La vulgarisation scientifique est au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.
Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique
Recherche Scientifique
Participer à des programmes de recherche scientifique. Etre acteur de l’avancement de la recherche sur les océans en aidant à mieux les comprendre. C’est possible avec nos stages nature baleines et dauphins.
, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Ainsi, les jeunes, les étudiants et les amateurs peuvent enrichir la science
Science
La science est désormais l’affaire de tous. Découvrez la science d’une manière ludique et active. Nous vous proposons d’en découvrir plus sur nos expéditions à la voile, découverte du plancton.
par la pratique.
Mais ils peuvent également s’approprier des textes scientifiques grâces aux partages d’articles sur des plateformes citoyennes, notamment les réseaux sociaux.
Votre action contribue donc à l’avancée de la science
Science
La science est désormais l’affaire de tous. Découvrez la science d’une manière ludique et active. Nous vous proposons d’en découvrir plus sur nos expéditions à la voile, découverte du plancton.
!
L’exercice de vulgarisation scientifique
Vulgarisation scientifique
La vulgarisation scientifique est au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.
Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Ainsi, les jeunes, les étudiants et les amateurs peuvent enrichir la science par la pratique.
Mais ils peuvent également s’approprier des textes scientifiques grâces aux partages d’articles sur des plateformes citoyennes, notamment les réseaux sociaux.
Votre action contribue donc à l’avancée de la science !
L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel (détection d’exoplanètes et d’objets géocroiseurs). Mais la liste ne s’arrête pas là : grâce à des sondes et des vidéoprojecteurs vous pourrez percer le secret de la fabrique de cristaux et donc de l’assemblage de la matière, vous pourrez dater pierres et ruines archéologiques, et apprendre les propriétés des matériaux ancestraux, tout comme dater et reconnaître les fossiles de dinosaures qui jonchent le sol et même réaliser des moulages.
Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.
L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.
prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel (détection d’exoplanètes et d’objets géocroiseurs). Mais la liste ne s’arrête pas là : grâce à des sondes et des vidéoprojecteurs vous pourrez percer le secret de la fabrique de cristaux et donc de l’assemblage de la matière, vous pourrez dater pierres et ruines archéologiques, et apprendre les propriétés des matériaux ancestraux, tout comme dater et reconnaître les fossiles de dinosaures qui jonchent le sol et même réaliser des moulages.
Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.
L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances
Colonies de vacances
Les colonies de vacances ne sont plus ce qu’elles étaient, c’est à dire énormes, anonymes et sans activités précises. Heureusement les choses ont changé et les enfants qui ont vécus il y a 20 ans les premiers camps de vacances, qui à l’inverse des colonies de vacances proposaient des stages de qualité au grand air et bourrés d’activités intelligentes, ont grandis et sont devenus eux-mêmes
organisateurs de séjours de vacances intelligentes et hors du commun. Ces
séjours, vous les trouvez sur ce site...
.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.
Pour plus de renseignements sur les séjours que nous proposons, rendez-vous sur notre page web : http://www.vacances-scientifiques.com/-Liste-des-Sejours-.html.
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- 4/591 Espagne
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- 1/591 Laos
- 1/591 Laos
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- 2/591 Mexique
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- 2/591 Modélisation
- 3/591 Monde
- 1/591 Mont Blanc - France
- 5/591 Montbrun (Provence France)
- 7/591 Monténégro
- 7/591 Monténégro
- 1/591 Moteur / moteurs
- 1/591 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 3/591 Nature au Sommet
- 7/591 Népal
- 7/591 Népal (Asie du Sud)
- 10/591 Niveau 1
- 14/591 Niveau 2
- 7/591 Niveau 3
- 34/591 Niveau 4
- 58/591 Niveaux 1 à 3
- 275/591 Niveaux 1 à 4
- 6/591 Niveaux 1 et 2
- 40/591 Niveaux 2 à 4
- 4/591 Niveaux 2 et 3
- 123/591 Niveaux 3 et 4
- 3/591 Norvège
- 3/591 Norvège
- 13/591 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/591 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
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- 92/591 Océan
- 1/591 Offre Emploi Accrobranche
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- 1/591 Offre Emploi Equitation
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- 22/591 OSI PANTHERA
- 43/591 Paléo Labo+
- 21/591 Panthera à l’automne
- 7/591 Pays Basque (France)
- 33/591 PERCEPTION
- 1/591 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 6/591 Pétrographie
- 7/591 Pisteurs des Alpes
- 3/591 Placettes
- 1/591 Plancton
- 1/591 plancton
- 15/591 Portugais
- 2/591 Portugal
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- 1/591 Programme de recherche
- 1/591 Programme de science / Programme scientifique
- 2/591 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/591 Projet Participatif
- 1/591 Projet participatif
- 11/591 Projet sur demande
- 41/591 Provence (France)
- 3/591 Québec
- 1/591 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/591 Recherche Scientifique
- 1/591 Recherche Scientifique
- 1/591 Recherche scientifique
- 2/591 Rencontres de l’Excellence / Excellence
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- 1/591 sciences citoyennes
- 1/591 sciences participatives
- 1/591 Séjours au Maroc
- 16/591 Séjours de Vacances
- 28/591 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 4/591 Séjours ECOLOGIS
- 14/591 Séjours en rapport avec le climat
- 71/591 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 10/591 Séjours nature en Suisse
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- 7/591 Serbo-croate
- 1/591 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
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- 13/591 Tahiti
- 6/591 Togo
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- 1/591 Vacances à la Mer
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- 1/591 Vacances Insolites
- 1/591 Vacances insolites
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- 2/591 Vacances Originales
- 1/591 Vacances Originales
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- 1/591 Volontariat / Volontaire
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- 7/591 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
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- 4/591 1 formateur
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- 16/591 facebook
- 207/591 FR
- 20/591 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 5/591 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 397/591 2 éducateurs scientifiques
- 9/591 3-6 ans
- 73/591 Alpes (Suisse)
- 29/591 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 7/591 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 4/591 twitter
- 140/591 3 éducateurs scientifiques
- 57/591 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 17/591 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 4/591 Youtube
- 28/591 4 éducateurs scientifiques
- 2/591 Ecriture et Sciences
- 4/591 LinkedIn
- 19/591 5
- 2/591 Acores (voile)
- 12/591 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 44/591 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 3/591 Suisse
- 4/591 Togo
- 1/591 6
- 13/591 6
- 20/591 7
- 11/591 7-12 ans
- 38/591 7-12 ans/Familles
- 6/591 7-17 ans
- 18/591 7-17 ans/Familles
- 24/591 7-18 ans
- 1/591 7-25 ans/Adultes
- 7/591 7-25 ans/Familles
- 2/591 Amazonie
- 2/591 Belgique
- 3/591 Vercors
- 47/591 8
- 1/591 Chartreuse
- 8/591 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 59/591 10
- 5/591 10-15 ans
- 5/591 10-15 ans/Familles
- 5/591 10-17 ans
- 9/591 10-17 ans/Familles
- 5/591 10-18 ans/Adultes
- 23/591 Astronomie
- 17/591 Espagne
- 8/591 France
- 24/591 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 138/591 Provence
- 285/591 12
- 7/591 12-17 ans
- 2/591 12-17 ans/Familles
- 2/591 12-25 ans/Adultes
- 89/591 13-17 ans
- 6/591 13-18 ans
- 16/591 13-18 ans/Adultes
- 9/591 13-18 ans/Familles
- 1/591 13-25 ans/Adultes
- 6/591 13-25 ans/Familles
- 2/591 Auvergne
- 123/591 15
- 7/591 15 - 20 ans
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- 36/591 16-18 ans/Adultes
- 3/591 16-25 ans
- 3/591 16-25 ans/Adultes
- 2/591 16-25 ans/Familles
- 13/591 18-25 ans/Adultes
- 22/591 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
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