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Mission Collemboles, Biodiversité, Insectes et NatureNiveaux 2 à 4

Collection Au fil de l’Arbre - Aventures, Observations, Expériences et Grimpe d’arbre : Un incroyable voyage au cœur de la forêt ! ↓ Lire le descriptif détaillé plus bas ↓ Niveaux 2 à 4

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Au Fil de l’Arbre Provence - Mission Collemboles
Des séjours et des voyages qui changent le monde
Des aventures hors du commun, des projets de sciences participatives pour le développement durable

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Immersion Nature

Endurance physique

Production de données

Accessibilité

Introduction

Séjour spécialement conçu pour les 12-17 ans !

Découvrez le monde de la recherche en participant à un projet de sciences participatives sciences participatives Les sciences participatives et sciences citoyennes sont au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.

Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Votre action contribue donc à l’avancée de la science !


L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel.

Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.

L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.
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Le Séjour

Au Fil de l’Arbre Provence : Mission Collemboles

Merci à Philippe LEBEAUX pour ces magnifiques clichés ! Peut-être aurons-nous la chance de partager un moment tous ensemble, autour d’un après midi photo, qui sait !
Le monde des sciences et de la recherche vous ouvre ses portes :

Cette mission de sciences participatives sciences participatives Les sciences participatives et sciences citoyennes sont au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.

Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Votre action contribue donc à l’avancée de la science !


L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel.

Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.

L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.
, vous permettra d’explorer un écosystème bien méconnu qui renferme encore beaucoup de mystères scientifiques.
Alors tentez l’expérience et venez contribuer à ce projet étudiant les collemboles !

Mais qu’est-ce que c’est que cet animal... un cousin éloigné du dahu, un nouvel insecte, un parasite spécifique à la Drôme ? QUI se cache derrière le nom de collembole ?

C’est ensemble que nous mettrons au point un protocole scientifique pour approfondir nos connaissances du sol.
Il faudra établir une question de recherche puis élaborer des hypothèses.

Ce séjour faisant partie du programme de Recherche Programme de recherche Collaborer avec des structures scientifiques. Participer activement à des programmes de recherche de sciences participatives. C’est possible avec nos expéditions à la voile, découverte du plancton. et d’Éducation PERCEPTION, c’est avec un regard non anthropocentré que nous aborderons toutes nos questions de recherche.
Et c’est par la pratique de la grimpe d’arbre que nous partirons à la découverte de l’écosystème forestier à travers l’exploration de nos 5 sens.
Si la météo le permet, chaque semaine vous pourrez prendre de la hauteur et découvrir de nouvelles techniques de grimpe d’arbre en bénéficiant jusqu’à 4 séances et un bivouac perché.

Quoi de mieux que de découvrir toute cette biodiversité afin de mieux la connaitre et comprendre pourquoi il faut la protéger, la respecter et y prendre part.

Vous aimez les sciences, la nature, être dehors et comprendre comment les écosystèmes fonctionnent ? Ce séjour est fait pour VOUS !

© OSI

Pour en savoir plus....

Nous avons toujours besoin d’un plus petit que nous, et tu vas vite comprendre pourquoi !

Tous les jours nous le piétinons, sans prendre le temps de l’écouter. Qui donc ? Le sol bien évidement !
Il est là, bien sagement sous nos pieds et n’attend qu’une seule chose : qu’on l’écoute.

La terre ferme représente environ 148 millions de Km2 soit 29% de la surface de la planète. Et elle n’est pas si inutile que ça : elle permet d’héberger un écosystème, de produire des récoltes et même stocker le carbone et l’azote de l’atmosphère. Le sol a aussi un rôle très important dans la fixation ou la dispersion et la (bio)dégradation des polluants.

Mais alors comment pouvons nous l’étudier ? Eh bien en faisant appel à des Bio Indicateurs !
Et c’est là que les Collemboles entrent en jeu !

De nos jours, les collemboles jouent toujours un rôle non négligeable en tant que marqueurs écotoxicologiques.

Dis moi qui tu es petit collembole, je te dirai d’où tu viens !

Durant ton séjour, tu apprendras à faire de la photographie macroscopique et à maîtriser le matériel, fabriquer tes propres outils d’observation, étudier la physiologie de la macro faune du sol.

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A l’étranger :

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Vidéo

Le Projet de Recherche

Ce séjour fait partie du Programme de Recherche PERCEPTION qui vise à documenter les techniques gagnantes en agriculture naturelle intégrée et continue, du 100% naturel grâce à la biodiversité ! Sur le long terme, l’ONG Objectif Sciences International souhaite réaliser une banque des graines de la région. C’est donc avec votre aide que nous les récolterons et les identifierons. L’objectif d’une telle démarche est de sauvegarder la biodiversité face aux catastrophes naturelles, aux conflits et au changement climatique.

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Concepts Appris sur le Séjour

Ecosystèmes - Sol vivant - Fertilité - Permaculture - Anthropologie - Botanique - Insectes - Planter pour son jardin - Texture du sol - Rétention en eau - Composition chimique - nature - insecte - arbres - biodiversité - sol - forêt - élevage - terreau - compost

Le Matériel Utilisé

Tarière - Carte topographique - Cartes géologiques - Herbier - Loupe de terrain - Loupe binoculaire - Photographie numérique - Piège à insectes - Pièges à petits animaux - Terrarium - Matériel de laboratoire - Microscope - Lames et lamelles pour microscope - pH mètre - Boites de Pétri - Balance - Becher et autre verrerie - Appareil de berlèse

Le lieu

Photo aérienne du centre de séjour Musiflore et des alentours

Le centre de vacances Musiflore se situe dans la Drôme provençale, entre la petite ville de Dieulefit et le village de Bourdeaux. Cette partie de la Drôme est renommée car elle fait partie des communes de la « Biovallée », qui ont pour objectif de développer et d’aménager un territoire rural européen de référence en matière de développement durable (http://www.biovallee.fr). C’est un endroit dynamique et préservé, où les risques de contamination aux pesticides sont moindres et les cours d’eau, peut-être, plus sains.

L’ensoleillement privilégié de cette région est idéal pour nos activités aériennes. Elle regorge également de ruisseaux à découvrir, de prairies à explorer, de forêts à arpenter, autant d’habitats différents et diversifiés à découvrir. Cela fait de cet endroit le lieu parfait pour mener nos expérimentations et tester nos outils.

Vue de l’entrée de la forêt de Saoû

Les contextes agricole, culturel et artistique de cette partie de la France, en font un endroit atypique. En effet, il est possible d’aller visiter des fermes et exploitations agricoles, particulièrement les chèvreries productrices du fameux Picodon, fromage renommé, dans une ambiance familiale. À une vingtaine de minutes en voiture du centre Musiflore, la petite ville de Dieulefit, avec son centre ancien, propose chaque semaine un grand marché où artistes et artisans côtoient les producteurs locaux. De l’autre côté, Bourdeaux est une petite bourgade possédant un vieux château en ruine et un centre médiéval qui accueille, une fois dans l’été, une grande fête médiévale clôturée par un magnifique feu d’artifice. Dans la région se trouve aussi la Chapelle de Saint-Jean de Crupies, un site archéologique remarquable inscrit comme monument historique qui réserve encore des secrets.
En ce qui concerne la faune et la flore, cette région n’est pas en reste ! Des vautours fauves volent parfois au-dessus du centre. On peut également trouver de nombreuses espèces d’orchidées, et il n’est pas rare de croiser un chevreuil ou des insectes protégés.

Un des panoramas que nous offre la région. Ici à 3h de marche du centre.

Les randonnées dans la région offrent de superbes paysages. Par exemple, juste derrière le centre, 500 m d’altitude plus haut (environ 3h de marche en prenant son temps), les points de vue sont saisissants !
Un peu plus loin, à quelques encablures en vélo cette fois, juste derrière le petit village de Saoû, se trouve la forêt du même nom, nichée dans un synclinal inversé (formation géologique très singulière). Bref, le cadre est plus que sympathique.

Nos activités dans la Drôme s’intègrent donc dans une démarche écologique, c’est-à-dire un tout, où sciences et activités manuelles, culture et nature s’associent à la vie quotidienne pour faire grandir les participants… et notre équipe !

Voici une courte vidéo permettant de présenter le centre dans le contexte d’un séjour OSI : cliquer ici.

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L'Équipe

Solène TOUZEAU
Après l’obtention en 2011 d’un master de Biologie des Organismes et des Populations à l’Université de Bourgogne, elle intègre l’ONG Objectif Sciences International en juin 2012 et devient Educatrice Scientifique sur le camp Biotech Connection.
En 2013, elle accepte le poste de Responsable du programme de recherche PERCEPTION.
Elle encadre depuis cette date différents camps comme Au fil de l’arbre, Au fil de l’eau, Fantastique Génétique....
La première expédition du programme PERCEPTION s’est déroulée en août 2015 lors d’une expédition test en Guyane Française.
Il s’agit du séjour Au fil de l’Amazonie !

***

Petit mot de Solène :
« Le terme »biodiversité" est dans toutes les bouches : les journalistes, les politiciens, les membres de la société civile. Mais prenons-nous vraiment en considération l’importance de ce terme ?

La biodiversité c’est la diversité du vivant, ce qui constitue la longue chaîne des écosystèmes. Si un maillon disparaît la chaine est rompue.
La préservation de la biodiversité et des écosystèmes est donc étroitement liée.

A force d’en parler, nous oublions l’essentiel : prendre le temps d’écouter, de regarder, de sentir, de toucher et de goûter la nature.

Continuons de nous éveiller et de nous émerveiller de toute la biodiversité qui nous entoure pour mieux la connaître et comprendre pourquoi il faut la protéger, la respecter et y prendre part."

Gabriel, éducateur grimpe arbre avec OSI depuis 2014.

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L'Hébergement

Le centre de vacances Musiflore - implanté à Crupies au cœur des Préalpes Provençales depuis 1966 - se situe en pleine nature, avec environ 48 ha de terrain, partagés entre forêts et prairies. Les propriétaires alentours nous accueillent également, à condition de respecter leur travail (ne pas aller dans les champs juste avant la fauche par exemple) et de les prévenir. Nous nous trouvons donc dans un immense terrain de découvertes et d’aventures, ou seule la taille de nos enjambées est une limite.

Pour ce qui est du centre en lui-même, il a été rénové récemment et propose des chambres lumineuses et confortables de trois à six lits, ainsi que de nombreuses salles d’activités, petites ou grandes. Pour ce qui est des repas, nous les prenons soit dans le réfectoire soit dehors, lorsque le temps le permet. Le centre de vacances possède aussi un auditorium pourvu de tout le matériel pour organiser des spectacles en tout genre. Plus loin, d’autres bâtiments constituent une vieille ferme, aussi rénovée, dans laquelle un four à pain est encore en activité. Il nous arrive donc régulièrement d’y faire du pain, voire même… des pizzas !



Dans nos objectifs liés à notre impact écologique sur ce centre, nous avons axé notre démarche autour de l’alimentation. Le lieu est idéal car la production locale est importante et de nombreux agriculteurs sont respectueux de l’environnement (Biovallée). Les menus sont allégés en aliments carnés et sont réfléchis pour apporter tous les nutriments nécessaires, en maximisant les produits frais. Cela est rendu possible grâce à une collaboration étroite avec toute l’équipe de Musiflore.

En effet, le centre Musiflore s’intègre aussi dans une démarche écologique (chaudière à bois, nombreuses pancartes de sensibilisation, soucieux du bilan énergétique, alimentation saine, etc.). Nous essayons également de réduire nos déplacements, notre consommation d’impression, de privilégier les consommables en matière recyclée, etc. Dans et autour du centre, nous avons tout ce dont nous avons besoin pour nos activités : terrains dégagés pour des grands jeux ou faire décoller des drones, forêts étendues à explorer et étudier, prairies à orchidées, grands arbres remarquables, rivières à étudier avant de s’y baigner… Le centre Musiflore est donc l’endroit idéal pour s’épanouir au dehors comme à l’intérieur !



Ce centre vous permettra de vivre votre séjour immergé dans la nature et vous bénéficierez de plusieurs salles d’activités sur l’ensemble de l’infrastructure. Une grande salle, qui permettra à la fois l’organisation des boums et des retransmissions des participants les samedis après-midi, est également disponible.

Quant aux parents, ils pourront aussi décider de profiter d’un hôtel dans la région, que ce soit la veille de leur arrivée sur les lieux, ou bien pour venir assister à la retransmission de leurs enfants le samedi après-midi (veille du départ, le dimanche). Les parents pourront ainsi visiter de la région pendant toute la durée du séjour.

C’est via Lyon et Valence que nous organisons les transferts accompagnés depuis toutes les villes. Si vous venez par vos propres moyens, différentes autres voies d’accès s’offrent à vous selon votre point d’origine ou le lieu de votre destination finale si vous nous amenez vos enfants à l’occasion d’un déplacement plus grand.

Pour arriver sur place vous pouvez :

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Témoignages

Par Ilann W.

il y avait une bonne ambiance, on s’est bien amusé et dormir dans les arbres est une expérience à vivre. Août 2021

Par Elinor M.

Excellent séjour de sciences participatives pour jeunes. La pédagogie est ludique mais correspond à une démarche scientifique. L’apprentissage est consolidé par la retransmission de fin de semaine, par une pièce de théâtre, un exposé, des présentations. L’encadrement est très professionnel et à hauteur d’enfant. Ma fille a adoré la grimpe d’arbre et pouvoir passer une nuit dans la canopée à une dizaine de mètres du sol. La continuité pédagogique permet de revenir sur le même séjour d’année en année, d’approfondir ses connaissances et de revoir les amis faits au centre. Juillet 2021

Par Aurélie M.

Mon fils a participé au séjour « Le Sol a ses secrets » et il a adoré !!! Le programme scientifique était très bien construit et passionnant, les encadrants et l’ambiance au top :) C’est un séjour qui permet de développer l’intérêt pour les sciences (curiosité, démarche scientifique, recherche...) et le respect de la nature. Il s’est déjà plombé dans ses livres de découverte des petites bêtes du sol et compte bien repartir l’année prochaine :) Aurélie, maman de Macéo, 8 ans, Le Sol a ses Secrets 2018


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A prendre avec soi


...

Choisissez l’onglet de la saison de votre séjour.

Eté

Pour des raisons liées au transport et pour faciliter le déplacement du groupe, il est recommandé de se munir d’un minimum de bagage. Un petit sac à dos (pique-nique, eau, livre) + une valise (à roulettes si possible). Pensez à étiqueter les bagages avec nom, prénom, vos coordonnées ainsi que le numéro du centre. La liste ci-dessous est représentative d’un contenu à la fois nécessaire et suffisant pour une semaine pleine.

  • Sont compris dans cette liste les habits portés par les jeunes lors de leur voyage.
  • Merci de marquer un maximum de vêtements avec le nom de famille de votre enfant.

A prendre avec soi pour une durée indicative d’une semaine :

  • 8 Slips / Caleçons / Culottes
  • 8 Paires de chaussettes
  • 1 Pyjama
  • 2 Pulls / Polaires / Sweats
  • 2 Pantalons longs
  • 3 Shorts / Bermudas
  • 6 T-shirts à manches courtes
  • 1 T-shirt à manches longues
  • 1 Veste coupe vent étanche avec capuche
  • 1 Trousse de toilette complète (brosse à dents, dentifrice, savon, shampoing,
    peigne, crème solaire, baume à lèvres…)
  • 2 Serviettes de toilette
  • 1 Paire de lunettes de soleil
  • 1 Maillot de bain
  • 1 Couvre chef : casquette, bonnet, bob…
  • 1 Sac de couchage (idéalement 10°C, synthétique pour faciliter un éventuel
    lavage)
  • 1 Trousse de bureau complète (stylos, crayons papier, enveloppes, papier à
    lettre...)
  • 1 Paire de chaussons d’intérieur
  • 1 Serviette de table
  • 1 Gourde
  • 1 Paire de baskets
  • 1 Paire de chaussures légères ouvertes : tongs, sandales….
  • 1 Paire de chaussures de marche
  • 1 Lampe frontale
  • 1 Petit sac à dos pour le voyage et pour porter un pique nique et de l’eau lors des randonnées

Liste supplémentaire facultative :

  • 1 Appareil photo
  • 1 Un livre ou un roman
  • 1 Paire de jumelles
  • 1 Couteau de poche type opinel ou couteau suisse
  • 1 MP3 ou autre appareil électronique pour la distraction durant le voyage
  • Argent de poche
  • Médicaments et ordonnances

Vous pouvez télécharger le trousseau, le compléter et le joindre aux affaires de votre enfant :

Vous pouvez également apporter avec vous, ce que vous aimeriez DONNER à l’association :

  • Déguisements en bon état
  • Matériel scientifique (microscopes, oscilloscopes…) en état de fonctionnement
  • Consommable scientifique et technique (composants électroniques, réactifs…) utilisables
  • Ordinateurs capables de supporter au minimum Windows 8, Linux, ou Mac
  • Matériel utile (Vidéoprojecteurs, jumelles, lecteurs de musique et hauts parleurs, etc)
  • Matériel incroyable mais vrai (avion téléguidé qui fonctionne, télescope, serre en kit, etc)
  • Toute autre idée que vous auriez, et dont vous pouvez nous faire part à l’avance pour valider sa faisabilité ou son intérêt - dans ce cas, rapprochez vous de l’interlocuteur avec qui vous êtes déjà en relation

Nous sommes également à la recherche sous forme de dons, de véhicules,
bâtiments, fonds de dotations testamentaires, terrains... si vous avez un projet,
une envie de nous aider dans notre mission, contactez nous !

Printemps

Pour des raisons liées au transport et pour faciliter le déplacement du groupe, il est recommandé de se munir d’un minimum de bagage. Un petit sac à dos (pique-nique, eau, livre) + une valise (à roulettes si possible). Pensez à étiqueter les bagages avec nom, prénom, vos coordonnées ainsi que le numéro du centre. La liste ci-dessous est représentative d’un contenu à la fois nécessaire et suffisant pour une semaine pleine.

  • Sont compris dans cette liste les habits portés par les jeunes lors de leur voyage.
  • Merci de marquer un maximum de vêtements avec le nom de famille de votre
    enfant.

A prendre avec soi pour une durée indicative d’une semaine :

  • 8 Slips / Caleçons / Culottes
  • 8 Paires de chaussettes
  • 1 Pyjama
  • 2 Pulls / Polaires
  • 2 Pantalons longs
  • 2 Shorts / Bermudas
  • 5 T-shirts à manches courtes
  • 2 T-shirts à manches longues
  • 1 Veste coupe vent étanche avec capuche
  • 1 Trousse de toilette complète (brosse à dents, dentifrice, savon, shampoing,
    peigne, crème solaire, baume à lèvres…)
  • 1 Serviette de toilette
  • 1 Paire de lunettes de soleil
  • 1 Maillot de bain
  • 1 Couvre chef : casquette, bonnet, bob…
  • 1 Sac de couchage (idéalement 10°C, synthétique pour faciliter un éventuel
    lavage)
  • 1 Trousse de bureau complète (stylos, crayons papier, enveloppes, papier à
    lettre...)
  • 1 Paire de chaussons d’intérieur
  • 1 Serviette de table
  • 1 Gourde
  • 1 Paire de baskets
  • 1 Paire de chaussures légères ouvertes : tongs, sandales….
  • 1 Paire de chaussures de marche
  • 1 Lampe frontale
  • 1 Petit sac à dos pour le voyage et pour porter un pique nique et de l’eau lors
    des randonnées

Liste supplémentaire facultative :

  • 1 Appareil photo
  • 1 Un livre ou un roman
  • 1 Paire de jumelles
  • 1 Couteau de poche type opinel ou couteau suisse
  • 1 MP3 ou autre appareil électronique pour la distraction durant le voyage
  • Argent de poche
  • Médicaments et ordonnances

Vous pouvez télécharger le trousseau, le compléter et le joindre aux affaires de votre enfant :

Vous pouvez également apporter avec vous, ce que vous aimeriez DONNER à l’association :

  • Déguisements en bon état
  • Matériel scientifique (microscopes, oscilloscopes…) en état de fonctionnement
  • Consommable scientifique et technique (composants électroniques, réactifs…) utilisables
  • Ordinateurs capables de supporter au minimum Windows 8, Linux, ou Mac
  • Matériel utile (Vidéoprojecteurs, jumelles, lecteurs de musique et hauts parleurs, etc)
  • Matériel incroyable mais vrai (avion téléguidé qui fonctionne, télescope, serre en kit, etc)
  • Toute autre idée que vous auriez, et dont vous pouvez nous faire part à l’avance pour valider sa faisabilité ou son intérêt - dans ce cas, rapprochez vous de l’interlocuteur avec qui vous êtes déjà en relation

Nous sommes également à la recherche sous forme de dons, de véhicules,
bâtiments, fonds de dotations testamentaires, terrains... si vous avez un projet,
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Ancien site Templier

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