Cette rubrique vous tient informé des dernières nouvelles en provenance des Centres de Séjours Scientifiques de l’association Objectif Sciences International.
Les anciennes nouvelles restent en ligne afin de vous permettre de revivre l’aventure même plusieurs années après !
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peut-on prévoir une éruption ?
Il est désormais possible de prévoir la prochaine super-éruption d'un (...)
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Venez tous à l'ONU, vous y êtes invité-e-s !
Venez nombreux au FORUM DE GENEVE organisé en Décembre à l'ONU
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OSI en RDC, c’est pour bientôt ! Repas-évènement à (...)
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GROENLAND : LA CHALEUR PROVOQUE UN ÉPISODE DE FONTE « (...)
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82/823
Tous les voyages en avril 2026 ! - 5/823 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 5/823 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 6/823 A l’Affût de la Biodiversité
- 4/823 Accessibilité / Accessibilités
- 3/823 Acores
- 1/823 Açores routard
- 1/823 Acoustique musicale
- 34/823 ACQ
- 44/823 Adultes
- 11/823 Adultes/Familles
- 5/823 Afrique
- 48/823 Allemand
- 32/823 Alpes (France)
- 14/823 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 4/823 Amazonie
- 309/823 Ancien projet
- 595/823 Anglais
- 67/823 Angleterre
- 7/823 Année internationale de la Désertification (2006)
- 18/823 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 6/823 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 2/823 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 13/823 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 3/823 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 21/823 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 7/823 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 4/823 Architectes du Futur
- 2/823 Assertivité
- 14/823 Astronomie été 2024
- 16/823 Au Fil de l’Arbre
- 16/823 Au Fil de l’Eau
- 4/823 Auditif / auditifs
- 2/823 Australie
- 4/823 Autisme / Autiste / Autistes
- 328/823 Automne
- 4/823 Automne 2016
- 9/823 Auvergne (France)
- 1/823 Baleines Açores
- 2/823 Baleines Tadoussac
- 2/823 Basque
- 116/823 Biodiversita
- 1/823 Brésil
- 19/823 Bretagne (France)
- 42/823 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 7/823 Camps FBI Printemps
- 10/823 Camps Sciences
- 5/823 Canada
- 2/823 Cévennes (France)
- 1/823 Cévennes (France)
- 1/823 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 5/823 Colonies de vacances
- 5/823 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/823 Colonies Futées
- 1/823 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/823 Congo RDC
- 5/823 Congo RDC - OUEST
- 2/823 Corse
- 18/823 Côte Atlantique
- 1/823 Dauphin / Baleine
- 4/823 Déficient / déficience / déficients
- 1/823 Développement de la recherche
- 1/823 Développement de la Recherche
- 2/823 Drôme provençale
- 20/823 Drones Connection !
- 2/823 Ecosse
- 2/823 Ecosse
- 17/823 En cours de création
- 2/823 Ennui profond
- 13/823 Espagne
- 5/823 Espagne
- 153/823 Espagnol
- 610/823 Eté
- 18/823 Europe
- 88/823 Expédition de l’automne
- 167/823 Expéditions DROPS
- 3/823 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 5/823 Familles
- 34/823 Félin / Félidés
- 823/823 Français
- 368/823 Français pour non francophone
- 334/823 France
- 48/823 Géologie
- 1/823 Géosyst’m
- 2/823 Grêce
- 2/823 Grêce
- 2/823 Guyane
- 1/823 Habitats nordiques
- 2/823 Hawaï
- 2/823 Hawaï (USA)
- 141/823 Hiver
- 29/823 Hiver Nouvel-An et Février
- 15/823 Ice Land Lab
- 5/823 Indonésie
- 2/823 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 2/823 intelligence exceptionnelle
- 16/823 Islande
- 15/823 Islande
- 8/823 Italie
- 60/823 Italien
- 10/823 Japonais
- 4/823 Jeunesse en Action Europe
- 6/823 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 36/823 Kyrgyzstan
- 6/823 La Réunion
- 4/823 La Réunion Océan Indien
- 2/823 La Rochelle
- 1/823 Laos
- 1/823 Laos
- 3/823 Lausanne (Suisse)
- 64/823 Londres (Angleterre)
- 1/823 Lorraine (France)
- 4/823 Madagascar
- 4/823 Madagascar
- 1/823 Mammifères Marins
- 7/823 Maroc
- 16/823 Martinique
- 4/823 Mental / mentaux
- 2/823 Mexique
- 2/823 Mexique
- 32/823 MINEO
- 52/823 Missions Biodiversité !
- 2/823 Modélisation
- 8/823 Monde
- 2/823 Mont Blanc - France
- 9/823 Montbrun (Provence France)
- 9/823 Monténégro
- 9/823 Monténégro
- 4/823 Moteur / moteurs
- 1/823 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 6/823 Nature au Sommet
- 16/823 Népal
- 16/823 Népal (Asie du Sud)
- 15/823 Niveau 1
- 11/823 Niveau 2
- 19/823 Niveau 3
- 62/823 Niveau 4
- 75/823 Niveaux 1 à 3
- 400/823 Niveaux 1 à 4
- 13/823 Niveaux 1 et 2
- 60/823 Niveaux 2 à 4
- 14/823 Niveaux 2 et 3
- 143/823 Niveaux 3 et 4
- 4/823 Norvège
- 4/823 Norvège
- 17/823 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/823 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 10/823 Occitan
- 169/823 Océan
- 1/823 Offre Emploi Accrobranche
- 1/823 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/823 Offre Emploi Drones
- 1/823 Offre Emploi Equitation
- 1/823 Offre Emploi Montagne
- 41/823 OSI PANTHERA
- 67/823 Paléo Labo+
- 40/823 Panthera à l’automne
- 7/823 Pays Basque (France)
- 45/823 PERCEPTION
- 2/823 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 8/823 Pétrographie
- 9/823 Pisteurs des Alpes
- 3/823 Placettes
- 1/823 Plancton
- 1/823 plancton
- 13/823 Portugais
- 4/823 Portugal
- 378/823 Printemps
- 1/823 Programme de recherche
- 1/823 Programme de science / Programme scientifique
- 2/823 Programme de Science / Programme Scientifique
- 2/823 Projet Participatif
- 1/823 Projet participatif
- 13/823 Projet sur demande
- 63/823 Provence (France)
- 5/823 Québec
- 2/823 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/823 Recherche Scientifique
- 1/823 Recherche Scientifique
- 1/823 Recherche scientifique
- 2/823 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 5/823 Robots sur les traces de l’Ours
- 36/823 Russe
- 5/823 Savoie (France)
- 9/823 Science
- 1/823 sciences citoyennes
- 1/823 sciences participatives
- 3/823 Séjours au Maroc
- 34/823 Séjours de Vacances
- 47/823 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 6/823 Séjours ECOLOGIS
- 25/823 Séjours en rapport avec le climat
- 73/823 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 16/823 Séjours nature en Suisse
- 34/823 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 9/823 Serbo-croate
- 4/823 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/823 Solidaire / Solidarité
- 3/823 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 48/823 Soutien Scolaire
- 3/823 SPIP
- 1/823 Stage Etudes
- 1/823 Stage Nature
- 9/823 Stage Scolaire
- 1/823 Stomates
- 107/823 Suisse
- 5/823 Sumatra (Indonésie)
- 4/823 Sur les Traces du Loup
- 11/823 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 8/823 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 4/823 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 27/823 Tahiti
- 6/823 Togo
- 17/823 Tous les âges
- 34/823 Transect / Transects
- 4/823 Trisomie 21
- 2/823 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 15/823 Usa
- 1/823 Vacances à la mer
- 1/823 Vacances à la Mer
- 1/823 Vacances Açores Famille
- 14/823 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/823 Vacances avec les baleines
- 1/823 Vacances aventure
- 9/823 Vacances Aventure
- 1/823 Vacances bio
- 1/823 Vacances carnaval
- 44/823 Vacances Cheval
- 1/823 Vacances Cheval
- 18/823 Vacances de Février
- 1/823 Vacances de ski
- 1/823 Vacances Découverte
- 13/823 Vacances Enfants
- 2/823 Vacances février
- 2/823 Vacances Futées
- 13/823 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/823 Vacances Haut de Gamme
- 1/823 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/823 Vacances Insolites
- 1/823 Vacances insolites
- 1/823 Vacances Intelligentes
- 2/823 Vacances Originales
- 1/823 Vacances Originales
- 10/823 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/823 Vacances scolaires 2015
- 1/823 Vacances scolaires 2016
- 1/823 Vacances solidaires
- 1/823 Vacances Sport
- 1/823 Vacances utiles
- 1/823 Vacances Utiles
- 1/823 Vacances voile
- 1/823 Vacances Voile
- 4/823 Visuel / visuels
- 10/823 Volcans Vacances de Printemps
- 1/823 Volontaire / Volontariat
- 1/823 Volontariat / Volontaire
- 75/823 Voyages Plongée Scientifique
- 11/823 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 75/823 1 éducateur scientifique
- 9/823 1 formateur
- 4/823 0-6 ans
- 21/823 facebook
- 262/823 FR
- 22/823 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 6/823 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 544/823 2 éducateurs scientifiques
- 11/823 3-6 ans
- 102/823 Alpes (Suisse)
- 44/823 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 19/823 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 4/823 twitter
- 205/823 3 éducateurs scientifiques
- 84/823 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 18/823 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 4/823 Youtube
- 38/823 4 éducateurs scientifiques
- 3/823 Ecriture et Sciences
- 4/823 LinkedIn
- 21/823 5
- 5/823 Acores (voile)
- 15/823 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 68/823 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 4/823 Suisse
- 4/823 Togo
- 1/823 6
- 51/823 6
- 39/823 7
- 21/823 7-12 ans
- 63/823 7-12 ans/Familles
- 7/823 7-17 ans
- 20/823 7-17 ans/Familles
- 31/823 7-18 ans
- 1/823 7-25 ans/Adultes
- 13/823 7-25 ans/Familles
- 2/823 Amazonie
- 2/823 Belgique
- 3/823 Vercors
- 73/823 8
- 1/823 Chartreuse
- 11/823 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 85/823 10
- 5/823 10-15 ans
- 3/823 10-15 ans/Familles
- 15/823 10-17 ans
- 10/823 10-17 ans/Familles
- 8/823 10-18 ans/Adultes
- 25/823 Astronomie
- 18/823 Espagne
- 10/823 France
- 45/823 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 189/823 Provence
- 350/823 12
- 8/823 12-17 ans
- 2/823 12-17 ans/Familles
- 2/823 12-25 ans/Adultes
- 100/823 13-17 ans
- 9/823 13-18 ans
- 55/823 13-18 ans/Adultes
- 7/823 13-18 ans/Familles
- 1/823 13-25 ans/Adultes
- 8/823 13-25 ans/Familles
- 4/823 Auvergne
- 184/823 15
- 7/823 15 - 20 ans
- 50/823 Pyrénées
- 55/823 16-18 ans/Adultes
- 3/823 16-25 ans
- 4/823 16-25 ans/Adultes
- 2/823 16-25 ans/Familles
- 20/823 18-25 ans/Adultes
- 41/823 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 35/823 20
- 218/823 7-9 ans
- 7/823 Camargue
- 139/823 EN
- 16/823 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 23/823 7-17 ans
- 38/823 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 40/823 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 23/823 Alpes du Sud
- 5/823 Biologie de l’Évolution
- 73/823 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 3/823 Mathématiques
- 9/823 30
- 112/823 10-12 ans
- 83/823 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 197/823 10-13 ans
- 54/823 12 ans
- 6/823 Désert (Maroc)
- 505/823 13-15 ans
- 2/823 Bassin d’Arcachon
- 21/823 Islande (Reykjavik)
- 20/823 13-17 ans
- 27/823 13-25 ans / Adultes
- 2/823 15-20 ans
- 3/823 50
- 589/823 16-17 ans
- 31/823 Québec (Canada)
- 2/823 Sri Lanka
- 7/823 Vosges, Vittel, Nancy
- 226/823 18-25 ans
- 22/823 ES
- 34/823 Tahiti et Polynésie Française
- 10/823 USA (YellowStone)
- 143/823 18-25 ans/Adultes
- 332/823 Adultes
- 2/823 En Ville, à Paris
- 393/823 Familles
- 9/823 IT
- 2/823 Sri Lanka
- 11/823 Dates, Places, Tarifs
- 6/823 Japon (Péninsule d’Izu)
- 15/823 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 46/823 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 5/823 Rio (Brésil)
- 12/823 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 15/823 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 1/823 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 26/823 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 11/823 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 76/823 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 10/823 Genève
- 13/823 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 8/823 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 1/823 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 7/823 Paris (Camp de Jour)
- 4/823 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 29/823 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 4/823 Stage linguistique
- 1/823 AGRI’CULTURE
- 3/823 GEOSYST’M
- 2/823 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/823 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 4/823 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences















