
• 21/491 10-17 ans/Familles
• 6/491 10-18 ans/Adultes
• 3/491 France
• 16/491 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
• 3/491 Mathématiques
• 92/491 Provence
• 3/491 11-17 ans
• 188/491 12
• 1/491 12-17 ans
• 2/491 12-17 ans/Familles
• 5/491 12-25 ans/Adultes
• 10/491 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
• 15/491 13-17 ans
• 7/491 13-18 ans
• 38/491 13-18 ans/Adultes
• 10/491 13-18 ans/Familles
• 104/491 13-25 ans
• 36/491 13-25 ans / Adultes
• 33/491 13-25 ans/Adultes
• 17/491 13-25 ans/Familles
• 4/491 Auvergne
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• 40/491 Pyrénées
• 12/491 16-18 ans/Adultes
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• 5/491 16-25 ans/Familles
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• 145/491 18-25 ans/Adultes
• 3/491 18-25 ans/Familles
• 26/491 20
• 113/491 7-9 ans
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• 5/491 IT
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• 4/491 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
• 18/491 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
• 4/491 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
• 5/491 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
• 35/491 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
• 15/491 Genève (Camp de Jour)
• 14/491 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
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• 2/491 CHIP HACKADEMY : Informatique au service de la Science
• 3/491 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
• 7/491 ECOLOGIS : Architecture du Futur
• 122/491 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
• 4/491 Paris (Camp de Jour)
• 2/491 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
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• 5/491 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
• 24/491 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
• 2/491 PERCEPTION : Palynologie, Sol, Terre
• 16/491 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
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• 5/491 Biologie de l’Évolution
• 1/491 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
• 1/491 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
• 4/491 Spécial Fin d’Année