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Tortues marines en RDC : entre Arts et sciences participativesNiveaux 1 à 4

Du 28 décembre 2026 au 9 janvier 2027 – Muanda, République démocratique du Congo ↓ Lire le descriptif détaillé plus bas ↓ Niveaux 1 à 4

Tortues marines en RDC : entre Arts et sciences participativesNiveaux 1 à 4

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Tortue marine en RDC
Des séjours et des voyages qui changent le monde
Des aventures hors du commun, des projets de sciences participatives pour le développement durable

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Immersion Nature

Endurance physique

Production de données

Accessibilité

Introduction

Et si vous participiez à un véritable projet de recherche et de conservation des tortues marines, tout en explorant le dessin, l’aquarelle et le carnet de voyage ?

Au bord de l’océan Atlantique, à l’embouchure du fleuve Congo, nous vous proposons une expédition un peu particulière : mettre la science Science La science est désormais l’affaire de tous. Découvrez la science d’une manière ludique et active. Nous vous proposons d’en découvrir plus sur nos expéditions à la voile, découverte du plancton. et l’art au service d’un même projet, en collaboration avec les équipes du Parc Marin des Mangroves et l’artiste illustrateur Loren Bes.

Pendant près de deux semaines, nous découvrirons les écosystèmes du littoral congolais, rencontrerons les habitants et participerons à différentes activités scientifiques et artistiques.

Ici, vous ne serez pas simplement spectateur : chacun pourra contribuer au projet selon ses intérêts, ses compétences et ses envies. Aucune expérience scientifique ou artistique préalable n’est nécessaire.

INFORMATIONS ET INSCRIPTIONS

Vous souhaitez participer à cette expédition ou obtenir davantage d’informations ?

Contactez directement Mélanie au +33 6 65 35 70 67. ou à Melanie-jimenez outlook.fr

Départ le 28 décembre 2026 – Inscriptions avant le 15 novembre pour anticiper les démarches de visa.

Le Séjour

Un véritable projet de sciences participatives sciences participatives Les sciences participatives et sciences citoyennes sont au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.

Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Votre action contribue donc à l’avancée de la science !


L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel.

Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.

L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.

En collaboration avec le Parc Marin des Mangroves, nous travaillerons sur plusieurs questions liées à la conservation des tortues marines :
● Où les tortues viennent-elles pondre ? Étudier les plages, les habitats et les caractéristiques des zones de ponte.

● Quels facteurs influencent leur présence et leur reproduction ? Observer la biodiversité, les perturbations humaines et, selon les possibilités de terrain, collecter des données biologiques.

● Quelle place occupent les tortues dans la vie des habitants ? Rencontrer les communautés locales, échanger et documenter les connaissances, les pratiques et les relations avec ces animaux.

Les activités seront adaptées aux observations réalisées, aux besoins scientifiques du projet et aux intérêts des participants.

Dessiner, observer, raconter : l’art au cœur de l’expédition

Accompagnés par Loren Bes, illustrateur et aquarelliste, nous explorerons différentes manières de représenter et de raconter ce que nous découvrirons.

Le dessin ne sera pas seulement une activité de loisir : il pourra aussi devenir un véritable outil de recherche, de documentation et de sensibilisation.

Plusieurs réalisations sont envisagées :
● Des carnets de voyage scientifiques et artistiques, mêlant observations, croquis, aquarelles et récits de terrain.

● Des livres illustrés participatifs, construits à partir des découvertes et des rencontres.

● Des illustrations scientifiques, susceptibles d’accompagner des publications et des travaux de recherche.

● Des panneaux illustrés de sensibilisation, demandés par des responsables de villages environnants, pour les habitants et les visiteurs.

Nous ne réaliserons évidemment pas tous ces projets en quelques jours ! Nous choisirons ensemble les contributions à privilégier pendant l’expédition.

Des temps plus libres seront également consacrés à l’aquarelle, au dessin d’observation et au carnet de voyage, avec l’accompagnement de Loren.

Une immersion dans le Congo, au-delà du projet

Cette expédition sera aussi l’occasion de découvrir un pays encore très peu tourné vers le tourisme international.

Entre plages atlantiques, mangroves, rencontres avec les habitants, cuisine congolaise, musique, contes et célébration du Nouvel An, nous prendrons le temps de découvrir différentes facettes de la région.

Le séjour conservera une part de souplesse et d’imprévu : le programme évoluera en fonction des observations, des rencontres et des réalités du terrain.

Une expédition pour observer, apprendre, dessiner, partager et contribuer ensemble à un projet qui se poursuivra bien après notre départ.

Et les tortues marines ?

Nous serons sur le littoral pendant une période propice à la reproduction de certaines espèces de tortues marines. Nous espérons donc pouvoir observer des traces de leur présence, et peut-être des individus ou des pontes.

Mais nous travaillons avec des animaux sauvages, dans leur milieu naturel : aucune observation directe ne peut être garantie.

C’est aussi tout l’intérêt d’un véritable projet scientifique de terrain : apprendre à rechercher, observer, documenter et comprendre, y compris lorsque les animaux ne se montrent pas !

Le Projet de Recherche

Le littoral congolais constitue une zone importante pour plusieurs espèces de tortues marines, notamment la tortue luth (Dermochelys coriacea) et la tortue olivâtre (Lepidochelys olivacea).

Ces espèces sont confrontées à différentes pressions : collecte des œufs, capture accidentelle dans les engins de pêche, pollution, dégradation des habitats et perturbations des plages de ponte.

En collaboration avec le Parc Marin des Mangroves, notre projet vise à améliorer les connaissances sur les tortues marines et leurs habitats, afin de contribuer aux efforts de suivi et de conservation.

Trois axes de recherche complémentaires sont envisagés :

● 1. Écologie et caractérisation des habitats
Étudier les caractéristiques des plages et des zones de ponte, la biodiversité associée, les conditions environnementales et les différentes perturbations d’origine humaine.

● 2. Biologie et reproduction des tortues marines
Participer, selon les observations possibles et les protocoles établis avec les équipes du Parc, à la collecte de données biologiques concernant les tortues marines et leur reproduction.

● 3. Relations entre les communautés locales et les tortues marines
Documenter les connaissances, les pratiques et les perceptions des habitants à travers des rencontres, des échanges et des enquêtes, afin de mieux comprendre les relations entre les communautés et ces espèces.

Les observations recueillies contribueront à enrichir les connaissances disponibles et pourront alimenter les travaux de suivi scientifique et de conservation menés avec les partenaires locaux.

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Concrètement, que ferons-nous sur le terrain ?

Selon les observations possibles, les besoins du projet et les protocoles définis avec les équipes du Parc Marin des Mangroves, nous pourrons notamment participer à :

● L’exploration et la cartographie des plages, pour repérer et caractériser les habitats favorables à la ponte des tortues marines.

● La recherche et au suivi des indices de présence des tortues, notamment les traces de déplacement, les nids et les éventuelles observations d’individus.

● La réalisation d’inventaires de biodiversité, afin de mieux comprendre les écosystèmes fréquentés par les tortues et les espèces qui y sont associées.

● L’étude des perturbations humaines, en documentant notamment les déchets, les activités de pêche, les aménagements et les autres pressions exercées sur le littoral.

● La collecte de données biologiques, lorsque les conditions le permettent, notamment sur les individus observés et leur reproduction.

● Des rencontres et des enquêtes auprès des habitants, pour documenter les connaissances locales, les pratiques et les relations entretenues avec les tortues marines.

● L’organisation et l’analyse des observations recueillies, afin de contribuer à la constitution d’une base de données utilisable pour le suivi scientifique.

Il ne s’agit pas d’un programme figé : nous choisirons ensemble les activités auxquelles chacun souhaite contribuer, en fonction des compétences, des curiosités et des besoins scientifiques du projet.

Les observations réalisées pourront également nourrir les travaux artistiques de l’expédition : croquis de terrain, illustrations naturalistes, carnets de voyage et supports de sensibilisation.

Ce que vous pourrez découvrir et apprendre

Cette expédition sera l’occasion de découvrir différentes méthodes de recherche de terrain et de développer des compétences scientifiques et artistiques.

Sur le plan scientifique :

  • Comprendre l’écologie et les enjeux de conservation des tortues marines.
  • Apprendre à observer, identifier et documenter des indices de présence animale.
  • Découvrir des méthodes d’inventaire de biodiversité et de caractérisation des habitats.
  • Participer à la collecte, à l’organisation et à l’interprétation de données scientifiques.
  • Explorer les relations entre les activités humaines, les écosystèmes et la conservation de la biodiversité.

Sur le plan artistique :

  • Développer sa pratique du dessin d’observation et de l’aquarelle sur le terrain.
  • Apprendre à représenter des animaux, des paysages et des éléments naturalistes.
  • Explorer différentes façons de construire un carnet de voyage illustré.
  • Découvrir comment le dessin peut contribuer à la documentation scientifique et à la transmission des connaissances.

Aucune expérience préalable n’est nécessaire. Chacun pourra approfondir les aspects qui l’intéressent le plus, avec l’accompagnement des intervenants scientifiques et de Loren Bes.

Le lieu

Le séjour se déroulera à Muanda, sur la côte atlantique de la République démocratique du Congo, dans la province du Kongo-Central, à environ 560 km de Kinshasa.

C’est ici, à proximité de l’embouchure du fleuve Congo, que se trouve le Parc Marin des Mangroves, une aire protégée qui abrite une mosaïque de milieux naturels : plages océaniques, mangroves, lagunes et zones humides.

Cette diversité d’habitats en fait un territoire particulièrement intéressant pour étudier les relations entre les tortues marines, les écosystèmes côtiers et les activités humaines.

Nous découvrirons également une région encore très peu fréquentée par les touristes internationaux, où les rencontres avec les habitants feront partie intégrante de l’expérience.

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Le Quotidien sur Place

Le rythme des journées

Comme cette expédition se déroule pendant les fêtes de fin d’année, nous avons prévu un rythme un peu moins intense que lors de certains de nos autres séjours scientifiques, avec des temps libres et quelques activités facultatives.

Une journée type pourrait ressembler à ceci :

  • Avant 9 h : petit-déjeuner.
  • Vers 9 h : départ pour les activités scientifiques et artistiques, sur le terrain ou dans les espaces de travail.
  • Entre 16 h et 17 h : fin des activités et retour à l’hébergement.
  • Vers 19 h : dîner.

Le programme restera assez souple. Les activités dépendront des observations réalisées, des conditions de terrain, des besoins du projet et des envies des participants.

Nous organiserons également quelques soirées consacrées à la découverte de la culture locale : musique, contes, histoire, rencontres… Et bien sûr, une soirée particulière pour célébrer le Nouvel An !

L’hébergement

Nous logerons dans un petit hôtel modeste, tenu par des prêtres, comme on en trouve assez couramment en RDC. L’endroit est calme et situé à environ 5 à 10 minutes à pied d’une grande plage.

Chaque participant disposera de sa propre chambre, sauf pour les personnes souhaitant partager la leur. Il est également possible de demander une chambre avec climatisation, à condition de nous le signaler à l’avance.

Les repas

Le midi, nous prendrons généralement des pique-niques, puisque nous serons souvent en déplacement. Le soir, nous partagerons des repas chauds.

Nous aurons l’occasion de découvrir la cuisine congolaise, tout en tenant compte autant que possible des goûts, habitudes et régimes alimentaires de chacun. Les besoins particuliers pourront être discutés en amont avec la personne qui préparera les repas.

Un séjour qui laisse aussi de la place à l’imprévu

Nous serons dans une région encore très peu tournée vers le tourisme international. Le séjour sera donc aussi l’occasion de découvrir le quotidien local et de faire des rencontres, loin des circuits touristiques habituels.

Nous conserverons une certaine souplesse dans l’organisation pour nous adapter aux réalités du terrain et aux occasions qui se présenteront.

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Inscriptions et formalités de voyage

Un visa est obligatoire pour les ressortissants français souhaitant se rendre en République démocratique du Congo.

Les démarches pouvant prendre plusieurs semaines, nous recommandons de les entreprendre au moins un mois avant le départ.

Pour cette expédition du 28 décembre 2026 au 9 janvier 2027, nous invitons donc les participants à s’inscrire avant le 15 novembre 2026, afin de disposer du temps nécessaire pour préparer leur voyage.

Un passeport en cours de validité et un certificat de vaccination contre la fièvre jaune sont également nécessaires.

N’hésitez pas à nous contacter pour toute question concernant les formalités de voyage.

Pour toute demande d’information ou pour vous inscrire à cette expédition, vous pouvez contacter directement Mélanie au +33 6 65 35 70 67

L'Équipe

Jonathan Tshisungu Kazadi - Éducateur scientifique
Formé en géographie et en gestion de l’environnement, Jonathan participera à l’encadrement des activités scientifiques, à la découverte des écosystèmes locaux et à l’organisation des observations de terrain.
Loren Bes - Illustrateur, aquarelliste et auteur
Loren accompagnera les participants dans les activités artistiques du séjour : dessin d’observation, aquarelle, carnet de voyage et illustration naturaliste. Il contribuera également à la réflexion sur les supports illustrés qui pourront être réalisés dans le cadre du projet.
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Parrains

  • Le Parc Marin des Mangroves (PMM)
  • L’ICCN
  • Le Ministère de l’environnement et du Développent Durable
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A prendre avec soi

● Vêtements et chaussures

  • Vêtements légers et confortables, adaptés à un climat chaud et humide.
  • Quelques vêtements longs pour les soirées et la protection contre les insectes.
  • Chaussures fermées, confortables et adaptées aux sorties sur le terrain (éventuellement imperméables).
  • Sandales ou chaussures légères pour les moments de repos.
  • Maillot de bain et serviette de plage.
  • Chapeau ou casquette.
  • Vêtement de pluie léger.
  • Petit sac à dos pour les excursions quotidiennes.

● Protection et affaires personnelles

  • Crème solaire et lunettes de soleil.
  • Répulsif contre les moustiques.
  • Gourde réutilisable (1,5 L recommandé).
  • Trousse de toilette et serviette.
  • Médicaments personnels et petite trousse de premiers secours.
  • Lampe frontale ou lampe de poche.
  • Protection étanche pour les objets sensibles à l’eau et au sable.

● Dessin et aquarelle

  • Carnet de croquis ou carnet de voyage.
  • Crayons à papier, gomme et taille-crayon.
  • Petite boîte d’aquarelle.
  • Quelques pinceaux de différentes tailles.
  • Papier adapté à l’aquarelle ou carnet aquarelle.
  • Petit récipient pour l’eau et chiffon.
  • Feutres fins ou stylos, selon vos habitudes (facultatif).

Il n’est pas nécessaire de disposer de matériel professionnel !

● Matériel facultatif

  • Jumelles pour l’observation de la faune.
  • Appareil photo.
  • Matériel de dessin complémentaire, selon vos envies.
  • Batterie externe pour les appareils électroniques.

Cette liste est indicative : il n’est pas nécessaire de tout acheter spécialement pour le séjour.

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