Niveau 4
-
Sur les Traces de la Panthère des Neiges - Kirghizstan
Niveau 4Au Kirghizstan venez éviter l'extinction de ce félin. Un voyage utile (...)
- 16-18 ans/Adultes
- Kyrgyzstan
-
Kyrgyzstan Ornithology International Biodiversity (...)
Niveau 4Séjour ayant pour but le suivi ornithologique en période de reproduction (...)
- Ancien projet
- Kyrgyzstan
-
Au fil de l’Arbre Origines, Pyrénées, Nature et (...)
Niveau 4Collection Au fil de l’Arbre Adulte - Aventure verticale au cœur du (...)
- Ancien projet
- France
-
Sur les Traces du Lynx au Montenegro
Niveau 4Séjour adultes (à partir de 16 ans accompagné) de recherche (...)
- 16-18 ans/Adultes
- Monténégro
-
Itinérance Adultes - Au Pays de l’Ours
Niveau 4Une itinérance à pied au cœur de l’Ariège, pour les adultes !
- Ancien projet
- France
-
Tortues de Guyane
Niveau 4Une aventure en Guyane Française avec pour but la conservation des (...)
- Ancien projet
- Amazonie
-
Madagascar au pays des Lémuriens - Libellules - Fougères (...)
Niveau 4Une expédition botanique et entomologique au cœur de l'île rouge de (...)
- Ancien projet
- Madagascar
-
Dauphins des Archipels Açores
Niveau 4Naviguez dans un archipel unique riche d'une biodiversité exceptionnelle, (...)
- Ancien projet
- Acores
-
Orques des Marquises
Niveau 4Participer à une expédition dans les mers du sud, un rêve impossible ? (...)
- Ancien projet
- Tahiti
-
Cohésion d'Equipe et Avancement de Projet
Niveau 4Formation EMERGENCE : 3 jours puissants et efficaces, pour mieux vous (...)
- 18-25 ans/Adultes
- Monde
-
Spécial 4000 : Bishorn
Niveau 4OSI, une ONG au sommet ! Entre alpinisme et glaciologie, une initiation (...)
- Ancien projet
- Suisse
-
Au Fil de l’Eau - Kayak, Rivière et Biodiversité (...)
Niveau 4Spécial Adultes, Découvertes, Baignades, Nature et Camping
- Projet sur demande
- France
Voir également
- 4/333 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 4/333 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 2/333 A l’Affût de la Biodiversité
- 1/333 Accessibilité / Accessibilités
- 1/333 Acores
- 1/333 Açores routard
- 1/333 Acoustique musicale
- 12/333 ACQ
- 17/333 Adultes
- 1/333 Adultes/Familles
- 1/333 Afrique
- 9/333 Allemand
- 16/333 Alpes (France)
- 13/333 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 2/333 Amazonie
- 135/333 Ancien projet
- 227/333 Anglais
- 32/333 Angleterre
- 6/333 Année internationale de la Désertification (2006)
- 13/333 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/333 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 1/333 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 13/333 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 2/333 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 14/333 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/333 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 2/333 Architectes du Futur
- 1/333 Assertivité
- 9/333 Astronomie été 2024
- 9/333 Au Fil de l’Arbre
- 4/333 Au Fil de l’Eau
- 1/333 Auditif / auditifs
- 1/333 Australie
- 1/333 Autisme / Autiste / Autistes
- 131/333 Automne
- 3/333 Automne 2016
- 3/333 Auvergne (France)
- 1/333 Baleines Açores
- 2/333 Baleines Tadoussac
- 1/333 Basque
- 46/333 Biodiversita
- 1/333 Brésil
- 8/333 Bretagne (France)
- 13/333 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 2/333 Camps FBI Printemps
- 3/333 Camps Sciences
- 4/333 Canada
- 2/333 Cévennes (France)
- 1/333 Cévennes (France)
- 1/333 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 2/333 Colonies de vacances
- 3/333 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/333 Colonies Futées
- 1/333 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/333 Congo RDC
- 1/333 Congo RDC - OUEST
- 1/333 Corse
- 3/333 Côte Atlantique
- 1/333 Dauphin / Baleine
- 1/333 Déficient / déficience / déficients
- 1/333 Développement de la recherche
- 1/333 Développement de la Recherche
- 1/333 Drôme provençale
- 10/333 Drones Connection !
- 1/333 Ecosse
- 1/333 Ecosse
- 14/333 En cours de création
- 1/333 Ennui profond
- 2/333 Espagne
- 1/333 Espagne
- 44/333 Espagnol
- 246/333 Eté
- 10/333 Europe
- 20/333 Expédition de l’automne
- 41/333 Expéditions DROPS
- 1/333 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 3/333 Familles
- 12/333 Félin / Félidés
- 333/333 Français
- 132/333 Français pour non francophone
- 134/333 France
- 18/333 Géologie
- 1/333 Géosyst’m
- 1/333 Grêce
- 1/333 Grêce
- 1/333 Guyane
- 4/333 Habitats nordiques
- 1/333 Hawaï
- 1/333 Hawaï (USA)
- 72/333 Hiver
- 13/333 Hiver Nouvel-An et Février
- 3/333 Ice Land Lab
- 1/333 Indonésie
- 1/333 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/333 intelligence exceptionnelle
- 4/333 Islande
- 3/333 Islande
- 1/333 Italie
- 14/333 Italien
- 4/333 Japonais
- 2/333 Jeunesse en Action Europe
- 5/333 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 13/333 Kyrgyzstan
- 4/333 La Réunion
- 3/333 La Réunion Océan Indien
- 1/333 La Rochelle
- 1/333 Laos
- 1/333 Laos
- 2/333 Lausanne (Suisse)
- 31/333 Londres (Angleterre)
- 1/333 Lorraine (France)
- 3/333 Madagascar
- 3/333 Madagascar
- 1/333 Mammifères Marins
- 3/333 Maroc
- 7/333 Martinique
- 1/333 Mental / mentaux
- 1/333 Mexique
- 1/333 Mexique
- 11/333 MINEO
- 18/333 Missions Biodiversité !
- 1/333 Modélisation
- 3/333 Monde
- 1/333 Mont Blanc - France
- 3/333 Montbrun (Provence France)
- 2/333 Monténégro
- 1/333 Moteur / moteurs
- 1/333 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 2/333 Nature au Sommet
- 2/333 Népal
- 2/333 Népal (Asie du Sud)
- 7/333 Niveau 1
- 8/333 Niveau 2
- 5/333 Niveau 3
- 24/333 Niveau 4
- 35/333 Niveaux 1 à 3
- 154/333 Niveaux 1 à 4
- 5/333 Niveaux 1 et 2
- 25/333 Niveaux 2 à 4
- 4/333 Niveaux 2 et 3
- 59/333 Niveaux 3 et 4
- 2/333 Norvège
- 2/333 Norvège
- 15/333 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/333 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/333 Occitan
- 41/333 Océan
- 1/333 Offre Emploi Accrobranche
- 1/333 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/333 Offre Emploi Drones
- 1/333 Offre Emploi Equitation
- 1/333 Offre Emploi Montagne
- 14/333 OSI PANTHERA
- 15/333 Paléo Labo+
- 13/333 Panthera à l’automne
- 3/333 Pays Basque (France)
- 19/333 PERCEPTION
- 1/333 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 1/333 Pétrographie
- 9/333 Pisteurs des Alpes
- 3/333 Placettes
- 1/333 Plancton
- 1/333 plancton
- 6/333 Portugais
- 1/333 Portugal
- 148/333 Printemps
- 1/333 Programme de recherche
- 1/333 Programme de science / Programme scientifique
- 2/333 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/333 Projet Participatif
- 1/333 Projet participatif
- 7/333 Projet sur demande
- 16/333 Provence (France)
- 3/333 Québec
- 1/333 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/333 Recherche Scientifique
- 1/333 Recherche Scientifique
- 1/333 Recherche scientifique
- 1/333 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/333 Robots sur les traces de l’Ours
- 13/333 Russe
- 2/333 Savoie (France)
- 2/333 Science
- 1/333 sciences citoyennes
- 1/333 sciences participatives
- 1/333 Séjours au Maroc
- 12/333 Séjours de Vacances
- 8/333 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 3/333 Séjours ECOLOGIS
- 8/333 Séjours en rapport avec le climat
- 35/333 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 9/333 Séjours nature en Suisse
- 12/333 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 2/333 Serbo-croate
- 1/333 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/333 Solidaire / Solidarité
- 3/333 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 15/333 Soutien Scolaire
- 3/333 SPIP
- 1/333 Stage Etudes
- 1/333 Stage Nature
- 2/333 Stage Scolaire
- 1/333 Stomates
- 56/333 Suisse
- 1/333 Sumatra (Indonésie)
- 2/333 Sur les Traces du Loup
- 4/333 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 3/333 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/333 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 5/333 Tahiti
- 6/333 Togo
- 7/333 Tous les âges
- 12/333 Transect / Transects
- 1/333 Trisomie 21
- 1/333 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 4/333 Usa
- 1/333 Vacances à la mer
- 1/333 Vacances à la Mer
- 1/333 Vacances Açores Famille
- 9/333 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/333 Vacances avec les baleines
- 1/333 Vacances aventure
- 2/333 Vacances Aventure
- 1/333 Vacances bio
- 1/333 Vacances carnaval
- 17/333 Vacances Cheval
- 1/333 Vacances Cheval
- 18/333 Vacances de Février
- 1/333 Vacances de ski
- 1/333 Vacances Découverte
- 8/333 Vacances Enfants
- 1/333 Vacances février
- 2/333 Vacances Futées
- 3/333 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/333 Vacances Haut de Gamme
- 1/333 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/333 Vacances Insolites
- 1/333 Vacances insolites
- 1/333 Vacances Intelligentes
- 2/333 Vacances Originales
- 1/333 Vacances Originales
- 2/333 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/333 Vacances scolaires 2015
- 1/333 Vacances scolaires 2016
- 1/333 Vacances solidaires
- 1/333 Vacances Sport
- 1/333 Vacances utiles
- 1/333 Vacances Utiles
- 1/333 Vacances voile
- 1/333 Vacances Voile
- 1/333 Visuel / visuels
- 2/333 Volcans Vacances de Printemps
- 1/333 Volontaire / Volontariat
- 1/333 Volontariat / Volontaire
- 20/333 Voyages Plongée Scientifique
- 2/333 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 38/333 1 éducateur scientifique
- 4/333 1 formateur
- 1/333 0-6 ans
- 7/333 facebook
- 111/333 FR
- 13/333 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 1/333 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 222/333 2 éducateurs scientifiques
- 8/333 3-6 ans
- 54/333 Alpes (Suisse)
- 25/333 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 6/333 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 1/333 twitter
- 78/333 3 éducateurs scientifiques
- 34/333 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 3/333 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 1/333 Youtube
- 17/333 4 éducateurs scientifiques
- 1/333 Ecriture et Sciences
- 1/333 LinkedIn
- 17/333 5
- 2/333 Acores (voile)
- 9/333 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 2/333 MontéNégro
- 16/333 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 2/333 Suisse
- 4/333 Togo
- 1/333 6
- 9/333 6
- 14/333 7
- 9/333 7-12 ans
- 11/333 7-12 ans/Familles
- 2/333 7-17 ans
- 5/333 7-17 ans/Familles
- 16/333 7-18 ans
- 1/333 7-25 ans/Adultes
- 6/333 7-25 ans/Familles
- 1/333 Amazonie
- 1/333 Belgique
- 1/333 Vercors
- 24/333 8
- 1/333 Chartreuse
- 3/333 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 41/333 10
- 3/333 10-15 ans
- 1/333 10-15 ans/Familles
- 6/333 10-17 ans
- 7/333 10-17 ans/Familles
- 4/333 10-18 ans/Adultes
- 5/333 Astronomie
- 3/333 Espagne
- 6/333 France
- 20/333 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 84/333 Provence
- 133/333 12
- 15/333 12-17 ans
- 1/333 12-17 ans/Familles
- 1/333 12-25 ans/Adultes
- 43/333 13-17 ans
- 5/333 13-18 ans
- 10/333 13-18 ans/Adultes
- 3/333 13-18 ans/Familles
- 1/333 13-25 ans/Adultes
- 2/333 13-25 ans/Familles
- 2/333 Auvergne
- 88/333 15
- 1/333 15 - 20 ans
- 32/333 Pyrénées
- 16/333 16-18 ans/Adultes
- 1/333 16-25 ans
- 3/333 16-25 ans/Adultes
- 1/333 16-25 ans/Familles
- 7/333 18-25 ans/Adultes
- 14/333 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 13/333 20
- 109/333 7-9 ans
- 2/333 Camargue
- 53/333 EN
- 6/333 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 10/333 7-17 ans
- 9/333 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 12/333 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 9/333 Alpes du Sud
- 3/333 Biologie de l’Évolution
- 37/333 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 3/333 Mathématiques
- 7/333 30
- 61/333 10-12 ans
- 23/333 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 86/333 10-13 ans
- 19/333 12 ans
- 2/333 Désert (Maroc)
- 228/333 13-15 ans
- 1/333 Bassin d’Arcachon
- 7/333 Islande (Reykjavik)
- 5/333 13-17 ans
- 13/333 13-25 ans / Adultes
- 1/333 15-20 ans
- 2/333 50
- 252/333 16-17 ans
- 22/333 Québec (Canada)
- 1/333 Sri Lanka
- 4/333 Vosges, Vittel, Nancy
- 96/333 18-25 ans
- 4/333 ES
- 10/333 Tahiti et Polynésie Française
- 3/333 USA (YellowStone)
- 64/333 18-25 ans/Adultes
- 132/333 Adultes
- 1/333 En Ville, à Paris
- 150/333 Familles
- 4/333 IT
- 1/333 Sri Lanka
- 3/333 Dates, Places, Tarifs
- 4/333 Japon (Péninsule d’Izu)
- 5/333 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 16/333 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 3/333 Rio (Brésil)
- 8/333 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 4/333 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 1/333 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 10/333 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 3/333 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 32/333 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 5/333 Genève
- 7/333 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 5/333 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 1/333 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 4/333 Paris (Camp de Jour)
- 1/333 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 20/333 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 1/333 Stage linguistique
- 2/333 AGRI’CULTURE
- 2/333 GEOSYST’M
- 1/333 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/333 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 2/333 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences















