• Accueil

• Trouver un Voyage Scientifique
• Présentation
• Liste des Séjours
• Actualité
• Infos pratiques
• Dans les Médias
• Nos partenaires
• Le Concept en 80 secondes !

Nos partenaires

Voir également

• 16/1083 A Cheval sur les traces de l’Ours
• 6/1083 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
• 3/1083 A l’Affût de la Biodiversité
• 1/1083 Accessibilité / Accessibilités
• 4/1083 Acores
• 1/1083 Açores routard
• 1/1083 Acoustique musicale
• 16/1083 ACQ
• 70/1083 Adultes
• 9/1083 Afrique
• 10/1083 Allemand
• 6/1083 Alpes (France)
• 16/1083 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
• 5/1083 Amazonie
• 866/1083 Anglais
• 115/1083 Angleterre
• 9/1083 Année internationale de la Désertification (2006)
• 23/1083 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
• 4/1083 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
• 4/1083 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
• 10/1083 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
• 16/1083 Année Mondiale de la Chimie (2011)
• 21/1083 Année Mondiale de la Physique (2005)
• 5/1083 Année Polaire Internationale (2007-2008)
• 3/1083 Architectes du Futur
• 2/1083 Assertivité
• 24/1083 Au Fil de l’Arbre
• 17/1083 Au Fil de l’Eau
• 1/1083 Auditif / auditifs
• 4/1083 Australie
• 1/1083 Autisme / Autiste / Autistes
• 456/1083 Automne
• 4/1083 Automne 2016
• 27/1083 Auvergne (France)
• 1/1083 Baleines Açores
• 2/1083 Baleines Tadoussac
• 3/1083 Basque
• 5/1083 Bénin
• 153/1083 Biodiversita
• 6/1083 Brésil
• 38/1083 Bretagne (France)
• 16/1083 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
• 23/1083 Camps FBI Printemps
• 2/1083 Camps Sciences
• 38/1083 Canada
• 3/1083 Cévennes (France)
• 3/1083 Cévennes (France)
• 1/1083 Chili
• 1/1083 Chili (Amérique du Sud)
• 1/1083 Colonie de vacances / Valais / Suisse
• 2/1083 Colonies de vacances
• 9/1083 Colonies de Vacances et Coronavirus
• 2/1083 Colonies Futées
• 3/1083 Colos Ecolos / Colo Ecolo
• 10/1083 Congo RDC
• 9/1083 Congo RDC - EST
• 9/1083 Congo RDC - OUEST
• 1/1083 Dauphin / Baleine
• 1/1083 Déficient / déficience / déficients
• 1/1083 Développement de la recherche
• 1/1083 Développement de la Recherche
• 55/1083 Drones Connection !
• 22/1083 Ecosse
• 22/1083 Ecosse
• 5/1083 Ennui profond
• 79/1083 Espagnol
• 929/1083 Eté
• 8/1083 Europe
• 215/1083 Expéditions DROPS
• 15/1083 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
• 22/1083 Familles
• 16/1083 Félin / Félidés
• 1083/1083 Français
• 454/1083 Français pour non francophone
• 413/1083 France
• 71/1083 Géologie
• 1/1083 Grêce
• 1/1083 Grêce
• 2/1083 Guyane
• 2/1083 Habitats nordiques
• 3/1083 Hawaï
• 3/1083 Hawaï (USA)
• 238/1083 Hiver
• 14/1083 Ice Land Lab
• 5/1083 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
• 5/1083 intelligence exceptionnelle
• 20/1083 Islande
• 27/1083 Italie
• 64/1083 Italien
• 30/1083 Japonais
• 3/1083 Jeunesse en Action Europe
• 5/1083 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
• 27/1083 Kyrgyzstan
• 5/1083 La Réunion
• 4/1083 La Réunion Océan Indien
• 1/1083 La Rochelle
• 16/1083 Laos
• 16/1083 Laos
• 11/1083 Lausanne (Suisse)
• 100/1083 Londres (Angleterre)
• 10/1083 Lorraine (France)
• 22/1083 Madagascar
• 22/1083 Madagascar
• 1/1083 Mammifères Marins
• 1/1083 Maroc
• 1/1083 Mental / mentaux
• 1/1083 Mexique
• 1/1083 Mexique (San Luis Potosí)
• 61/1083 MINEO
• 36/1083 Missions FBI !
• 2/1083 Modélisation
• 38/1083 Monde
• 2/1083 Mont Blanc - France
• 13/1083 Monténégro
• 1/1083 Moteur / moteurs
• 1/1083 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
• 3/1083 Nature au Sommet
• 20/1083 Népal
• 20/1083 Népal (Asie du Sud)
• 37/1083 Niveau 1
• 19/1083 Niveau 2
• 5/1083 Niveau 3
• 107/1083 Niveau 4
• 120/1083 Niveaux 1 à 3
• 423/1083 Niveaux 1 à 4
• 44/1083 Niveaux 1 et 2
• 96/1083 Niveaux 2 à 4
• 23/1083 Niveaux 2 et 3
• 263/1083 Niveaux 3 et 4
• 10/1083 Nouvel-An 2018 2019 2020
• 4/1083 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
• 21/1083 Occitan
• 161/1083 Océan
• 1/1083 Offre Emploi Accrobranche
• 2/1083 Offre Emploi Canoe Kayak
• 1/1083 Offre Emploi Drones
• 1/1083 Offre Emploi Equitation
• 1/1083 Offre Emploi Montagne
• 24/1083 OSI PANTHERA
• 31/1083 Paléo Labo+
• 56/1083 Pays Basque (France)
• 66/1083 PERCEPTION
• 5/1083 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
• 27/1083 Pétrographie
• 5/1083 Pisteurs des Alpes
• 3/1083 Placettes
• 1/1083 Plancton
• 1/1083 plancton
• 21/1083 Portugais
• 588/1083 Printemps
• 1/1083 Programme de recherche
• 1/1083 Programme de science / Programme scientifique
• 2/1083 Programme de Science / Programme Scientifique
• 1/1083 Projet Participatif
• 1/1083 Projet participatif
• 68/1083 Provence (France)
• 6/1083 Québec
• 5/1083 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
• 1/1083 Recherche Scientifique
• 2/1083 Recherche Scientifique
• 1/1083 Recherche scientifique
• 2/1083 Rencontres de l’Excellence / Excellence
• 4/1083 Robots sur les traces de l’Ours
• 27/1083 Russe
• 28/1083 Science
• 27/1083 Science Collaborative
• 1/1083 sciences citoyennes
• 1/1083 sciences participatives
• 1/1083 Séjours au Maroc
• 16/1083 Séjours de Vacances
• 4/1083 Séjours ECOLOGIS
• 25/1083 Séjours en rapport avec le climat
• 156/1083 Séjours Linguistiques d’Anglais
• 21/1083 Séjours nature en Suisse
• 16/1083 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
• 13/1083 Serbo-croate
• 1/1083 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
• 2/1083 Solidaire / Solidarité
• 3/1083 Sortie du logiciel SPIP 2.0
• 70/1083 Soutien Scolaire
• 3/1083 SPIP
• 1/1083 Stage Etudes
• 1/1083 Stage Nature
• 1/1083 Stage Scolaire
• 1/1083 Stomates
• 147/1083 Suisse
• 3/1083 Sur les Traces du Loup
• 5/1083 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants et Ados
• 1/1083 Surefficient / Surefficients / Surefficience
• 20/1083 Tahiti
• 14/1083 Togo
• 71/1083 Tous les âges
• 16/1083 Transect / Transects
• 1/1083 Trisomie 21
• 4/1083 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
• 25/1083 Usa
• 9/1083 USA (Grands Lacs)
• 1/1083 Vacances à la mer
• 1/1083 Vacances à la Mer
• 1/1083 Vacances Açores Famille
• 18/1083 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
• 1/1083 Vacances avec les baleines
• 1/1083 Vacances aventure
• 28/1083 Vacances Aventure
• 1/1083 Vacances bio
• 1/1083 Vacances carnaval
• 52/1083 Vacances Cheval
• 1/1083 Vacances Cheval
• 8/1083 Vacances de Février
• 1/1083 Vacances de ski
• 1/1083 Vacances Découverte
• 18/1083 Vacances Enfants
• 1/1083 Vacances février
• 2/1083 Vacances Futées
• 14/1083 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
• 2/1083 Vacances Haut de Gamme
• 2/1083 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
• 1/1083 Vacances Insolites
• 1/1083 Vacances insolites
• 2/1083 Vacances Intelligentes
• 2/1083 Vacances Originales
• 1/1083 Vacances Originales
• 2/1083 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
• 1/1083 Vacances scolaires 2015
• 1/1083 Vacances scolaires 2016
• 1/1083 Vacances solidaires
• 1/1083 Vacances Sport
• 1/1083 Vacances utiles
• 1/1083 Vacances Utiles
• 1/1083 Vacances voile
• 1/1083 Vacances Voile
• 1/1083 Visuel / visuels
• 2/1083 Voile / Voilier
• 29/1083 Volcans Vacances de Printemps
• 1/1083 Volontaire / Volontariat
• 1/1083 Volontariat / Volontaire
• 1/1083 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
• 4/1083 Vulgarisation
• 48/1083 1 éducateur scientifique
• 28/1083 1 formateur
• 42/1083 facebook
• 339/1083 FR
• 7/1083 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
• 799/1083 2 éducateurs scientifiques
• 10/1083 3-6 ans
• 127/1083 Alpes (Suisse)
• 83/1083 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
• 13/1083 twitter
• 209/1083 3 éducateurs scientifiques
• 112/1083 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
• 13/1083 Youtube
• 26/1083 4 éducateurs scientifiques
• 13/1083 LinkedIn
• 18/1083 5
• 5/1083 Acores (voile)
• 6/1083 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
• 13/1083 MontéNégro
• 2/1083 Suisse
• 14/1083 Togo
• 13/1083 6
• 3/1083 Bénin
• 19/1083 7
• 8/1083 7-12 ans
• 54/1083 7-12 ans/Familles
• 4/1083 7-15 ans/Familles
• 6/1083 7-17 ans/Familles
• 59/1083 7-18 ans
• 3/1083 7-25 ans
• 37/1083 7-25 ans/Familles
• 1/1083 7-9 ans
• 3/1083 Amazonie
• 60/1083 8
• 52/1083 Sicile (Volcans)
• 103/1083 10
• 5/1083 10-13 ans
• 10/1083 10-15 ans
• 3/1083 10-15 ans/Familles
• 8/1083 10-17 ans
• 76/1083 10-17 ans/Familles
• 55/1083 10-18 ans/Adultes
• 13/1083 France
• 38/1083 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
• 259/1083 Provence
• 12/1083 11-17 ans
• 510/1083 12
• 8/1083 12-17 ans
• 46/1083 12-17 ans/Familles
• 5/1083 12-25 ans/Adultes
• 22/1083 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
• 75/1083 13-17 ans
• 30/1083 13-18 ans
• 82/1083 13-18 ans/Adultes
• 31/1083 13-18 ans/Familles
• 131/1083 13-25 ans
• 57/1083 13-25 ans / Adultes
• 61/1083 13-25 ans/Adultes
• 57/1083 13-25 ans/Familles
• 7/1083 Auvergne
• 283/1083 15
• 83/1083 Pyrénées
• 45/1083 16-18 ans/Adultes
• 44/1083 16-25 ans/Adultes
• 4/1083 16-25 ans/Familles
• 62/1083 18-25 ans/Adultes
• 328/1083 18-25 ans/Adultes
• 4/1083 18-25 ans/Familles
• 7/1083 20
• 258/1083 7-9 ans
• 2/1083 Camargue
• 197/1083 EN
• 24/1083 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
• 64/1083 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
• 19/1083 Pays Basque, Golf de Gascogne
• 16/1083 Alpes du Sud
• 660/1083 Familles
• 25/1083 30
• 400/1083 10-12 ans
• 21/1083 Bretagne et Normandie
• 101/1083 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
• 36/1083 12 ans
• 2/1083 Désert (Maroc)
• 769/1083 13-15 ans
• 3/1083 Bassin d’Arcachon
• 23/1083 Islande (Reykjavik)
• 2/1083 50
• 886/1083 16-17 ans
• 18/1083 OSI Mov’ For Change : Films de science
• 47/1083 Québec (Canada)
• 16/1083 Vosges, Vittel, Nancy
• 550/1083 18-25 ans
• 29/1083 Tahiti et Polynésie Française
• 16/1083 USA (YellowStone)
• 634/1083 Adultes
• 1/1083 En Ville, à Paris
• 32/1083 IT
• 16/1083 Dates, Places, Tarifs
• 4/1083 Japon (Péninsule d’Izu)
• 25/1083 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
• 33/1083 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
• 8/1083 Rio (Brésil)
• 29/1083 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
• 38/1083 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
• 16/1083 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
• 9/1083 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
• 185/1083 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
• 6/1083 Genève (Camp de Jour)
• 56/1083 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
• 65/1083 CHIP HACKADEMY : Informatique et Electronique pour la Science
• 2/1083 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
• 8/1083 ECOLOGIS : Architecture du Futur
• 145/1083 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
• 16/1083 Paris (Camp de Jour)
• 4/1083 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
• 70/1083 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
• 19/1083 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
• 77/1083 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
• 2/1083 PERCEPTION : Palynologie, Sol, Terre
• 46/1083 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
• 32/1083 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
• 12/1083 Mathématiques
• 7/1083 GLACIALIS : Suivre la Glace au plus près !
• 2/1083 AGRI’CULTURE
• 3/1083 GEOSYST’M
• 1/1083 IROKO : Santé communautaire
• 4/1083 Biologie de l’Évolution
• 2/1083 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
• 1/1083 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
• 3/1083 Spécial Fin d’Année