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• 8/442 Népal
• 8/442 Népal (Asie du Sud)
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• 70/442 Niveaux 1 à 3
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• 20/442 Niveaux 2 à 4
• 6/442 Niveaux 2 et 3
• 113/442 Niveaux 3 et 4
• 20/442 Nouvel-An 2018 2019 2020
• 1/442 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
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• 22/442 Paléo Labo+
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• 15/442 PERCEPTION
• 2/442 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
• 5/442 Pétrographie
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• 1/442 plancton
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• 1/442 Programme de recherche
• 1/442 Programme de science / Programme scientifique
• 2/442 Programme de Science / Programme Scientifique
• 1/442 Projet Participatif
• 1/442 Projet participatif
• 28/442 Provence (France)
• 5/442 Québec
• 2/442 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
• 1/442 Recherche Scientifique
• 1/442 Recherche Scientifique
• 1/442 Recherche scientifique
• 2/442 Rencontres de l’Excellence / Excellence
• 3/442 Robots sur les traces de l’Ours
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• 6/442 Science
• 1/442 sciences citoyennes
• 1/442 sciences participatives
• 1/442 Séjours au Maroc
• 10/442 Séjours de Vacances
• 5/442 Séjours ECOLOGIS
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• 71/442 Séjours Linguistiques d’Anglais
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• 2/442 Solidaire / Solidarité
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• 3/442 SPIP
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• 8/442 Tahiti
• 8/442 Togo
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• 10/442 Transect / Transects
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• 1/442 Vacances à la mer
• 1/442 Vacances à la Mer
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• 1/442 Vacances aventure
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• 4/442 Vacances Cheval
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• 2/442 Vacances Intelligentes
• 2/442 Vacances Originales
• 1/442 Vacances Originales
• 7/442 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
• 1/442 Vacances scolaires 2015
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• 1/442 Vacances solidaires
• 1/442 Vacances Sport
• 1/442 Vacances utiles
• 1/442 Vacances Utiles
• 1/442 Vacances voile
• 1/442 Vacances Voile
• 1/442 Visuel / visuels
• 6/442 Volcans Vacances de Printemps
• 1/442 Volontaire / Volontariat
• 1/442 Volontariat / Volontaire
• 6/442 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
• 2/442 Vulgarisation
• 29/442 1 éducateur scientifique
• 4/442 1 formateur
• 1/442 A titre exceptionnel cette année !
• 10/442 facebook
• 114/442 FR
• 4/442 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
• 292/442 2 éducateurs scientifiques
• 16/442 3-6 ans
• 52/442 Alpes (Suisse)
• 30/442 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
• 1/442 twitter
• 87/442 3 éducateurs scientifiques
• 47/442 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
• 1/442 Youtube
• 42/442 4 éducateurs scientifiques
• 1/442 LinkedIn
• 17/442 5
• 3/442 Acores (voile)
• 28/442 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
• 3/442 MontéNégro
• 2/442 Suisse
• 6/442 Togo
• 1/442 6
• 2/442 Bénin
• 12/442 7
• 7/442 7-12 ans
• 19/442 7-12 ans/Familles
• 2/442 7-15 ans/Familles
• 12/442 7-17 ans/Familles
• 19/442 7-18 ans
• 2/442 7-25 ans
• 1/442 7-25 ans/Adultes
• 23/442 7-25 ans/Familles
• 1/442 7-9 ans
• 1/442 Amazonie
• 1/442 Belgique
• 25/442 8
• 7/442 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
• 56/442 10
• 6/442 10-13 ans
• 6/442 10-15 ans
• 3/442 10-15 ans/Familles
• 16/442 10-17 ans
• 16/442 10-17 ans/Familles
• 5/442 10-18 ans/Adultes
• 9/442 France
• 18/442 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
• 112/442 Provence
• 1/442 11-17 ans
• 18/442 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
• 195/442 12
• 2/442 12-17 ans
• 3/442 12-17 ans/Familles
• 1/442 12-25 ans/Adultes
• 32/442 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
• 1/442 13-15 ans
• 21/442 13-17 ans
• 7/442 13-18 ans
• 33/442 13-18 ans/Adultes
• 5/442 13-18 ans/Familles
• 72/442 13-25 ans
• 22/442 13-25 ans / Adultes
• 18/442 13-25 ans/Adultes
• 18/442 13-25 ans/Familles
• 2/442 Auvergne
• 104/442 15
• 37/442 Pyrénées
• 15/442 16-18 ans/Adultes
• 8/442 16-25 ans/Adultes
• 2/442 16-25 ans/Familles
• 16/442 18-25 ans/Adultes
• 98/442 18-25 ans/Adultes
• 2/442 18-25 ans/Familles
• 8/442 20
• 153/442 7-9 ans
• 10/442 Camargue
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• 29/442 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
• 1/442 Pays Basque, Golf de Gascogne
• 22/442 Alpes du Sud
• 265/442 Familles
• 24/442 30
• 176/442 10-12 ans
• 8/442 Bretagne et Normandie
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• 5/442 GLACIALIS : Suivre la Glace au plus près !
• 7/442 12 ans
• 2/442 Désert (Maroc)
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• 1/442 Bassin d’Arcachon
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• 331/442 16-17 ans
• 3/442 OSI Mov’ For Change : Films de science
• 24/442 Québec (Canada)
• 4/442 Vosges, Vittel, Nancy
• 210/442 18-25 ans
• 13/442 Tahiti et Polynésie Française
• 4/442 USA (YellowStone)
• 252/442 Adultes
• 1/442 En Ville, à Paris
• 4/442 IT
• 13/442 Dates, Places, Tarifs
• 4/442 Japon (Péninsule d’Izu)
• 2/442 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
• 34/442 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
• 2/442 PERCEPTION et WATERWATCH - Spécial Labos
• 3/442 Rio (Brésil)
• 4/442 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
• 20/442 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
• 5/442 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
• 3/442 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
• 40/442 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
• 21/442 Genève (Camp de Jour)
• 18/442 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
• 8/442 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
• 2/442 CHIP HACKADEMY : Informatique au service de la Science
• 2/442 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
• 5/442 ECOLOGIS : Architecture du Futur
• 81/442 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
• 5/442 Paris (Camp de Jour)
• 2/442 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
• 10/442 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
• 34/442 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
• 2/442 PERCEPTION : Palynologie, Sol, Terre
• 12/442 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
• 10/442 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
• 2/442 AGRI’CULTURE
• 1/442 GEOSYST’M
• 1/442 IROKO : Santé communautaire
• 4/442 Biologie de l’Évolution
• 1/442 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
• 1/442 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
• 13/442 Spécial Fin d’Année